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2025—2026学年九年级中考数学一轮专题复习四:因式分解
一、选择题
1.下列因式分解正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.若多项式可因式分解为,则的值为()
A. B. C. D.
3.若实数x,y满足,则下列式子一定成立的是( )
A. B. C. D.
4.若,,则的值为( )
A.6 B.24 C.30 D.150
5.利用因式分解可以知道能够被某个数整除,这个数是( )
A.18 B.28 C.36 D.64
6.在中,它的三边长分别为、、,若、、满足等式:,则的形状一定是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
二、填空题
7.已知等腰三角形的两边长分别为,(,都为正整数),且,满足169,则此等腰三角形的周长为 .
8.已知,则的值为 .
9.若能用完全平方公式因式分解,则的值为 .
10.同学们在社会实践的过程中,遇到了一些各具特色的建筑,有在世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》的福建土楼,也有被誉为中国民居建筑典范的山西大院.同学们分别对两个建筑物的占地面积(图中阴影)进行了数据测量,数据如图所示.
记图1中回字形福建土楼的占地面积为,图2中山西大院的占地面积为.
(1)若,比较与的大小: (填“”,“”或“”);
(2)若,则的值为 .
三、解答题
11.分解因式:
(1); (2).
12.综合与实践
聪明的嘉嘉发现某广场的地砖图案是由多个圆套在一起的,从外向里由黑色瓷砖铺设的圆环和白色瓷砖铺设的圆环交替构成.根据这一现象嘉嘉画出了如图所示的图形,已知最外面的圆的半径为,向里依次为,嘉嘉想利用所学的数学知识计算这个图形中所有黑色圆环面积的和.
回归课本:
(1)此问题的解决需利用平方差公式:___________.
问题解决:
(2)求黑色圆环面积的和.(计算结果保留)
问题拓展:
(3)运用上述公式计算:.
13.【阅读材料】已知,求和的值.
解:;
因为,所以,
所以,所以.
像这样将代数式进行恒等变形,使代数式中出现完全平方式的方法叫作“配方法”.
【解决问题】
(1)已知,求的值;
(2)已知,求、的值;
(3)在(2)的情况下,若是的三边长,且它们都是正整数,请判断的形状,并说明理由.
14.已知整数.满足.
(1)求证:为正数;
(2)若为偶数,判断是奇数还是偶数,并说明理由.
15.对于三个非负整数p,,,若满足:,则称为与的“2次幂差数”.
(1)2与1的“2次幂差数”为_____;
(2)若为与的“2次幂差数”,求(用含的代数式表示);
(3)若为与的“2次幂差数”,且,,求的最小值.
参考答案
一、选择题
1.D
2.B
3.C
4.D
5.D
6.A
二、填空题
7.7或8或11
8.18
9.
10.
三、解答题
11.【详解】(1)对于第(1)小题:
解:.
(2)对于第(2)小题:
解:.
12.【详解】(1)解:,
故答案为:;
(2)解:
.
答:黑色圆环面积的和为.
(3)解:
.
13.【详解】(1)解:,
∴.
∴.
(2)解:,
∴,
∴.
(3)解:是等腰三角形.
理由:由三角形三边关系,得,即;
∵是正整数,
∴.
∴,即是等腰三角形.
14.【详解】(1)证明:∵,
∴
,
∵,
∴,
∴为正数.
(2)解:为偶数,理由如下:
∵,,,为整数,为偶数,
∴为偶数,
∵,
∴为偶数,
∴,同为偶数或者同为奇数,
∴为偶数,
∴为偶数,
∵,
∴是偶数.
15.【详解】(1)解:根据“2次幂差数”的定义可得,.
2与1的“2次幂差数”为3,
故答案为:3.
(2)解:依题
;
(3)解:已知,,
代入得:,
即,
,
由,及为整数,可得的取值范围为,
∵在该范围内,
∴当时,取得最小值64,则的最小值为8.
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