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教科版五年级科学下册期末测试卷
讲解课件
目录
一、选择题
二、判断题
三、连线题
四、简答题
五、实验题
六、综合题
一、选择题
1．炎热的夏季，学校花坛边的椅子在烈日下暴晒。我们可以明显感觉到椅子的铁扶手比木头椅面烫。对这一现象解释合理的是（ ）。
A．我们对铁和木头的冷热程度感觉不同
B．铁扶手的温度原本就比木头椅面的高
C．相同体积的铁比木头重
D．铁扶手的导热性比木头椅面的更强
正确答案：D （铁是热的良导体，导热性强，能迅速传递热量）
一、选择题
2．饭店总是喜欢用砂锅来装一些汤菜类食物，主要是因为（ ）。
A．砂锅比较坚硬，不易碎
B．砂锅的保温性能好
C．砂锅的传热能力强
D．砂锅炖煮食物更美味
参考答案：B
一、选择题
3．冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因蓬松的羽绒间有大量空气，空气是（ ）。
A．热的良导体，保温性能比较好
B．热的良导体，散热性能比较好
C．热的不良导体，保温性能比较好
D．热的不良导体，散热性能比较好
正确答案：C
一、选择题
4．由废弃塑料（如一次性快餐盒）带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求建议。以下建议不可行的是（ ）。
A．禁止使用塑料制品
B．开发新型可降解塑料
C．回收利用废弃塑料
D．尽量少用塑料制品
答案：A
一、选择题
5．小美将家中废弃的旧报纸整理后，哪种处理方式能直接让这些废纸“资源再生”（ ）。
A．丢进不可回收垃圾桶填埋
B．送到造纸厂打浆制成新纸
C．焚烧后发电
D．随意扔进河里
正确答案：B
一、选择题
6．为了节能减排，生活中下列做法不可取的是（ ）。
A．夏季空调温度不低于26℃
B．使用节能灯泡，注意随手关灯
C．常常自驾车出行
D．大部分时间使用电风扇的中低档
答案：C
一、选择题
7．小海用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加橡皮泥小船装载货物时的稳定性，他想了几种方法，下列选项中能起到作用的是（ ）。
A．用滚动的小珠子作为装载的货物
B．把船体两侧捏得厚薄均匀且高度一致
C．把船做小一些
D．把船做得更大
答案：B解析：均匀对称的船体结构能降低重心，提高稳定性。
一、选择题
8．题目描述
李叔叔带上食物和行李，尝试在安全海域将帆船划向大海，但被一个海浪推到浅水区搁浅了，下列选项中，不能使帆船重新浮起来的是（ ）。
A．卸掉一些重物
B．改变船舵方向
C．等涨潮
D．挖掉船体下面的泥沙
答案：B
一、选择题
9．下列食物链表示正确的是（ ）。
A．小草→兔子→狐狸
B．狐狸→兔子→小草
C．小草→狐狸→兔子
D．狐狸→小草→兔子
正确答案：A
一、选择题
10．不同动物对环境有不同的要求。下列描述不正确的是（ ）。
A．蜥蜴大多生活在温暖的环境中
B．企鹅生活在寒冷的环境中
C．青蛙生活在干燥的环境中
D．天鹅生活在有水的环境中
正确答案：C
二、判断题
11. 植物的生长离不开水，所以养花时要尽可能多浇水。
× 错误
12. 阳光、土壤和适宜的温度是种子发芽的三个必备条件。
× 错误
二、判断题
13. 测试自制小船时向小船中添加垫圈，小船会下沉一点，小船受到的浮力会增大。
√ (正确)
14. 用同样多的橡皮泥捏成体积大小不一的“船”，这些“船”的装载量是不同的。
√ (正确)
二、判断题
15．海洋生物是大气中二氧化碳和氧气的主要吸收者之一。
正确答案：× (错误)
16．人类生活中虽然产生大量垃圾，但都可以被自然分解，不会危害环境。
正确答案：× (错误)
二、判断题
17. 全球气温变暖会导致海平面上升，从而导致沿海城市被淹没。
√
18. 热通常从温度高的物体传向温度低的物体，生活中存在各种热现象。
√
二、判断题
19. 把20℃水和50℃的水放在一起后，发现50℃的水的温度先下降后上升。
解析：热量从热水传递到冷水，50℃的水温度会持续下降直至热平衡。
答案：×
20. 水加热沸腾时，产生大量的水蒸气，这是一种蒸发现象。
解析：沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，不同于蒸发。
答案：×
三、连线题
21．将不同的物体对应连起来：
热的良导体
铝、铜、铁勺、锡纸、瓷砖
热的不良导体
塑料、木头、玻璃棒、泡沫、空气、陶瓷、岩棉板
参考答案：
三、连线题
22．把下列能源与所属类别连线。
能源种类
石油
太阳能
煤
天然气
海洋能
所属类别
不可再生能源
可再生能源
四、简答题
23．地球上的水很多，但可供利用的淡水资源却很少。请你写出3条生活中的节水措施。
参考答案：
一水多用：养鱼的水、淘米的水用来浇花或冲厕所。
循环利用：收集空调滴水用来拖地、浇花。
器具节水：使用节水型水龙头和马桶，随手关闭水龙头。
四、简答题
24. 简答：为什么冬天从室外进入室内，眼镜片上会出现一层雾？请结合“水的凝结”知识解释。
答案：冬天室外眼镜片温度低，进入室内后，室内水蒸气遇冷镜片凝结成小水滴，形成雾，这是水的凝结现象。
五、实验题
25．利用如图所示的装置开展“水沸腾”实验，完成下面小题。
(1) 加热过程中，随着水温逐渐升高，烧杯中水的蒸发速度（ ）。
A．保持不变
B．逐渐变快
C．逐渐变慢
答案：B （解析：温度越高，蒸发越快。加热过程中水温升高，蒸发速度变快。）
五、实验题
25. (2) 水沸腾后继续加热，水的温度会（ ）。
A．保持在100℃
B．继续上升
C．匀速下降
参考答案：A
解析：水沸腾时的特点是持续吸热，但温度保持不变。在标准大气压下，沸点为100℃。
五、实验题
25. (3) 沸腾过程中（ ）。
A．水持续吸收热量
B．水停止吸收热量
C．水持续放出热量
正确答案：A
五、实验题
25. (4）为了让热水尽快降温，可以将热水倒在（ ）中。
A．塑料杯
B．不锈钢杯
C．陶瓷杯
正确答案：B
五、实验题
25. (5) 烧水过程中，将一块玻璃片放置烧杯上方，发现玻璃片上出现许多小水珠，它产生的主要原因是（ ）。
A．烧水过程中飞溅出来的
B．烧水时产生的水蒸气遇冷凝结
C．空气中的水蒸气凝结
答案：B
解析：烧水产生的高温水蒸气遇到低温玻璃片，迅速冷却凝结成小水滴，属于水的凝结现象。
五、实验题
25. (6) 热在水中的主要传递方式是（ ）。
A．热传导
B．热辐射
C．热对流
参考答案：C
解析：液体和气体中，热主要通过对流传递。烧水时底部热水上升，冷水下降形成循环。
六、综合题
26．项目一：生物与环境。春暖花开，万物复苏，五（2）班的同学们在劳动实践基地观察到：田野里有绿豆苗、蝴蝶、蚜虫等生物，这些生物之间因为食物关系而相互联系在一起。
(1) 这些生物构成的“链状”联系叫作________________，构成的“网状”联系叫作________________。
答案：食物链 食物网
六、综合题
26. (2) 问题分析：
蚜虫是害虫，专门吸食嫩叶的汁液，梦梦建议农场伯伯持续打农药，把它们全部消灭掉。这样做合理吗？请说明理由。
参考答案：
不合理。蚜虫是食物链中的重要一环，将其全部消灭会导致以蚜虫为食的生物（如瓢虫）失去食物来源，进而破坏生态平衡；同时，持续使用农药会造成环境污染，影响土壤和水源。
六、综合题
26. (3) 科学探究实践活动小组制作了4个生态瓶（A、B、C、D），加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾及等量水草，置于阳光充足处。请回答：
在生态瓶D中，非生物有________________，消费者________________。
生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链：________________。
参考答案：
非生物：水、空气、沙；消费者：小虾、小鱼、螺蛳；食物链：水草→小虾→小鱼
六、综合题
26. (4) 有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是（ ）。
A. 多喂一些鱼 B. 往生态瓶中多加一些水 C. 把生态瓶中的水倒出去一些
答案：B
26. (5) 若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择哪两个生态瓶进行观察比较？（填写字母号）
答案：A B
26. (6) 下列水源中最适合加入生态瓶中的是（ ）。
A. 干净的自来水 B. 泥坑中的雨水 C. 清澈的池塘水
答案：C
感谢观看教科版五年级科学下册期末测试卷
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．炎热的夏季，学校花坛边的椅子在烈日下暴晒。我们可以明显感觉到椅子的铁扶手比木头椅面烫。对这一现象解释合理的是（ ）。
A．我们对铁和木头的冷热程度感觉不同 B．铁扶手的温度原本就比木头椅面的高
C．相同体积的铁比木头重 D．铁扶手的导热性比木头椅面的更强
2．饭店总是喜欢用砂锅来装一些汤菜类食物，主要是因为（ ）。
A．砂锅比较坚硬，不易碎 B．砂锅的保温性能好
C．砂锅的传热能力强 D．砂锅炖煮食物更美味
3．冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因蓬松的羽绒间有大量空气，空气是（ ）。
A．热的良导体，保温性能比较好 B．热的良导体，散热性能比较好
C．热的不良导体，保温性能比较好 D．热的不良导体，散热性能比较好
4．由废弃塑料（如一次性快餐盒）带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求建议。以下建议不可行的是（ ）。
A．禁止使用塑料制品 B．开发新型可降解塑料
C．回收利用废弃塑料 D．尽量少用塑料制品
5．小美将家中废弃的旧报纸整理后，哪种处理方式能直接让这些废纸“资源再生”（ ）。
A．丢进不可回收垃圾桶填埋 B．送到造纸厂打浆制成新纸
C．焚烧后发电 D．随意扔进河里
6．为了节能减排，生活中下列做法不可取的是（ ）。
A．夏季空调温度不低于26℃ B．使用节能灯泡，注意随手关灯
C．常常自驾车出行 D．大部分时间使用电风扇的中低档
7．小海用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加橡皮泥小船装载货物时的稳定性，他想了几种方法，下列选项中能起到作用的是（ ）。
A．用滚动的小珠子作为装载的货物 B．把船体两侧捏得厚薄均匀且高度一致
C．把船做小一些 D．把船做得更大
8．李叔叔带上食物和行李，尝试在安全海域将帆船划向大海，但被一个海浪推到浅水区搁浅了，下列选项中，不能使帆船重新浮起来的是（ ）。
A．卸掉一些重物 B．改变船舵方向
C．等涨潮 D．挖掉船体下面的泥沙
9．下列食物链表示正确的是（ ）。
A．小草→兔子→狐狸 B．狐狸→兔子→小草
C．小草→狐狸→兔子 D．狐狸→小草→兔子
10．不同动物对环境有不同的要求。下列描述不正确的是（ ）。
A．蜥蜴大多生活在温暖的环境中 B．企鹅生活在寒冷的环境中
C．青蛙生活在干燥的环境中 D．天鹅生活在有水的环境中
二、判断题（每小题2分，共20分）
11．植物的生长离不开水，所以养花时要尽可能多浇水。( )
12．阳光、土壤和适宜的温度是种子发芽的三个必备条件。( )
13．测试自制小船时向小船中添加垫圈，小船会下沉一点，小船受到的浮力会增大。( )
14．用同样多的橡皮泥捏成体积大小不一的“船”，这些“船”的装载量是不同的。( )
15．海洋生物是大气中二氧化碳和氧气的主要吸收者之一。( )
16．人类生活中虽然产生大量垃圾，但都可以被自然分解，不会危害环境。( )
17．全球气温变暖会导致海平面上升，从而导致沿海城市被淹没。( )
18．热通常从温度高的物体传向温度低的物体，生活中存在各种热现象。( )
19．把20℃水和50℃的水放在一起后，发现50℃的水的温度先下降后上升。( )
20．水加热沸腾时，产生大量的水蒸气，这是一种蒸发现象。( )
三、连线题（12+5=17分）
21．将不同的物体对应连起来。
塑料 锡纸
木头 热的良导体 瓷砖
铝 陶瓷
玻璃棒 热的不良导体 铜
泡沫 岩棉板
空气 铁勺
22．把下列能源与所属类别连线。
石油
太阳能 不可再生能源
煤
天然气 可再生能源
海洋能
四、简答题（5+6，共11分）
23．地球上的水很多，但可供利用的淡水资源却很少。请你写出3条生活中的节水措施。
24．简答：为什么冬天从室外进入室内，眼镜片上会出现一层雾？请结合“水的凝结”知识解释。
五、实验题（每小题2分，共12分）
25．利用如图所示的装置开展“水沸腾”实验，完成下面小题。
(1)加热过程中，随着水温逐渐升高，烧杯中水的蒸发速度（ ）。
A．保持不变 B．逐渐变快 C．逐渐变慢
(2)水沸腾后继续加热，水的温度会（ ）。
A．保持在100℃ B．继续上升 C．匀速下降
(3)沸腾过程中（ ）。
A．水持续吸收热量 B．水停止吸收热量 C．水持续放出热量
(4)为了让热水尽快降温，可以将热水倒在（ ）中。
A．塑料杯 B．不锈钢杯 C．陶瓷杯
(5)烧水过程中，将一块玻璃片放置烧杯上方，发现玻璃片上出现许多小水珠，它产生的主要原因是（ ）。
A．烧水过程中飞溅出来的 B．烧水时产生的水蒸气遇冷凝结 C．空气中的水蒸气凝结
(6)热在水中的主要传递方式是（ ）。
A．热传导 B．热辐射 C．热对流
六、综合题（每空2分，共20分）
26．项目一：生物与环境
春暖花开，万物复苏，正是踏春的好时节。五（2）班的同学们齐聚在劳动实践基地，走进自然，体验了农事、种花、科学探究等实践活动，度过了快乐的一天。请回答下列问题。
(1)田野里有绿豆苗、蝴蝶、蚜虫等生物，这些生物之间因为食物关系而相互联系在一起，构成的“链状”联系叫作 ，构成的“网状”联系叫作 。
(2)蚜虫是害虫，专门吸食嫩叶的汁液，梦梦建议农场伯伯持续打农药，把它们全部消灭掉。这样做合理吗？写出你的理由： 。
(3)科学探究实践活动小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，在农场伯伯的指导和帮助下制作了4个生态瓶，分别编号为A、B、C、D同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草。然后摆放在阳光充足的窗台上。请根据材料回答下列问题。
①在生态瓶D中，非生物有 ，消费者 。
②生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链： 。
(4)有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是（ ）。
A．多喂一些鱼 B．往生态瓶中多加一些水 C．把生态瓶中的水倒出去一些
(5)若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择 和 两个生态瓶进行观察比较。（填写字母号）
(6)下列水源中最适合加入生态瓶中的是（ ）。
A．干净的自来水 B．泥坑中的雨水 C．清澈的池塘水
/ 让教学更有效 高效备课
/ 让教学更有效 高效备课
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1．D
2．B
3．C
4．A
5．B
6．C
7．B
8．B
9．A
10．C
11．×
12．×
13．√
14．√
15．×
16．×
17．√
18．√
19．×
20．×
21．
22．
23．养鱼的水，淘米的水浇花或冲厕所；收集空调滴水用来拖地，浇花。
24．冬天室外眼镜片温度低，进入室内后，室内水蒸气遇冷镜片凝结成小水滴，形成雾，这是水的凝结现象。
25．(1)B (2)A (3)A (4)B (5)B (6)C
26．(1)食物链 食物网 (2)不合理；蚜虫全部消灭会影响食物链，导致生态系统失去平衡。
(3)水、空气、沙 小虾、小鱼、螺蛳 水草→小虾→小鱼 (4)B (5) A B (6)C
