【精品解析】广东省中山市2025-2026学年第一学期七年级期末生物试题

广东省中山市2025-2026学年第一学期七年级期末生物试题
1．（2026七上·中山期末）近年机器人发展迅速，人型机器人在春节联欢晚会上表演舞蹈，人工智能机器人能与真人对话，引起社会关注。下列有关机器人的叙述正确的是（ ）
A．能表演舞蹈，属于生物 B．对外界刺激有反应，属于生物
C．需要能量，不属于生物 D．不能繁殖，不属于生物
2．（2026七上·中山期末）某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时玻片标本，依次看到如图所示的视野。下列对其操作的分析，正确的是（ ）
A．取口腔细胞前在载玻片上滴清水
B．视野由①变为②，需向左适当移动玻片
C．视野由②变为③，需换用低倍物镜
D．绘画细胞核时直接涂黑
3．（2026七上·中山期末）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图中所示的操作要缓慢，主要目的是（ ）
A．避免压破细胞，使细胞死亡 B．防止盖玻片破损
C．避免盖玻片下产生气泡 D．避免液体溢出污染显微镜
4．（2026七上·中山期末）使用光学显微镜观察下列细胞时，能在视野内找到叶绿体的是（ ）
A．人的口腔上皮细胞 B．洋葱根尖细胞
C．菠菜叶片细胞 D．番茄果肉细胞
5．（2026七上·中山期末）我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器，可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水的运输及分配情况 由此推测，该传感器可监测的植物组织是（ ）
A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．薄壁组织
6．（2026七上·中山期末）马铃薯的果实和内藏的种子如图所示，马铃薯在各方面都和番茄很像。下列各项与马铃薯种子属于同一生物结构层次的是（ ）
A．洋葱的表皮 B．大象的血液
C．兔的消化系统 D．鲫鱼的心脏
7．（2026七上·中山期末）某同学在“探究草履虫的趋性”实验中，做了如下设计。表格中①和②分别是（ ）
组别 光照 温度 刺激物
甲 弱光 ② 肉汁
乙 ① 室温 盐粒
A．弱光、低温 B．强光、低温 C．弱光、室温 D．强光、室温
8．（2026七上·中山期末）海带结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，能吸收二氧化碳和水体中过量的氮、磷，为众多海洋生物提供栖息地。它属于（ ）
A．藻类 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．被子植物
9．（2026七上·中山期末）某同学建立了 一个关于藻类、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图，如图所示 其中甲、乙、丙代表的生物依次是（ ）
A．卷柏、地钱、石莼 B．葫芦藓、桫、海带
C．水绵、墙藓、卷柏 D．贯众、苔藓、满江红
10．（2026七上·中山期末）比较法是学习生物学的常用方法，某同学对孢子和种子比较后列表如下，归纳错误的一栏是（　　）
名称 结构层次 保护结构 营养储存 寿命
孢子 细胞 细胞壁 细胞质 长
种子 器官 种皮 子叶或胚乳 短
A．结构层次 B．保护结构 C．营养储存 D．寿命
11．（2026七上·中山期末）银杏树是理想的绿化树种，可净化空气，减少大气中悬浮物的含量。科学家将银杏列为裸子植物，主要原因是（　　）
A．种子外无果皮包被 B．能开花，结出果实
C．能产生种子 D．根、茎、叶发达
12．（2026七上·中山期末）蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力。下列关于蚯蚓的说法正确的是（ ）
A．蚯蚓体表覆盖鳞片，爬行灵活、迅速
B．蚯蚓、沙蚕和丝虫都属于环节动物
C．蚯蚓仅靠刚毛就可以灵活运动
D．蚯蚓身体由许多相似的体节构成
13．（2026七上·中山期末）我国自主研发的大型运输飞机运-20，最大负载重量66 吨，代号“鲲鹏”(一种传说中的大鸟)。飞机的部分设计灵感来自鸟类，下列关于鸟类的叙述错误的是（ ）
A．前肢变成翼 B．身体一般呈流线型
C．骨骼轻、薄，利于飞行 D．有喙有齿
14．（2026七上·中山期末）下图是与病毒有关的概念图，图中正确的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
15．（2026七上·中山期末）小明同学制作了一些我国珍稀鸟类的信息卡，下列叙述正确的是（ ）
斑尾榛鸡 (学名： Bonasa sewerzowi) 鸡形目 松鸡科 榛鸡属 黑嘴松鸡 (学名： Tetrao parvirostris) 鸡形目 松鸡科 松鸡属 中华秋沙鸭 (学名： Merg us squamatus) 雁形目 鸭科 秋沙鸭属
A．鸭科内包含的生物都属于秋沙鸭属
B．斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的相似程度更高
C．仅依据动物的形态结构进行分类
D．表中包含生物种类最多的等级是科
（2026七上·中山期末）周末，琳琳煮了米饭，又和爷爷一起去菜地里割下韭菜炒了鸡蛋，让农忙的父母一回家就能吃饭。琳琳很开心能分担家务，同时也发现了一些有趣的生物学问题。请完成下面小题。
16．水稻和韭菜长得很像，琳琳查到它们都属于单子叶植物，但水稻属于禾本科，韭菜属于石蒜科。下列说法错误的是（ ）
A．遗传物质一定有差异 B．它们的细胞中有线粒体
C．细胞结构都有细胞壁 D．水稻有种子，韭菜没有
17．靠墙脚种植的韭菜不是竖直向上生长的，而是斜着向光照较充足的方向生长。这主要说明韭菜（ ）
A．具有遗传和变异的特性 B．由细胞构成
C．能对外界刺激作出反应 D．能进行呼吸
18．完整的韭菜叶没有明显气味，烹调后有明显的特殊香味，主要是因为切段、加热等操作破坏了韭菜叶细胞的（ ）
A．细胞壁 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核
19．将韭菜的叶割去食用，留下茎和根，一段时间后新叶又会从茎长出来。下列分析正确的是（ ）
A．新叶的细胞中遗传物质与原来的叶不同
B．韭菜的茎中一定有分生组织
C．韭菜长出新叶与细胞的分裂和分化无关
D．韭菜的茎和根都是生殖器官
20．如图所示，每一粒稻谷都是一个果实，其结构与玉米类似。稻谷被碾去外层结构后变为大米。大米的营养物质主要来自稻谷的（ ）
A．果皮 B．种皮 C．胚乳 D．胚
（2026七上·中山期末）某皮肤烧伤患者受绿脓杆菌感染，生命垂危。医生尝试用绿脓杆菌噬菌体制剂清洗伤口，后配合皮肤移植，患者终于康复。请完成下面小题。
21．下列生物的细胞结构与绿脓杆菌最相似的是（ ）
A．草履虫 B．衣藻 C．链球菌 D．酵母菌
22．为寻找最佳治疗方案，需要在体外模拟人体环境培养绿脓杆菌。下列温度条件中，培养效果最好的可能是（ ）
A．100℃ B．60℃ C．40℃ D．0℃
23．如图所示，科研人员将①号到④号共四种噬菌体接种到绿脓杆菌培养基上，阴影区域代表有绿脓杆菌生长，白色区域代表无绿脓杆菌生长。抑菌效果最好的噬菌体是（ ）
A．①号 B．②号 C．③号 D．④号
24．下列关于绿脓杆菌噬菌体的说法，正确的是（ ）
A．属于真菌 B．是单细胞生物
C．有细胞核 D．属于细菌病毒
25．为解决大面积烧伤病人的植皮难题，需要在体外培养人的皮肤细胞。下列分析错误的是（ ）
A．培养皮肤细胞需要有机物
B．皮肤含有起保护作用的机械组织
C．培养皮肤细胞需要无机物
D．完整的皮肤是器官，含多种组织
（2026七上·中山期末）云南省的哀牢山分为旅游区和保护区。工作人员在保护区内布设红外相机，记录到多种珍稀动物的影像，目前已鉴定出海南鸦、哀牢髭蟾、西黑冠长臂猿等。保护区内禁止旅游和生产经营。请完成下面小题。
26．在保护区内布设红外相机监测动植物情况的研究方法属于（ ）
A．模型建构 B．调查 C．观察 D．归纳
27．海南鸦是国家一级重点保护野生动物，其善于飞行的原因不包括（）
A．胸肌发达 B．身体呈流线型
C．产卵繁殖 D．骨骼轻、薄
28．哀牢髭蟾(如图所示)的形态结构与青蛙相似，根据分类图，哀牢髭蟾应属于（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
29．西黑冠长臂猿可以被列入下列不同等级的分类单位，这些分类单位按照其包含的生物种类数目由多到少排列，顺序正确的是（ ）
①西黑冠长臂猿 ②灵长目 ③哺乳纲 ④脊索动物门 ⑤动物界 ⑥长臂猿科⑦黑长臂猿属
A．⑤④③②⑥⑦① B．①②③④⑤⑥⑦
C．①⑦⑥②③④⑤ D．⑦⑥⑤④③②①
30．小明打算寒假跟随老师前往哀牢山研学，下列做法正确的是（ ）
A．在保护区折取树枝烧火取暖 B．采集保护区的珍稀植物观赏
C．在旅游区遵守法律法规参观 D．在旅游区捕捉野生动物饲养
31．（2026七上·中山期末）东东在某森林公园观察到白头鹎、肾蕨、葫芦藓、水绵、油松五种生物。东东在观察后，绘出了分类简图，尝试对它们进行分类，如图所示。请据此回答下列问题。
（1）请写出分类简图中的生物类群： B类是　 　，C类是　 　，D类是　 　。
（2）水绵属于分类简图中的　 　(填字母代号)类生物；葫芦藓属于　 　(填字母代号)类生物。根据葫芦藓的特征，它适于生活在陆地上的　 　环境中。
（3）东东认为油松属于 A类中的被子植物，你　 　(填“同意”或“不同意”)这个观点。理由是油松的种子外面　 　。
（4）白头鹎　 　(填“可以”或“不可以”)按照该分类简图进行分类，因为白头鹎不能进行光合作用。白头鹎的细胞与图中其他生物的细胞相比，没有　 　(填一种细胞结构)。
32．（2026七上·中山期末）请根据资料回答问题
资料一：皮肤是结构复杂、功能多样的器官。皮肤有保护作用，还能分泌皮脂和汗液；当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。
资料二：科学家用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养，得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。将人造皮肤移植到实验小鼠背上，发现它能与小鼠的天然皮肤很好地融合。这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案。
（1）皮肤有保护和分泌功能，说明含有　 　组织；皮肤被划破时人感到疼痛，说明含有　 　组织；受伤流出的血液属于　 　组织。
（2）细胞生活需要的物质可以分为两大类：水、无机盐属于　 　；葡萄糖属于　 　。
（3）体外培养干细胞时，细胞的边界————　 　能控制葡萄糖等物质的进入。将葡萄糖中储存的能量释放出来，需要　 　(填一种细胞结构)的作用。
（4）干细胞主要通过细胞　 　形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中，细胞在形态、结构和生理功能上　 　(填“会”或“不会”)发生差异性的变化。
（5）小鼠身体的结构层次与人相似，可表示为细胞→组织→器官→ 　 　→动物体。
33．（2026七上·中山期末）学习利用微生物制作发酵食品后，东东参加了学校组织的综合实践活动，制作了核桃味酸奶，他的综合实践记录单如下，请将该记录补充完整。
（1）实践准备
为制备酸奶，我准备了保加利亚乳杆菌(如图所示)，该生物在分类上属于　 　(填“细菌”或“真菌”)，与动物细胞和植物细胞相比，其结构没有　 　。
（2）调配杀菌
纯牛奶和核桃浆为发酵提供　 　和水。添加一定量的核桃浆到纯牛奶中，搅拌均匀后倒入发酵装置，调节　 　(填图中装置配件)使混合液加热至95℃保持5 分钟，这一步的目的是　 　。
（3）冷却转移
将混合液冷却至窒温后转入保加利亚乳杆菌，相当于培育细菌和真菌的一般方法中的　 　保加利亚乳杆菌通过　 　生殖，繁殖速度快。
（4）成果评价
温度/℃ 指标平均分
（各项满分均为20分）
色泽 口感 香味
38 8.4 8.6 9.1
42 14.6 13.9 14.7
45 12 12.1 11.6
我尝试在三种温度条件下发酵，并邀请同学们品尝劳动成果，进行打分，结果如表所示。结合同学们的评价结果，我认为最适宜的发酵温度为　 　℃，理由是　 　。
（5）保存方案
为了防止酸奶变质，采取的措施是　 　。
34．（2026七上·中山期末）某考察队深入中山市五桂山地区，了解当地野生生物种类概况，结果如表所示，有些种类颇具特色。例如，黄绿墨耳真菌只能利用现成有机物生活。若它感染植物白木香，便可能形成名贵香料“沉香”。又如俗称“水鱼”的中华鳖(Pelodiscus sinensis)，体表覆盖有甲，平时会在溪流中捕食小鱼等，繁殖时会在岸上产卵。卵有坚韧的壳，在陆地上孵化，刚孵化的幼体如图所示。请据这些资料回答问题。
生物类群 目 科 种
哺乳纲 6 个 16 个 37 个
鸟纲 15 个 51 个 208 个
爬行纲 2 个 10 个 40个
两栖纲 1 个 5 个 13 个
植物界 未统计 未统计 1 003 个
真菌界 未统计 未统计 155 个
（1）考察队了解当地的野生生物种类概况，需要用到的科学方法是　 　(填一种即可)。
（2）表格中所列的动物类群都可列入　 　亚门。表格所提及的各级生物分类单位中，包含生物种类最多的是　 　。
（3）黄绿墨耳真菌只能利用现成有机物生活，推测其细胞结构与白木香的细胞不同，没有　 　，所以　 　(填“属于”或“不属于”)植物界。
（4）中华鳖学名的命名规则称为　 　法。所有中华鳖都属于同一个　 　，这是最基本的分类单位。
（5）中华鳖所属的生物类群是表格中的　 　。请列举一条依据：　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A. 能表演舞蹈只是机器人的程序动作，不具备生物的基本特征，不属于生物，A 错误。
B. 机器人对外界刺激的反应是程序设定的，并非生物的应激性，不属于生物，B 错误。
C. 虽然机器人需要能量，但需要能量不是生物的特有特征，不能以此判断是否为生物，C 错误。
D. 繁殖是生物的基本特征之一，机器人不能繁殖，因此不属于生物，D 正确。
故选 D。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】A. 制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上应滴加生理盐水，而不是清水，滴清水会导致细胞吸水涨破，A 错误。
B. 显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反，视野①中细胞偏左，要移到视野中央（②），需向左适当移动玻片，B 正确。
C. 视野②变为③，物像放大，说明需要换用高倍物镜，而不是低倍物镜，C 错误。
D. 绘制生物图时，细胞核应使用细密的点表示，不能直接涂黑，D 错误。
故选 B。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
3．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A. 该操作是盖盖玻片，缓慢操作的主要目的不是避免压破细胞，而是避免产生气泡，A 错误。
B. 盖玻片破损通常是用力不当导致的，缓慢操作不是为了防止盖玻片破损，B 错误。
C. 盖盖玻片时缓慢操作，使盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，主要目的是避免盖玻片下产生气泡，以免影响观察，C 正确。
D. 避免液体溢出污染显微镜的方法是控制滴液量，与盖盖玻片的速度无关，D 错误。
故选 C。
【分析】观察植物细胞
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
4．【答案】C
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】A. 人的口腔上皮细胞是动物细胞，不含有叶绿体，A 错误。
B. 洋葱根尖细胞埋在土壤中，不进行光合作用，没有叶绿体，B 错误。
C. 菠菜叶片细胞是植物的叶肉细胞，含有大量叶绿体，能进行光合作用，C 正确。
D. 番茄果肉细胞主要储存营养物质，不含有叶绿体，D 错误。
故选 C。
【分析】1、植物不同部位细胞结构对比
（1）含叶绿体的部位：叶肉细胞（菠菜叶、蚕豆叶等）、保卫细胞，能进行光合作用。
（2）不含叶绿体的部位：洋葱鳞片叶内表皮、根尖细胞、番茄果肉细胞、花瓣细胞、果实种子内部细胞，不进行光合作用。
2、动物细胞与植物细胞区别：动物细胞无细胞壁、叶绿体、液泡；植物绿色部分细胞有叶绿体，成熟植物细胞有大液泡。
5．【答案】B
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A. 保护组织主要起保护作用，如植物表皮，不负责运输水分，A 错误。
B. 输导组织包括导管和筛管，其中导管负责运输水分和无机盐，与传感器监测植物体内水的运输功能相符，B 正确。
C. 分生组织的功能是分裂产生新细胞，不参与水分运输，C 错误。
D. 薄壁组织主要储存营养物质或进行光合作用，不负责水分运输，D 错误。
故选 B。
【分析】植物体的主要组织
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
6．【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A. 洋葱的表皮是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的保护组织，与马铃薯种子（器官）的结构层次不同，A 错误。
B. 大象的血液是由血细胞和血浆组成的结缔组织，与马铃薯种子（器官）的结构层次不同，B 错误。
C. 兔的消化系统是由多个器官协同完成消化功能的系统，比器官的结构层次更高，C 错误。
D. 鲫鱼的心脏是由肌肉组织、神经组织等多种组织构成的器官，与马铃薯种子属于同一结构层次，D 正确。
故选 D。
【分析】1、植物体的结构层次
2、高等动物体的结构层次
7．【答案】C
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A. ①为弱光、②为低温的话，实验存在温度和刺激物两个变量，不符合单一变量原则，A 错误。
B. ①为强光、②为低温的话，实验存在光照、温度和刺激物三个变量，不符合单一变量原则，B 错误。
C. ①为弱光、②为室温的话，此时只有刺激物一种变量，可以形成有效对照，C 正确。
D. ①为强光、②为室温的话，就存在光照和刺激物两个变量，不符合单一变量原则，D 错误。
故选 C。
【分析】实验设计原则
1、单一变量原则：实验中只能有一个变量，其他条件需保持相同且适宜。例如：探究两种培养液对草履虫的影响时，温度、光照等环境条件必须一致。
2、对照原则：设置对照组，通过对比来突出实验变量的作用。例如：探究种子呼吸作用时，用煮熟的种子作为对照组。
3、重复实验原则：进行多组重复实验，避免偶然性，提高实验结果的准确性。例如：每种草履虫培养液设置多组，取平均值来减少误差。
4、实验结论的严谨性：结论必须基于实验数据，不能主观推测。例如：数据显示玉米粉培养液中草履虫数量更多，就不能得出酵母培养液更好的结论。
8．【答案】A
【知识点】藻类
【解析】【解答】A. 海带结构简单，无根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖，符合藻类植物的主要特征，A 正确。
B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，且依靠孢子繁殖，与海带特征不符，B 错误。
C. 苔藓植物有茎和叶的分化，但无真正的根，与海带特征不符，C 错误。
D. 被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子的分化，依靠种子繁殖，与海带特征不符，D 错误。
故选 A。
【分析】 藻类植物是多种多样的，有单细胞的，也有多细胞的。它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。如：衣藻、海带、水绵等。
9．【答案】A
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；对植物进行分类
【解析】【解答】A. 卷柏（蕨类，有根）、地钱（苔藓，有类似茎叶）、石莼（藻类，无茎叶），符合分类特征，A 正确。
B. 葫芦藓（苔藓，无根）、桫椤（蕨类，有根）、海带（藻类，无茎叶），与图中甲、乙、丙的顺序不符，B 错误。
C. 水绵（藻类，无茎叶）、墙藓（苔藓，有类似茎叶）、卷柏（蕨类，有根），与图中甲、乙、丙的顺序不符，C 错误。
D. 贯众（蕨类，有根）、苔藓（苔藓，有类似茎叶）、满江红（蕨类，有根），丙为蕨类不符合 “无茎叶分化”，D 错误。
故选 A。
【分析】藻类：无根、茎、叶分化，大多生活在水中（如海带、水绵）。
苔藓：有茎、叶分化，但无真正的根，多生活在阴湿环境（如地钱、葫芦藓）。
蕨类：有根、茎、叶分化，靠孢子繁殖，多生长在森林阴湿处（如卷柏、贯众）。
10．【答案】D
【知识点】植物体的结构层次；种子的结构；植物体的器官
【解析】【解答】A：结构层次：孢子是单个细胞（结构层次为细胞），种子是植物的生殖器官（结构层次为器官），归纳正确；
B：保护结构：孢子的保护结构是细胞壁，种子的保护结构是种皮，归纳正确；
C：营养储存：孢子的营养储存在细胞质中，种子的营养储存在子叶或胚乳里，归纳正确；
D：寿命：孢子结构简单、营养储备少，寿命短；种子有种皮保护、营养储备丰富，寿命长，表格中 “孢子寿命长、种子寿命短” 的归纳错误。
故选D。
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
11．【答案】A
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】A、裸子植物与被子植物的根本区别在于种子外是否有果皮包被。银杏的种子（白果）裸露，外面没有果皮包被，因此属于裸子植物，正确。B 、银杏属于裸子植物，没有真正的花和果实，错误。
C 、能产生种子是种子植物（包括裸子植物和被子植物）的共同特征，不是裸子植物特有的，错误。
D、根、茎、叶发达是许多植物的共同特征，不是裸子植物的分类依据，错误。
故选A。
【分析】 裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。植株高大一般都长得高大，脱离了水的限制，用种子繁殖。
12．【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 蚯蚓体表没有鳞片，它依靠湿润的体壁呼吸，爬行速度并不迅速，A 错误。
B. 蚯蚓和沙蚕属于环节动物，但丝虫属于线虫动物，B 错误。
C. 蚯蚓的运动是靠肌肉的收缩舒张和刚毛的配合完成的，不是仅靠刚毛，C 错误。
D. 蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，这是环节动物的主要特征，D 正确。
故选 D。
【分析】环节动物
（1）代表种类：蚯蚓。
①生活习性：蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中，一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
②形态结构：身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成，前端有环带。
③运动：通过肌肉与腹部的刚毛配合使身体蠕动前进。
④呼吸：依靠能分泌黏液、保持湿润的体壁呼吸。
（2）常见种类：蚂蟥、水蛭、沙蚕、海参等。
（3）主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。
（4）与人类的关系：作饲料、药用、处理垃圾等有机废物。
13．【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答A. 鸟类的前肢特化成翼，这是适应飞行的重要特征，A 正确。
B. 鸟类身体一般呈流线型，可减少飞行时的空气阻力，B 正确。
C. 鸟类的骨骼轻薄、坚固，有的骨中空，利于减轻体重、便于飞行，C 正确。
D. 鸟类有喙无齿，牙齿退化以减轻体重，利于飞行，D 错误。
故选 D。
【分析】鸟类适应飞行的主要特征
一、形态结构
身体呈流线型：减少飞行时的空气阻力。前肢特化为翼：翼上覆有大型羽毛，是飞行的主要器官。骨骼轻薄坚固：部分骨骼中空，减轻体重；胸骨有龙骨突，为发达的胸肌提供附着点。
二、生理功能
胸肌发达：能有力牵动两翼完成飞行动作。有喙无齿：减轻头部重量，利于飞行。双重呼吸：肺和气囊配合，保证飞行时氧气的充足供应。食量大、消化快：提供充足能量，且直肠短，粪便及时排出，减轻体重。心跳频率快：血液循环迅速，为飞行提供充足的氧气和营养。
14．【答案】B
【知识点】病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A. 病毒的繁殖方式是自我复制，而不是分裂，A 错误。
B. 病毒必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖，生活方式为寄生，B 正确。
C. 病毒没有细胞结构，不是单细胞生物，C 错误。
D. 病毒个体极其微小，需要用电子显微镜才能观察到，不能用光学显微镜，D 错误。
故选 B。
【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
15．【答案】B
【知识点】生物分类的等级；对动物进行分类
【解析】【解答】A. 鸭科包含多个属，秋沙鸭属只是其中之一，因此鸭科内的生物并不都属于秋沙鸭属，A 错误。
B. 斑尾榛鸡和黑嘴松鸡同属于鸡形目、松鸡科，而中华秋沙鸭属于雁形目、鸭科，所以斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近，相似程度更高，B 正确。
C. 生物分类的依据不仅包括形态结构，还包括生理功能、生殖方式等多方面特征，C 错误。
D. 生物分类等级中，目 > 科 > 属，因此包含生物种类最多的等级是 “目”，而不是 “科”，D 错误。
故选 B。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
【答案】16．D
17．C
18．C
19．B
20．C
【知识点】生物的特征；种子的结构；植物细胞的基本结构；植物体的主要组织；植物体的器官
【解析】【分析】1、 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2、 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、种子的结构
种皮：具有保护种子内部结构的作用
子叶：贮存营养（双子叶植物）； 转运营养（单子叶植物）
胚芽：发育成茎和叶
胚轴：发育成根茎连接部位
胚根：发育成根
胚乳：贮存营养（单子叶植物）
16．A. 水稻和韭菜属于不同物种，遗传物质一定有差异，A 正确。
B. 它们都是植物细胞，细胞内有线粒体，B 正确。
C. 植物细胞都有细胞壁，C 正确。
D. 水稻和韭菜都属于种子植物，都能产生种子，D 错误。
故选D。
17．A. 韭菜斜向光照方向生长是对外界刺激的反应，不是遗传变异，A 错误。
B. 所有生物都由细胞构成，但这不是题干现象直接说明的，B 错误。
C. 韭菜向光生长，说明生物能对外界刺激作出反应，C 正确。
D. 生物能进行呼吸，但题干现象与呼吸无关，D 错误。
故选C。
18．A. 细胞壁起保护和支持作用，与气味释放无关，A 错误。
B. 线粒体是能量转换器，与气味无关，B 错误。
C. 韭菜的特殊气味物质储存在液泡中，加热破坏液泡后气味释放，C 正确。
D. 细胞核控制遗传，与气味无关，D 错误。
故选C。
19．A. 新叶由茎的分生组织发育而来，遗传物质与原叶相同，A 错误。
B. 韭菜能长出新叶，说明茎中含有分生组织，能分裂产生新细胞，B 正确。
C. 新叶的生长依赖细胞分裂和分化，C 错误。
D. 茎和根属于营养器官，不是生殖器官，D 错误。
故选B。
20．A. 果皮主要起保护作用，不是营养物质的主要储存部位，A 错误。
B. 种皮主要起保护作用，不是营养物质的主要储存部位，B 错误。
C. 水稻是单子叶植物，营养物质主要储存在胚乳中，C 正确。
D. 胚是新植物的幼体，不是营养物质的主要储存部位，D 错误。
故选C。
【答案】21．C
22．C
23．A
24．D
25．B
【知识点】病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；细菌的形态结构；病毒的形态结构
【解析】【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
21．A. 草履虫是单细胞动物，细胞内有成形的细胞核，而绿脓杆菌是细菌无成形细胞核，二者细胞结构不同，A 错误。
B. 衣藻是单细胞植物，细胞内有成形的细胞核，与绿脓杆菌的细胞结构不同，B 错误。
C. 链球菌属于细菌，细胞内无成形的细胞核，与绿脓杆菌的细胞结构最相似，C 正确。
D. 酵母菌是真菌，细胞内有成形的细胞核，与绿脓杆菌的细胞结构不同，D 错误
故选 C。
22．A. 100℃的高温会杀死绿脓杆菌，无法正常培养，A 错误。
B. 60℃的高温会抑制绿脓杆菌的生长繁殖，培养效果差，B 错误。
C. 40℃接近人体体温，最适合绿脓杆菌生长，培养效果最好，C 正确。
D. 0℃的低温会抑制绿脓杆菌的生长繁殖，培养效果差，D 错误。
故选 C。
23．抑菌效果好的噬菌体能抑制更多的绿脓杆菌生长，则白色区域越大，噬菌体的抑菌效果越好，因此分析，
A. ①号噬菌体对应的白色区域最大，说明其抑制绿脓杆菌生长的效果最好，A 正确。
B. ②号噬菌体对应的白色区域较大，抑菌效果较大，B 错误。
C. ③号噬菌体对应的白色区域较小，抑菌效果较差，C 错误。
D. ④号噬菌体对应的白色区域最小，抑菌效果最差，D 错误。
故选 A。
24．A. 绿脓杆菌噬菌体是病毒，不属于真菌，A 错误。
B. 病毒无细胞结构，不是单细胞生物，B 错误。
C. 病毒无细胞结构，没有细胞核，C 错误。
D. 绿脓杆菌噬菌体是专门寄生在绿脓杆菌内的细菌病毒，D 正确。
故选 D。
25．A. 培养皮肤细胞需要葡萄糖等有机物提供营养物质，A 正确。
B. 机械组织是植物的组织类型，动物皮肤中不含有机械组织，B 错误。
C. 培养皮肤细胞需要水、无机盐等无机物，C 正确。
D. 完整的皮肤由上皮组织、结缔组织等多种组织构成，属于器官，D 正确。
故选 B。
【答案】26．C
27．C
28．A
29．A
30．C
【知识点】生物分类的等级；鸟的特征及其与人类的关系；生物多样性的保护措施；科学探究的基本方法；对动物进行分类
【解析】【分析】1、鸟类之所以具备飞行能力，其身体结构特征与飞行生活需求高度适配：前肢特化为翼，翼上生有大型正羽且呈扇形排列，能在飞行时产生足够升力；身体整体呈流线型，可显著降低飞行过程中受到的空气阻力；体内分布着气囊，能与肺协同完成双重呼吸，为飞行提供充足氧气；骨骼结构特殊，部分骨骼中空、部分骨骼愈合，在保证骨骼支撑力的同时大幅减轻体重；胸肌异常发达，可为牵动两翼完成扇动动作提供强大动力。
2、 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
3、 科学探究常用方法：有观察法、实验法、调查法和分类法等。
观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流动方向，这种研究方法就是实验法。
调查法：一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种 调查研究目的方法。
分类法：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
26．A. 模型建构是通过构建模型来研究事物的方法，布设红外相机不属于模型建构，A 错误。
B. 调查是通过问卷或访谈等方式收集数据的方法，布设红外相机不属于调查，B 错误。
C. 观察是通过仪器或直接感知来记录生物的行为和特征，布设红外相机监测动植物属于观察法，C 正确。
D. 归纳是从具体现象总结出一般规律的方法，布设红外相机不属于归纳，D 错误。
故选 C。
27．A. 胸肌发达能为鸟类飞行提供动力，是适应飞行的特征，A 正确。
B. 身体呈流线型可减少飞行时的空气阻力，是适应飞行的特征，B 正确。
C. 产卵繁殖是鸟类的生殖方式，与飞行能力无关，C 错误。
D. 骨骼轻薄能减轻体重，利于飞行，是适应飞行的特征，D 正确。
故选 C。
28．A. 哀牢髭蟾与青蛙相似，属于两栖动物，其幼体水生、成体水陆两栖，符合甲的特征，A 正确。
B. 乙代表幼体陆生的卵生动物，与哀牢髭蟾的特征不符，B 错误。
C. 丙代表胎生、肉食为主的动物，与哀牢髭蟾的特征不符，C 错误。
D. 丁代表胎生、植食为主的动物，与哀牢髭蟾的特征不符，D 错误。
故选 A。
29．A. 生物分类单位从大到小依次为动物界→脊索动物门→哺乳纲→灵长目→长臂猿科→黑长臂猿属→西黑冠长臂猿，对应顺序为⑤④③②⑥⑦①，A 正确，BCD 错误。
故选 A。
30．A. 在保护区折取树枝会破坏植被，违反保护规定，A 错误。
B. 采集珍稀植物会破坏物种资源，违反保护规定，B 错误。
C. 在旅游区遵守法律法规参观是文明研学的正确做法，C 正确。
D. 捕捉野生动物会破坏生态平衡，违反保护规定，D 错误。
故选 C。
31．【答案】（1）肾蕨；葫芦藓；水绵
（2）D；C；阴湿
（3）不同意；无果皮包被
（4）不可以；叶绿体
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；对植物进行分类
【解析】【解答】（1）B 类是肾蕨，肾蕨无种子，但有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物；C 类是葫芦藓，葫芦藓无种子，有类似茎、叶的分化，有假根，属于苔藓植物；D 类是水绵，水绵无种子，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物。
（2）水绵属于分类简图中的 D 类生物；葫芦藓属于 C 类生物。根据葫芦藓的特征，它适于生活在陆地上的阴湿环境中，因为葫芦藓无真正的根，且叶片薄，保水能力弱，需要湿润的环境。
（3）不同意这个观点。理由是油松的种子外面无果皮包被，属于裸子植物，而被子植物的种子外有果皮包被。
（4）白头鹎不可以按照该分类简图进行分类，因为白头鹎不能进行光合作用。白头鹎的细胞与图中其他生物的细胞相比，没有叶绿体，动物细胞不具备叶绿体这一结构。
【分析】植物分类判断解题技巧
1、先看 “是否有种子”
有种子 → 种子植物（裸子植物 / 被子植物），无种子 → 孢子植物（藻类 / 苔藓 / 蕨类）
2、种子植物细分
种子外有果皮包被 → 被子植物，种子外无果皮包被 → 裸子植物（如油松、侧柏）
3、孢子植物细分
无根、茎、叶分化 → 藻类（如水绵、海带），有类似茎、叶分化，有假根 → 苔藓植物（如葫芦藓、地钱），有根、茎、叶分化 → 蕨类植物（如肾蕨、卷柏）
4、结合生活环境辅助判断
苔藓植物和蕨类植物多生活在阴湿环境藻类植物大多生活在水中。
32．【答案】（1）上皮；神经；结缔
（2）无机物；有机物
（3）细胞膜；线粒体
（4）分化；会
（5）系统
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】（1）皮肤有保护和分泌功能，说明含有上皮组织；皮肤被划破时人感到疼痛，说明含有神经组织；受伤流出的血液属于结缔组织。
（2）细胞生活需要的物质可以分为两大类：水、无机盐属于无机物；葡萄糖属于有机物。
（3）体外培养干细胞时，细胞的边界 ——细胞膜能控制葡萄糖等物质的进入。将葡萄糖中储存的能量释放出来，需要线粒体的作用。
（4）干细胞主要通过细胞分化形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中，细胞在形态、结构和生理功能上会发生差异性的变化。
（5）小鼠身体的结构层次与人相似，可表示为细胞→组织→器官→系统→动物体。
【分析】1、 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
2、 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
3、 细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开，保障了细胞内部环境的稳定；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流。
4、 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的变化，这个过程叫做细胞分化。
33．【答案】（1）细菌；成形的细胞核
（2）有机物；温控器；高温灭菌，杀死混合液中的杂菌，防止杂菌影响发酵效果
（3）接种；分裂
（4）42；该温度下酸奶的色泽、口感、香味指标平均分最高，发酵效果最好
（5）冷藏（低温储存）
【知识点】发酵技术；制作酸奶
【解析】【解答】（1）保加利亚乳杆菌没有核膜包被的细胞核，只有遗传物质的集中区域，即拟核，因此其在分类上属于细菌，动物细胞与植物细胞都具有细胞核，因此细菌与二者相比，其结构没有成形的细胞核。
（2）纯牛奶和核桃浆为发酵提供有机物和水。添加一定量的核桃浆到纯牛奶中，搅拌均匀后倒入发酵装置，调节温控器（或加热垫）使混合液加热至 95℃保持 5 分钟，这一步的目的是高温灭菌，杀死混合液中的杂菌，防止杂菌影响发酵效果。
（3）将混合液冷却至室温后转入保加利亚乳杆菌，相当于培育细菌和真菌的一般方法中的接种。保加利亚乳杆菌通过分裂生殖，繁殖速度快。
（4）我认为最适宜的发酵温度为42℃，理由是该温度下酸奶的色泽、口感、香味指标平均分最高，发酵效果最好。
（5）为了防止酸奶变质，采取的措施是冷藏（低温储存），低温可以抑制微生物的生长和繁殖，延长酸奶的保存时间。
【分析】发酵食品制作步骤
1、准备原料与菌种
准备富含有机物的原料（如牛奶、蔬菜汁、糯米等）。
选择合适的发酵菌种（如乳酸菌、酵母菌、醋酸菌等）。
2、调配与灭菌
将原料与水等按比例混合调配。
高温灭菌（如煮沸或加热至 90℃以上），杀灭原料中的杂菌，避免干扰发酵。
3、冷却与接种
将灭菌后的原料冷却至适宜温度（如 30-45℃），避免高温杀死菌种。
接种发酵菌种，搅拌均匀。
4、恒温发酵
将接种后的混合物置于恒温环境中发酵，温度根据菌种需求调整（如乳酸菌 38-42℃、酵母菌 25-30℃）。
发酵时间从几小时到数天不等，期间避免杂菌污染。
5、成果处理与保存
发酵完成后，可根据口味调味或加工（如加糖、冷藏）。
低温保存（如冷藏），抑制微生物生长，延长保质期。
34．【答案】（1）调查法（或观察法）
（2）脊索动物；植物界
（3）叶绿体；不属于
（4）双名；种
（5）爬行纲；体表覆盖甲，卵有坚韧的壳，在陆地上孵化
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）考察队了解当地野生生物种类概况，需要用到的科学方法是调查法（或观察法），通过实地调查或观察来记录和统计生物种类。
（2）表格中所列的动物类群（哺乳纲、鸟纲、爬行纲、两栖纲）体内都有脊柱，都可列入脊椎动物亚门。在生物分类单位中，“界” 是最大的分类单位，包含的生物种类最多，因此表格所提及的各级生物分类单位中，包含生物种类最多的是植物界。
（3）黄绿墨耳真菌只能利用现成有机物生活，说明它不能进行光合作用，推测其细胞结构与白木香（植物）的细胞不同，没有叶绿体，所以不属于植物界。
（4）中华鳖学名（Pelodiscus sinensis）的命名规则称为双名法，即每个物种的学名由属名和种加词两部分组成。生物分类最基本的单位是种，所有中华鳖都属于同一个种。
（5）中华鳖体表覆盖甲，卵有坚韧的壳，在陆地上孵化，符合爬行动物的特征，因此所属的生物类群是表格中的爬行纲。依据是：体表覆盖甲，卵有坚韧的壳，在陆地上孵化。
【分析】一、生物调查方法
调查法：用于了解生物种类、数量及分布，如考察野生生物种类概况。观察法：通过肉眼或仪器直接观察生物的行为与特征，如布设红外相机监测动植物。
二、生物分类核心要点
分类单位：从大到小依次为界→门→纲→目→科→属→种，种是最基本的分类单位。命名规则：双名法，由属名和种加词组成，如中华鳖学名Pelodiscus sinensis。常见类群特征脊索动物亚门：包括哺乳纲、鸟纲、爬行纲、两栖纲等，体内有脊椎骨。爬行纲：体表覆盖鳞片或甲，卵有坚韧卵壳，在陆地上孵化（如中华鳖）。真菌界：细胞无叶绿体，只能利用现成有机物生活（如黄绿墨耳真菌）。
三、易混淆点
真菌与植物的区别：真菌细胞无叶绿体，不能进行光合作用，不属于植物界。分类单位与物种数量：单位越大，包含的生物种类越多（如植物界包含的物种数量最多）。
1 / 1广东省中山市2025-2026学年第一学期七年级期末生物试题
1．（2026七上·中山期末）近年机器人发展迅速，人型机器人在春节联欢晚会上表演舞蹈，人工智能机器人能与真人对话，引起社会关注。下列有关机器人的叙述正确的是（ ）
A．能表演舞蹈，属于生物 B．对外界刺激有反应，属于生物
C．需要能量，不属于生物 D．不能繁殖，不属于生物
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A. 能表演舞蹈只是机器人的程序动作，不具备生物的基本特征，不属于生物，A 错误。
B. 机器人对外界刺激的反应是程序设定的，并非生物的应激性，不属于生物，B 错误。
C. 虽然机器人需要能量，但需要能量不是生物的特有特征，不能以此判断是否为生物，C 错误。
D. 繁殖是生物的基本特征之一，机器人不能繁殖，因此不属于生物，D 正确。
故选 D。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．（2026七上·中山期末）某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时玻片标本，依次看到如图所示的视野。下列对其操作的分析，正确的是（ ）
A．取口腔细胞前在载玻片上滴清水
B．视野由①变为②，需向左适当移动玻片
C．视野由②变为③，需换用低倍物镜
D．绘画细胞核时直接涂黑
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】A. 制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上应滴加生理盐水，而不是清水，滴清水会导致细胞吸水涨破，A 错误。
B. 显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反，视野①中细胞偏左，要移到视野中央（②），需向左适当移动玻片，B 正确。
C. 视野②变为③，物像放大，说明需要换用高倍物镜，而不是低倍物镜，C 错误。
D. 绘制生物图时，细胞核应使用细密的点表示，不能直接涂黑，D 错误。
故选 B。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
3．（2026七上·中山期末）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图中所示的操作要缓慢，主要目的是（ ）
A．避免压破细胞，使细胞死亡 B．防止盖玻片破损
C．避免盖玻片下产生气泡 D．避免液体溢出污染显微镜
【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A. 该操作是盖盖玻片，缓慢操作的主要目的不是避免压破细胞，而是避免产生气泡，A 错误。
B. 盖玻片破损通常是用力不当导致的，缓慢操作不是为了防止盖玻片破损，B 错误。
C. 盖盖玻片时缓慢操作，使盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，主要目的是避免盖玻片下产生气泡，以免影响观察，C 正确。
D. 避免液体溢出污染显微镜的方法是控制滴液量，与盖盖玻片的速度无关，D 错误。
故选 C。
【分析】观察植物细胞
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
4．（2026七上·中山期末）使用光学显微镜观察下列细胞时，能在视野内找到叶绿体的是（ ）
A．人的口腔上皮细胞 B．洋葱根尖细胞
C．菠菜叶片细胞 D．番茄果肉细胞
【答案】C
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】A. 人的口腔上皮细胞是动物细胞，不含有叶绿体，A 错误。
B. 洋葱根尖细胞埋在土壤中，不进行光合作用，没有叶绿体，B 错误。
C. 菠菜叶片细胞是植物的叶肉细胞，含有大量叶绿体，能进行光合作用，C 正确。
D. 番茄果肉细胞主要储存营养物质，不含有叶绿体，D 错误。
故选 C。
【分析】1、植物不同部位细胞结构对比
（1）含叶绿体的部位：叶肉细胞（菠菜叶、蚕豆叶等）、保卫细胞，能进行光合作用。
（2）不含叶绿体的部位：洋葱鳞片叶内表皮、根尖细胞、番茄果肉细胞、花瓣细胞、果实种子内部细胞，不进行光合作用。
2、动物细胞与植物细胞区别：动物细胞无细胞壁、叶绿体、液泡；植物绿色部分细胞有叶绿体，成熟植物细胞有大液泡。
5．（2026七上·中山期末）我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器，可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水的运输及分配情况 由此推测，该传感器可监测的植物组织是（ ）
A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．薄壁组织
【答案】B
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A. 保护组织主要起保护作用，如植物表皮，不负责运输水分，A 错误。
B. 输导组织包括导管和筛管，其中导管负责运输水分和无机盐，与传感器监测植物体内水的运输功能相符，B 正确。
C. 分生组织的功能是分裂产生新细胞，不参与水分运输，C 错误。
D. 薄壁组织主要储存营养物质或进行光合作用，不负责水分运输，D 错误。
故选 B。
【分析】植物体的主要组织
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
6．（2026七上·中山期末）马铃薯的果实和内藏的种子如图所示，马铃薯在各方面都和番茄很像。下列各项与马铃薯种子属于同一生物结构层次的是（ ）
A．洋葱的表皮 B．大象的血液
C．兔的消化系统 D．鲫鱼的心脏
【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A. 洋葱的表皮是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的保护组织，与马铃薯种子（器官）的结构层次不同，A 错误。
B. 大象的血液是由血细胞和血浆组成的结缔组织，与马铃薯种子（器官）的结构层次不同，B 错误。
C. 兔的消化系统是由多个器官协同完成消化功能的系统，比器官的结构层次更高，C 错误。
D. 鲫鱼的心脏是由肌肉组织、神经组织等多种组织构成的器官，与马铃薯种子属于同一结构层次，D 正确。
故选 D。
【分析】1、植物体的结构层次
2、高等动物体的结构层次
7．（2026七上·中山期末）某同学在“探究草履虫的趋性”实验中，做了如下设计。表格中①和②分别是（ ）
组别 光照 温度 刺激物
甲 弱光 ② 肉汁
乙 ① 室温 盐粒
A．弱光、低温 B．强光、低温 C．弱光、室温 D．强光、室温
【答案】C
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A. ①为弱光、②为低温的话，实验存在温度和刺激物两个变量，不符合单一变量原则，A 错误。
B. ①为强光、②为低温的话，实验存在光照、温度和刺激物三个变量，不符合单一变量原则，B 错误。
C. ①为弱光、②为室温的话，此时只有刺激物一种变量，可以形成有效对照，C 正确。
D. ①为强光、②为室温的话，就存在光照和刺激物两个变量，不符合单一变量原则，D 错误。
故选 C。
【分析】实验设计原则
1、单一变量原则：实验中只能有一个变量，其他条件需保持相同且适宜。例如：探究两种培养液对草履虫的影响时，温度、光照等环境条件必须一致。
2、对照原则：设置对照组，通过对比来突出实验变量的作用。例如：探究种子呼吸作用时，用煮熟的种子作为对照组。
3、重复实验原则：进行多组重复实验，避免偶然性，提高实验结果的准确性。例如：每种草履虫培养液设置多组，取平均值来减少误差。
4、实验结论的严谨性：结论必须基于实验数据，不能主观推测。例如：数据显示玉米粉培养液中草履虫数量更多，就不能得出酵母培养液更好的结论。
8．（2026七上·中山期末）海带结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，能吸收二氧化碳和水体中过量的氮、磷，为众多海洋生物提供栖息地。它属于（ ）
A．藻类 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．被子植物
【答案】A
【知识点】藻类
【解析】【解答】A. 海带结构简单，无根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖，符合藻类植物的主要特征，A 正确。
B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，且依靠孢子繁殖，与海带特征不符，B 错误。
C. 苔藓植物有茎和叶的分化，但无真正的根，与海带特征不符，C 错误。
D. 被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子的分化，依靠种子繁殖，与海带特征不符，D 错误。
故选 A。
【分析】 藻类植物是多种多样的，有单细胞的，也有多细胞的。它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。如：衣藻、海带、水绵等。
9．（2026七上·中山期末）某同学建立了 一个关于藻类、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图，如图所示 其中甲、乙、丙代表的生物依次是（ ）
A．卷柏、地钱、石莼 B．葫芦藓、桫、海带
C．水绵、墙藓、卷柏 D．贯众、苔藓、满江红
【答案】A
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；对植物进行分类
【解析】【解答】A. 卷柏（蕨类，有根）、地钱（苔藓，有类似茎叶）、石莼（藻类，无茎叶），符合分类特征，A 正确。
B. 葫芦藓（苔藓，无根）、桫椤（蕨类，有根）、海带（藻类，无茎叶），与图中甲、乙、丙的顺序不符，B 错误。
C. 水绵（藻类，无茎叶）、墙藓（苔藓，有类似茎叶）、卷柏（蕨类，有根），与图中甲、乙、丙的顺序不符，C 错误。
D. 贯众（蕨类，有根）、苔藓（苔藓，有类似茎叶）、满江红（蕨类，有根），丙为蕨类不符合 “无茎叶分化”，D 错误。
故选 A。
【分析】藻类：无根、茎、叶分化，大多生活在水中（如海带、水绵）。
苔藓：有茎、叶分化，但无真正的根，多生活在阴湿环境（如地钱、葫芦藓）。
蕨类：有根、茎、叶分化，靠孢子繁殖，多生长在森林阴湿处（如卷柏、贯众）。
10．（2026七上·中山期末）比较法是学习生物学的常用方法，某同学对孢子和种子比较后列表如下，归纳错误的一栏是（　　）
名称 结构层次 保护结构 营养储存 寿命
孢子 细胞 细胞壁 细胞质 长
种子 器官 种皮 子叶或胚乳 短
A．结构层次 B．保护结构 C．营养储存 D．寿命
【答案】D
【知识点】植物体的结构层次；种子的结构；植物体的器官
【解析】【解答】A：结构层次：孢子是单个细胞（结构层次为细胞），种子是植物的生殖器官（结构层次为器官），归纳正确；
B：保护结构：孢子的保护结构是细胞壁，种子的保护结构是种皮，归纳正确；
C：营养储存：孢子的营养储存在细胞质中，种子的营养储存在子叶或胚乳里，归纳正确；
D：寿命：孢子结构简单、营养储备少，寿命短；种子有种皮保护、营养储备丰富，寿命长，表格中 “孢子寿命长、种子寿命短” 的归纳错误。
故选D。
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
11．（2026七上·中山期末）银杏树是理想的绿化树种，可净化空气，减少大气中悬浮物的含量。科学家将银杏列为裸子植物，主要原因是（　　）
A．种子外无果皮包被 B．能开花，结出果实
C．能产生种子 D．根、茎、叶发达
【答案】A
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】A、裸子植物与被子植物的根本区别在于种子外是否有果皮包被。银杏的种子（白果）裸露，外面没有果皮包被，因此属于裸子植物，正确。B 、银杏属于裸子植物，没有真正的花和果实，错误。
C 、能产生种子是种子植物（包括裸子植物和被子植物）的共同特征，不是裸子植物特有的，错误。
D、根、茎、叶发达是许多植物的共同特征，不是裸子植物的分类依据，错误。
故选A。
【分析】 裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。植株高大一般都长得高大，脱离了水的限制，用种子繁殖。
12．（2026七上·中山期末）蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力。下列关于蚯蚓的说法正确的是（ ）
A．蚯蚓体表覆盖鳞片，爬行灵活、迅速
B．蚯蚓、沙蚕和丝虫都属于环节动物
C．蚯蚓仅靠刚毛就可以灵活运动
D．蚯蚓身体由许多相似的体节构成
【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A. 蚯蚓体表没有鳞片，它依靠湿润的体壁呼吸，爬行速度并不迅速，A 错误。
B. 蚯蚓和沙蚕属于环节动物，但丝虫属于线虫动物，B 错误。
C. 蚯蚓的运动是靠肌肉的收缩舒张和刚毛的配合完成的，不是仅靠刚毛，C 错误。
D. 蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，这是环节动物的主要特征，D 正确。
故选 D。
【分析】环节动物
（1）代表种类：蚯蚓。
①生活习性：蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中，一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
②形态结构：身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成，前端有环带。
③运动：通过肌肉与腹部的刚毛配合使身体蠕动前进。
④呼吸：依靠能分泌黏液、保持湿润的体壁呼吸。
（2）常见种类：蚂蟥、水蛭、沙蚕、海参等。
（3）主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。
（4）与人类的关系：作饲料、药用、处理垃圾等有机废物。
13．（2026七上·中山期末）我国自主研发的大型运输飞机运-20，最大负载重量66 吨，代号“鲲鹏”(一种传说中的大鸟)。飞机的部分设计灵感来自鸟类，下列关于鸟类的叙述错误的是（ ）
A．前肢变成翼 B．身体一般呈流线型
C．骨骼轻、薄，利于飞行 D．有喙有齿
【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答A. 鸟类的前肢特化成翼，这是适应飞行的重要特征，A 正确。
B. 鸟类身体一般呈流线型，可减少飞行时的空气阻力，B 正确。
C. 鸟类的骨骼轻薄、坚固，有的骨中空，利于减轻体重、便于飞行，C 正确。
D. 鸟类有喙无齿，牙齿退化以减轻体重，利于飞行，D 错误。
故选 D。
【分析】鸟类适应飞行的主要特征
一、形态结构
身体呈流线型：减少飞行时的空气阻力。前肢特化为翼：翼上覆有大型羽毛，是飞行的主要器官。骨骼轻薄坚固：部分骨骼中空，减轻体重；胸骨有龙骨突，为发达的胸肌提供附着点。
二、生理功能
胸肌发达：能有力牵动两翼完成飞行动作。有喙无齿：减轻头部重量，利于飞行。双重呼吸：肺和气囊配合，保证飞行时氧气的充足供应。食量大、消化快：提供充足能量，且直肠短，粪便及时排出，减轻体重。心跳频率快：血液循环迅速，为飞行提供充足的氧气和营养。
14．（2026七上·中山期末）下图是与病毒有关的概念图，图中正确的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A. 病毒的繁殖方式是自我复制，而不是分裂，A 错误。
B. 病毒必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖，生活方式为寄生，B 正确。
C. 病毒没有细胞结构，不是单细胞生物，C 错误。
D. 病毒个体极其微小，需要用电子显微镜才能观察到，不能用光学显微镜，D 错误。
故选 B。
【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
15．（2026七上·中山期末）小明同学制作了一些我国珍稀鸟类的信息卡，下列叙述正确的是（ ）
斑尾榛鸡 (学名： Bonasa sewerzowi) 鸡形目 松鸡科 榛鸡属 黑嘴松鸡 (学名： Tetrao parvirostris) 鸡形目 松鸡科 松鸡属 中华秋沙鸭 (学名： Merg us squamatus) 雁形目 鸭科 秋沙鸭属
A．鸭科内包含的生物都属于秋沙鸭属
B．斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的相似程度更高
C．仅依据动物的形态结构进行分类
D．表中包含生物种类最多的等级是科
【答案】B
【知识点】生物分类的等级；对动物进行分类
【解析】【解答】A. 鸭科包含多个属，秋沙鸭属只是其中之一，因此鸭科内的生物并不都属于秋沙鸭属，A 错误。
B. 斑尾榛鸡和黑嘴松鸡同属于鸡形目、松鸡科，而中华秋沙鸭属于雁形目、鸭科，所以斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近，相似程度更高，B 正确。
C. 生物分类的依据不仅包括形态结构，还包括生理功能、生殖方式等多方面特征，C 错误。
D. 生物分类等级中，目 > 科 > 属，因此包含生物种类最多的等级是 “目”，而不是 “科”，D 错误。
故选 B。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
（2026七上·中山期末）周末，琳琳煮了米饭，又和爷爷一起去菜地里割下韭菜炒了鸡蛋，让农忙的父母一回家就能吃饭。琳琳很开心能分担家务，同时也发现了一些有趣的生物学问题。请完成下面小题。
16．水稻和韭菜长得很像，琳琳查到它们都属于单子叶植物，但水稻属于禾本科，韭菜属于石蒜科。下列说法错误的是（ ）
A．遗传物质一定有差异 B．它们的细胞中有线粒体
C．细胞结构都有细胞壁 D．水稻有种子，韭菜没有
17．靠墙脚种植的韭菜不是竖直向上生长的，而是斜着向光照较充足的方向生长。这主要说明韭菜（ ）
A．具有遗传和变异的特性 B．由细胞构成
C．能对外界刺激作出反应 D．能进行呼吸
18．完整的韭菜叶没有明显气味，烹调后有明显的特殊香味，主要是因为切段、加热等操作破坏了韭菜叶细胞的（ ）
A．细胞壁 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核
19．将韭菜的叶割去食用，留下茎和根，一段时间后新叶又会从茎长出来。下列分析正确的是（ ）
A．新叶的细胞中遗传物质与原来的叶不同
B．韭菜的茎中一定有分生组织
C．韭菜长出新叶与细胞的分裂和分化无关
D．韭菜的茎和根都是生殖器官
20．如图所示，每一粒稻谷都是一个果实，其结构与玉米类似。稻谷被碾去外层结构后变为大米。大米的营养物质主要来自稻谷的（ ）
A．果皮 B．种皮 C．胚乳 D．胚
【答案】16．D
17．C
18．C
19．B
20．C
【知识点】生物的特征；种子的结构；植物细胞的基本结构；植物体的主要组织；植物体的器官
【解析】【分析】1、 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2、 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、种子的结构
种皮：具有保护种子内部结构的作用
子叶：贮存营养（双子叶植物）； 转运营养（单子叶植物）
胚芽：发育成茎和叶
胚轴：发育成根茎连接部位
胚根：发育成根
胚乳：贮存营养（单子叶植物）
16．A. 水稻和韭菜属于不同物种，遗传物质一定有差异，A 正确。
B. 它们都是植物细胞，细胞内有线粒体，B 正确。
C. 植物细胞都有细胞壁，C 正确。
D. 水稻和韭菜都属于种子植物，都能产生种子，D 错误。
故选D。
17．A. 韭菜斜向光照方向生长是对外界刺激的反应，不是遗传变异，A 错误。
B. 所有生物都由细胞构成，但这不是题干现象直接说明的，B 错误。
C. 韭菜向光生长，说明生物能对外界刺激作出反应，C 正确。
D. 生物能进行呼吸，但题干现象与呼吸无关，D 错误。
故选C。
18．A. 细胞壁起保护和支持作用，与气味释放无关，A 错误。
B. 线粒体是能量转换器，与气味无关，B 错误。
C. 韭菜的特殊气味物质储存在液泡中，加热破坏液泡后气味释放，C 正确。
D. 细胞核控制遗传，与气味无关，D 错误。
故选C。
19．A. 新叶由茎的分生组织发育而来，遗传物质与原叶相同，A 错误。
B. 韭菜能长出新叶，说明茎中含有分生组织，能分裂产生新细胞，B 正确。
C. 新叶的生长依赖细胞分裂和分化，C 错误。
D. 茎和根属于营养器官，不是生殖器官，D 错误。
故选B。
20．A. 果皮主要起保护作用，不是营养物质的主要储存部位，A 错误。
B. 种皮主要起保护作用，不是营养物质的主要储存部位，B 错误。
C. 水稻是单子叶植物，营养物质主要储存在胚乳中，C 正确。
D. 胚是新植物的幼体，不是营养物质的主要储存部位，D 错误。
故选C。
（2026七上·中山期末）某皮肤烧伤患者受绿脓杆菌感染，生命垂危。医生尝试用绿脓杆菌噬菌体制剂清洗伤口，后配合皮肤移植，患者终于康复。请完成下面小题。
21．下列生物的细胞结构与绿脓杆菌最相似的是（ ）
A．草履虫 B．衣藻 C．链球菌 D．酵母菌
22．为寻找最佳治疗方案，需要在体外模拟人体环境培养绿脓杆菌。下列温度条件中，培养效果最好的可能是（ ）
A．100℃ B．60℃ C．40℃ D．0℃
23．如图所示，科研人员将①号到④号共四种噬菌体接种到绿脓杆菌培养基上，阴影区域代表有绿脓杆菌生长，白色区域代表无绿脓杆菌生长。抑菌效果最好的噬菌体是（ ）
A．①号 B．②号 C．③号 D．④号
24．下列关于绿脓杆菌噬菌体的说法，正确的是（ ）
A．属于真菌 B．是单细胞生物
C．有细胞核 D．属于细菌病毒
25．为解决大面积烧伤病人的植皮难题，需要在体外培养人的皮肤细胞。下列分析错误的是（ ）
A．培养皮肤细胞需要有机物
B．皮肤含有起保护作用的机械组织
C．培养皮肤细胞需要无机物
D．完整的皮肤是器官，含多种组织
【答案】21．C
22．C
23．A
24．D
25．B
【知识点】病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；细菌的形态结构；病毒的形态结构
【解析】【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
21．A. 草履虫是单细胞动物，细胞内有成形的细胞核，而绿脓杆菌是细菌无成形细胞核，二者细胞结构不同，A 错误。
B. 衣藻是单细胞植物，细胞内有成形的细胞核，与绿脓杆菌的细胞结构不同，B 错误。
C. 链球菌属于细菌，细胞内无成形的细胞核，与绿脓杆菌的细胞结构最相似，C 正确。
D. 酵母菌是真菌，细胞内有成形的细胞核，与绿脓杆菌的细胞结构不同，D 错误
故选 C。
22．A. 100℃的高温会杀死绿脓杆菌，无法正常培养，A 错误。
B. 60℃的高温会抑制绿脓杆菌的生长繁殖，培养效果差，B 错误。
C. 40℃接近人体体温，最适合绿脓杆菌生长，培养效果最好，C 正确。
D. 0℃的低温会抑制绿脓杆菌的生长繁殖，培养效果差，D 错误。
故选 C。
23．抑菌效果好的噬菌体能抑制更多的绿脓杆菌生长，则白色区域越大，噬菌体的抑菌效果越好，因此分析，
A. ①号噬菌体对应的白色区域最大，说明其抑制绿脓杆菌生长的效果最好，A 正确。
B. ②号噬菌体对应的白色区域较大，抑菌效果较大，B 错误。
C. ③号噬菌体对应的白色区域较小，抑菌效果较差，C 错误。
D. ④号噬菌体对应的白色区域最小，抑菌效果最差，D 错误。
故选 A。
24．A. 绿脓杆菌噬菌体是病毒，不属于真菌，A 错误。
B. 病毒无细胞结构，不是单细胞生物，B 错误。
C. 病毒无细胞结构，没有细胞核，C 错误。
D. 绿脓杆菌噬菌体是专门寄生在绿脓杆菌内的细菌病毒，D 正确。
故选 D。
25．A. 培养皮肤细胞需要葡萄糖等有机物提供营养物质，A 正确。
B. 机械组织是植物的组织类型，动物皮肤中不含有机械组织，B 错误。
C. 培养皮肤细胞需要水、无机盐等无机物，C 正确。
D. 完整的皮肤由上皮组织、结缔组织等多种组织构成，属于器官，D 正确。
故选 B。
（2026七上·中山期末）云南省的哀牢山分为旅游区和保护区。工作人员在保护区内布设红外相机，记录到多种珍稀动物的影像，目前已鉴定出海南鸦、哀牢髭蟾、西黑冠长臂猿等。保护区内禁止旅游和生产经营。请完成下面小题。
26．在保护区内布设红外相机监测动植物情况的研究方法属于（ ）
A．模型建构 B．调查 C．观察 D．归纳
27．海南鸦是国家一级重点保护野生动物，其善于飞行的原因不包括（）
A．胸肌发达 B．身体呈流线型
C．产卵繁殖 D．骨骼轻、薄
28．哀牢髭蟾(如图所示)的形态结构与青蛙相似，根据分类图，哀牢髭蟾应属于（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
29．西黑冠长臂猿可以被列入下列不同等级的分类单位，这些分类单位按照其包含的生物种类数目由多到少排列，顺序正确的是（ ）
①西黑冠长臂猿 ②灵长目 ③哺乳纲 ④脊索动物门 ⑤动物界 ⑥长臂猿科⑦黑长臂猿属
A．⑤④③②⑥⑦① B．①②③④⑤⑥⑦
C．①⑦⑥②③④⑤ D．⑦⑥⑤④③②①
30．小明打算寒假跟随老师前往哀牢山研学，下列做法正确的是（ ）
A．在保护区折取树枝烧火取暖 B．采集保护区的珍稀植物观赏
C．在旅游区遵守法律法规参观 D．在旅游区捕捉野生动物饲养
【答案】26．C
27．C
28．A
29．A
30．C
【知识点】生物分类的等级；鸟的特征及其与人类的关系；生物多样性的保护措施；科学探究的基本方法；对动物进行分类
【解析】【分析】1、鸟类之所以具备飞行能力，其身体结构特征与飞行生活需求高度适配：前肢特化为翼，翼上生有大型正羽且呈扇形排列，能在飞行时产生足够升力；身体整体呈流线型，可显著降低飞行过程中受到的空气阻力；体内分布着气囊，能与肺协同完成双重呼吸，为飞行提供充足氧气；骨骼结构特殊，部分骨骼中空、部分骨骼愈合，在保证骨骼支撑力的同时大幅减轻体重；胸肌异常发达，可为牵动两翼完成扇动动作提供强大动力。
2、 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
3、 科学探究常用方法：有观察法、实验法、调查法和分类法等。
观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流动方向，这种研究方法就是实验法。
调查法：一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种 调查研究目的方法。
分类法：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
26．A. 模型建构是通过构建模型来研究事物的方法，布设红外相机不属于模型建构，A 错误。
B. 调查是通过问卷或访谈等方式收集数据的方法，布设红外相机不属于调查，B 错误。
C. 观察是通过仪器或直接感知来记录生物的行为和特征，布设红外相机监测动植物属于观察法，C 正确。
D. 归纳是从具体现象总结出一般规律的方法，布设红外相机不属于归纳，D 错误。
故选 C。
27．A. 胸肌发达能为鸟类飞行提供动力，是适应飞行的特征，A 正确。
B. 身体呈流线型可减少飞行时的空气阻力，是适应飞行的特征，B 正确。
C. 产卵繁殖是鸟类的生殖方式，与飞行能力无关，C 错误。
D. 骨骼轻薄能减轻体重，利于飞行，是适应飞行的特征，D 正确。
故选 C。
28．A. 哀牢髭蟾与青蛙相似，属于两栖动物，其幼体水生、成体水陆两栖，符合甲的特征，A 正确。
B. 乙代表幼体陆生的卵生动物，与哀牢髭蟾的特征不符，B 错误。
C. 丙代表胎生、肉食为主的动物，与哀牢髭蟾的特征不符，C 错误。
D. 丁代表胎生、植食为主的动物，与哀牢髭蟾的特征不符，D 错误。
故选 A。
29．A. 生物分类单位从大到小依次为动物界→脊索动物门→哺乳纲→灵长目→长臂猿科→黑长臂猿属→西黑冠长臂猿，对应顺序为⑤④③②⑥⑦①，A 正确，BCD 错误。
故选 A。
30．A. 在保护区折取树枝会破坏植被，违反保护规定，A 错误。
B. 采集珍稀植物会破坏物种资源，违反保护规定，B 错误。
C. 在旅游区遵守法律法规参观是文明研学的正确做法，C 正确。
D. 捕捉野生动物会破坏生态平衡，违反保护规定，D 错误。
故选 C。
31．（2026七上·中山期末）东东在某森林公园观察到白头鹎、肾蕨、葫芦藓、水绵、油松五种生物。东东在观察后，绘出了分类简图，尝试对它们进行分类，如图所示。请据此回答下列问题。
（1）请写出分类简图中的生物类群： B类是　 　，C类是　 　，D类是　 　。
（2）水绵属于分类简图中的　 　(填字母代号)类生物；葫芦藓属于　 　(填字母代号)类生物。根据葫芦藓的特征，它适于生活在陆地上的　 　环境中。
（3）东东认为油松属于 A类中的被子植物，你　 　(填“同意”或“不同意”)这个观点。理由是油松的种子外面　 　。
（4）白头鹎　 　(填“可以”或“不可以”)按照该分类简图进行分类，因为白头鹎不能进行光合作用。白头鹎的细胞与图中其他生物的细胞相比，没有　 　(填一种细胞结构)。
【答案】（1）肾蕨；葫芦藓；水绵
（2）D；C；阴湿
（3）不同意；无果皮包被
（4）不可以；叶绿体
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；对植物进行分类
【解析】【解答】（1）B 类是肾蕨，肾蕨无种子，但有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物；C 类是葫芦藓，葫芦藓无种子，有类似茎、叶的分化，有假根，属于苔藓植物；D 类是水绵，水绵无种子，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物。
（2）水绵属于分类简图中的 D 类生物；葫芦藓属于 C 类生物。根据葫芦藓的特征，它适于生活在陆地上的阴湿环境中，因为葫芦藓无真正的根，且叶片薄，保水能力弱，需要湿润的环境。
（3）不同意这个观点。理由是油松的种子外面无果皮包被，属于裸子植物，而被子植物的种子外有果皮包被。
（4）白头鹎不可以按照该分类简图进行分类，因为白头鹎不能进行光合作用。白头鹎的细胞与图中其他生物的细胞相比，没有叶绿体，动物细胞不具备叶绿体这一结构。
【分析】植物分类判断解题技巧
1、先看 “是否有种子”
有种子 → 种子植物（裸子植物 / 被子植物），无种子 → 孢子植物（藻类 / 苔藓 / 蕨类）
2、种子植物细分
种子外有果皮包被 → 被子植物，种子外无果皮包被 → 裸子植物（如油松、侧柏）
3、孢子植物细分
无根、茎、叶分化 → 藻类（如水绵、海带），有类似茎、叶分化，有假根 → 苔藓植物（如葫芦藓、地钱），有根、茎、叶分化 → 蕨类植物（如肾蕨、卷柏）
4、结合生活环境辅助判断
苔藓植物和蕨类植物多生活在阴湿环境藻类植物大多生活在水中。
32．（2026七上·中山期末）请根据资料回答问题
资料一：皮肤是结构复杂、功能多样的器官。皮肤有保护作用，还能分泌皮脂和汗液；当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。
资料二：科学家用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养，得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。将人造皮肤移植到实验小鼠背上，发现它能与小鼠的天然皮肤很好地融合。这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案。
（1）皮肤有保护和分泌功能，说明含有　 　组织；皮肤被划破时人感到疼痛，说明含有　 　组织；受伤流出的血液属于　 　组织。
（2）细胞生活需要的物质可以分为两大类：水、无机盐属于　 　；葡萄糖属于　 　。
（3）体外培养干细胞时，细胞的边界————　 　能控制葡萄糖等物质的进入。将葡萄糖中储存的能量释放出来，需要　 　(填一种细胞结构)的作用。
（4）干细胞主要通过细胞　 　形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中，细胞在形态、结构和生理功能上　 　(填“会”或“不会”)发生差异性的变化。
（5）小鼠身体的结构层次与人相似，可表示为细胞→组织→器官→ 　 　→动物体。
【答案】（1）上皮；神经；结缔
（2）无机物；有机物
（3）细胞膜；线粒体
（4）分化；会
（5）系统
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】（1）皮肤有保护和分泌功能，说明含有上皮组织；皮肤被划破时人感到疼痛，说明含有神经组织；受伤流出的血液属于结缔组织。
（2）细胞生活需要的物质可以分为两大类：水、无机盐属于无机物；葡萄糖属于有机物。
（3）体外培养干细胞时，细胞的边界 ——细胞膜能控制葡萄糖等物质的进入。将葡萄糖中储存的能量释放出来，需要线粒体的作用。
（4）干细胞主要通过细胞分化形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中，细胞在形态、结构和生理功能上会发生差异性的变化。
（5）小鼠身体的结构层次与人相似，可表示为细胞→组织→器官→系统→动物体。
【分析】1、 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
2、 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
3、 细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开，保障了细胞内部环境的稳定；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流。
4、 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的变化，这个过程叫做细胞分化。
33．（2026七上·中山期末）学习利用微生物制作发酵食品后，东东参加了学校组织的综合实践活动，制作了核桃味酸奶，他的综合实践记录单如下，请将该记录补充完整。
（1）实践准备
为制备酸奶，我准备了保加利亚乳杆菌(如图所示)，该生物在分类上属于　 　(填“细菌”或“真菌”)，与动物细胞和植物细胞相比，其结构没有　 　。
（2）调配杀菌
纯牛奶和核桃浆为发酵提供　 　和水。添加一定量的核桃浆到纯牛奶中，搅拌均匀后倒入发酵装置，调节　 　(填图中装置配件)使混合液加热至95℃保持5 分钟，这一步的目的是　 　。
（3）冷却转移
将混合液冷却至窒温后转入保加利亚乳杆菌，相当于培育细菌和真菌的一般方法中的　 　保加利亚乳杆菌通过　 　生殖，繁殖速度快。
（4）成果评价
温度/℃ 指标平均分
（各项满分均为20分）
色泽 口感 香味
38 8.4 8.6 9.1
42 14.6 13.9 14.7
45 12 12.1 11.6
我尝试在三种温度条件下发酵，并邀请同学们品尝劳动成果，进行打分，结果如表所示。结合同学们的评价结果，我认为最适宜的发酵温度为　 　℃，理由是　 　。
（5）保存方案
为了防止酸奶变质，采取的措施是　 　。
【答案】（1）细菌；成形的细胞核
（2）有机物；温控器；高温灭菌，杀死混合液中的杂菌，防止杂菌影响发酵效果
（3）接种；分裂
（4）42；该温度下酸奶的色泽、口感、香味指标平均分最高，发酵效果最好
（5）冷藏（低温储存）
【知识点】发酵技术；制作酸奶
【解析】【解答】（1）保加利亚乳杆菌没有核膜包被的细胞核，只有遗传物质的集中区域，即拟核，因此其在分类上属于细菌，动物细胞与植物细胞都具有细胞核，因此细菌与二者相比，其结构没有成形的细胞核。
（2）纯牛奶和核桃浆为发酵提供有机物和水。添加一定量的核桃浆到纯牛奶中，搅拌均匀后倒入发酵装置，调节温控器（或加热垫）使混合液加热至 95℃保持 5 分钟，这一步的目的是高温灭菌，杀死混合液中的杂菌，防止杂菌影响发酵效果。
（3）将混合液冷却至室温后转入保加利亚乳杆菌，相当于培育细菌和真菌的一般方法中的接种。保加利亚乳杆菌通过分裂生殖，繁殖速度快。
（4）我认为最适宜的发酵温度为42℃，理由是该温度下酸奶的色泽、口感、香味指标平均分最高，发酵效果最好。
（5）为了防止酸奶变质，采取的措施是冷藏（低温储存），低温可以抑制微生物的生长和繁殖，延长酸奶的保存时间。
【分析】发酵食品制作步骤
1、准备原料与菌种
准备富含有机物的原料（如牛奶、蔬菜汁、糯米等）。
选择合适的发酵菌种（如乳酸菌、酵母菌、醋酸菌等）。
2、调配与灭菌
将原料与水等按比例混合调配。
高温灭菌（如煮沸或加热至 90℃以上），杀灭原料中的杂菌，避免干扰发酵。
3、冷却与接种
将灭菌后的原料冷却至适宜温度（如 30-45℃），避免高温杀死菌种。
接种发酵菌种，搅拌均匀。
4、恒温发酵
将接种后的混合物置于恒温环境中发酵，温度根据菌种需求调整（如乳酸菌 38-42℃、酵母菌 25-30℃）。
发酵时间从几小时到数天不等，期间避免杂菌污染。
5、成果处理与保存
发酵完成后，可根据口味调味或加工（如加糖、冷藏）。
低温保存（如冷藏），抑制微生物生长，延长保质期。
34．（2026七上·中山期末）某考察队深入中山市五桂山地区，了解当地野生生物种类概况，结果如表所示，有些种类颇具特色。例如，黄绿墨耳真菌只能利用现成有机物生活。若它感染植物白木香，便可能形成名贵香料“沉香”。又如俗称“水鱼”的中华鳖(Pelodiscus sinensis)，体表覆盖有甲，平时会在溪流中捕食小鱼等，繁殖时会在岸上产卵。卵有坚韧的壳，在陆地上孵化，刚孵化的幼体如图所示。请据这些资料回答问题。
生物类群 目 科 种
哺乳纲 6 个 16 个 37 个
鸟纲 15 个 51 个 208 个
爬行纲 2 个 10 个 40个
两栖纲 1 个 5 个 13 个
植物界 未统计 未统计 1 003 个
真菌界 未统计 未统计 155 个
（1）考察队了解当地的野生生物种类概况，需要用到的科学方法是　 　(填一种即可)。
（2）表格中所列的动物类群都可列入　 　亚门。表格所提及的各级生物分类单位中，包含生物种类最多的是　 　。
（3）黄绿墨耳真菌只能利用现成有机物生活，推测其细胞结构与白木香的细胞不同，没有　 　，所以　 　(填“属于”或“不属于”)植物界。
（4）中华鳖学名的命名规则称为　 　法。所有中华鳖都属于同一个　 　，这是最基本的分类单位。
（5）中华鳖所属的生物类群是表格中的　 　。请列举一条依据：　 　。
【答案】（1）调查法（或观察法）
（2）脊索动物；植物界
（3）叶绿体；不属于
（4）双名；种
（5）爬行纲；体表覆盖甲，卵有坚韧的壳，在陆地上孵化
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）考察队了解当地野生生物种类概况，需要用到的科学方法是调查法（或观察法），通过实地调查或观察来记录和统计生物种类。
（2）表格中所列的动物类群（哺乳纲、鸟纲、爬行纲、两栖纲）体内都有脊柱，都可列入脊椎动物亚门。在生物分类单位中，“界” 是最大的分类单位，包含的生物种类最多，因此表格所提及的各级生物分类单位中，包含生物种类最多的是植物界。
（3）黄绿墨耳真菌只能利用现成有机物生活，说明它不能进行光合作用，推测其细胞结构与白木香（植物）的细胞不同，没有叶绿体，所以不属于植物界。
（4）中华鳖学名（Pelodiscus sinensis）的命名规则称为双名法，即每个物种的学名由属名和种加词两部分组成。生物分类最基本的单位是种，所有中华鳖都属于同一个种。
（5）中华鳖体表覆盖甲，卵有坚韧的壳，在陆地上孵化，符合爬行动物的特征，因此所属的生物类群是表格中的爬行纲。依据是：体表覆盖甲，卵有坚韧的壳，在陆地上孵化。
【分析】一、生物调查方法
调查法：用于了解生物种类、数量及分布，如考察野生生物种类概况。观察法：通过肉眼或仪器直接观察生物的行为与特征，如布设红外相机监测动植物。
二、生物分类核心要点
分类单位：从大到小依次为界→门→纲→目→科→属→种，种是最基本的分类单位。命名规则：双名法，由属名和种加词组成，如中华鳖学名Pelodiscus sinensis。常见类群特征脊索动物亚门：包括哺乳纲、鸟纲、爬行纲、两栖纲等，体内有脊椎骨。爬行纲：体表覆盖鳞片或甲，卵有坚韧卵壳，在陆地上孵化（如中华鳖）。真菌界：细胞无叶绿体，只能利用现成有机物生活（如黄绿墨耳真菌）。
三、易混淆点
真菌与植物的区别：真菌细胞无叶绿体，不能进行光合作用，不属于植物界。分类单位与物种数量：单位越大，包含的生物种类越多（如植物界包含的物种数量最多）。
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