(共64张PPT)
亲爱的同学们:
大家好,我是你们新上线的学习小伙伴。本单元为一年级下册的第二个单元,本单元课文各有特色,内容丰富,表达了文本中“我”的心愿,语言浅显。快和我一起走进第二单元的世界吧!
任务三:发现心愿墙
活动一:发现心愿
北京
新疆
wǒ duō xiǎng qù kàn kan
我多想去看看
3
轻声
自由读课文:读准字音,读通句子。圈出难读的生字,多读几遍。
①
告诉走京座安
广场非宽丽洁
ɡào
sù
jīnɡ
ān
ɡuǎnɡ
fēi
chǎnɡ
后鼻音
前鼻音
zǒu
zuò
kuān
lì
jié
读词语
告诉 走出 北京 一座 天安门
广 场 非常 宽广 美丽 洁白
ɡào
su
jīnɡ
ān
ɡuǎnɡ
fēi
chǎnɡ
轻声
kuān
zǒu
zuò
lì
jié
京
场
= 亠+口+小
安
= 宀+女
= +
熟字+
部件
jīnɡ
ān
zuò
京字头
一口咬掉牛尾巴。
字谜识字
牛
ɡào
听
诉
熟字比较
sù
广
厂
ɡuǎng
北京 南京 京戏
公告 告诉 广告
广大 广阔 广场
宽广 宽大 宽松
美丽 明丽 风和日丽
洁白 简洁 高洁
熟字组新词
告
京
广
宽
丽
洁
读短语
又轻又短
读句子
自读课文,看一看课文插图,想一想:两幅课文插图分别对应哪一个自然段?
1
2
①
①
这两个自然段中的“我”是同一个人吗?“我”想去哪里看一看呢?
北京
北京
新疆
新疆
①
①
朗读第1自然段,思考:妈妈告诉“我”什么呢?
①
②
③
( )的小路
弯弯
弯弯的小路很长很长,沿着它可以走出天山,试着把第1句读得慢一点吧!
火车最快:约1天1夜+6个小时
北京
( )的北京
遥远
新疆
( )的天安门
雄伟
( )的升旗仪式
壮观
广场上的升旗仪式非常壮观。
十分
特别
“非常”还可以换成什么词语?
读一读第2句话,读出“遥远”的感觉,读出“雄伟”“壮观”的气势。
朗读指导
▲ 我多想去看看,我多想去看看!
对比读一读
▲ 我想去看看。
▲ 我多想去看看!
愿望强烈
朗读指导
。
!
▲ 我多想去看看,我多想去看看!
齐读第1自然段,读出对北京的向往。
1.妈妈告诉“我”的两句话。
总结
2.“我”对妈妈说的愿望。
北京
新疆
gào
告诉 告知
组词:
书写:上下结构。
(1)牛字头的竖写在竖中线上,不要向下出头。
(2)长横写在横中线上。
de
白的 宽宽的
组词:
书写:左右结构。左窄右宽。
(1)“白”横折的横段宜短。
(2)“勺”撇略长,横折钩的钩要有力,点从中心点起笔。
huì
开会 会场
组词:
书写:上下结构。
(1)“人”的撇、捺要舒展,“云”字藏下面。
(2)第一横靠近横中线。
书写:左右结构。
(1)第三笔提略往上倾斜。
(2)竖弯钩起笔比竖稍高一些。
组词:北京 北方
běi
书写:上下结构。
(1)第一笔点在正中央,下面一横较长。
(2)“口”稍扁一些,和横笔保持一定距离。
(3)“小”的左右两点要对称。
组词:北京 南京
jīnɡ
书写:第二笔横不要写得太长,第三笔是竖撇,先竖再撇,保持整个字的平稳。
组词:广场 广大
ɡuǎnɡ
拼一拼,写一写。
认一认,连一连。
选一选,圈一圈。
涂一涂,填一填。
试一试,练一练。
rèn
xuǎn
lián
tú
tián
shì
识字加油站
quān
liàn
你能在课本里找到这些学习要求吗?找一找,读一读,照着做一做。
认
认识 相认
rèn
连
连忙 相连
lián
选
选择 选拔
圈
圆圈 圈画
xuǎn
quān
涂
涂抹 涂改
填
填空 填写
tú
tián
试
shì
试验 尝试
练
练习 训练
liàn
xiě
书写:竖折折钩横笔的折在横中线上。
组词:书写 写字
rèn
书写:注意言字旁第二笔和“人”字第一笔的穿插。
组词:认识 认为
读一读,记一记。
想一想,说一说。
比一比,写一写。
你能说出更多这样的词组吗?
活动二:心愿交流会
安
洁
走
非常
告诉
弯弯的
小路
场
座
美丽的
天山
宽宽的公路
5
3
4
6
7
8
1
2
9
10
复习第二关:回忆课文内容。
1.妈妈告诉“我”的两句话。
2.“我”对妈妈说的愿望。
北京
新疆
朗读第2自然段,思考:爸爸告诉“我”什么呢?
①
②
③
( )的公路
宽宽
( )的天山
美丽
( )的雪莲
洁白
我多想去看看,我多想去看看!
齐读第3句话,读出“我”的强烈愿望。
齐读第2自然段,读出对新疆的向往。
伴着音乐,男女生对读,读出心中的向往。
再读短语,拓展说说类似的短语吧!
( )的草原
辽阔
( )的湖水
清清
( )的黄河
壮观
你的愿望是什么?和同学说一说。还可以把说的写下来。(课后第3题)
我多想去三亚看看,那里有 ,
, 。
蓝蓝的大海
金色的沙滩
美丽的椰子树
我多想去西湖看看,那里有 ,
。
碧绿的柳林
清澈的湖水
我多想去看看
看升旗仪式
去北京
去新疆
看天山雪莲
和大人一起读
让我们走进快乐的节日。
试着自己读一读,读准字音,读通句子。
和大人一起读,一人一个小节。
①
②
③
④
小朋友们要过快乐的节日了,他们会邀请谁参加呢?
小朋友们怎么度过快乐的节日?
( )的节日 ( )的红领巾 ( )的衣裳 ( )的祖国 ( )地成长 ( )地飞翔
想一想,从文中找到合适的词语填一填。
快乐
鲜艳
美丽
亲爱
自由
勇敢
和家人一同欣赏《快乐的节日》,学唱这首歌。