(共11张PPT)
义务教育苏教版二年级下册
活动四 了解更多有趣的钟表知识
综合与实践 时间有多长
我收集了各种小动物造型的时钟，非常漂亮！
你了解到哪些有关钟表的知识？和同学交流。
我收集了不同的电子表，有些还能打电话！
故宫博物院收藏了很多制作精美的钟表。
宾馆大厅里的钟面显示着世界上不同城市的时间。
通过交流，你又想到了什么？
古人是怎样表示时间的？和同学交流了解到的知识。
原始人白天打猎，晚上回到山洞，他们用“日”和“夜”表示时间。
古人曾用“立杆测影”的方法来计时。
立杆测影 影钟 日晷
古人还用滴水、漏沙的方法计时。
水钟 铜壶滴漏 沙漏
把了解到的钟表知识做成数学小报，贴在教室里，和同学分享。
说一说，评一评:你和同学在活动中表现得怎么样？
反思与评价
●
●
●
★e地
8
女
0
U'o
大★大
大
大
大
★
★
●U●
u(共10张PPT)
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活动三 经过了多长时间
综合与实践 时间有多长
7时30分
8时15分
亮亮一家几点从家出发？几点到的山下停车场？
亮亮一家从家到山下停车场用了多长时间？
从7时30分到8时，经过30分钟，从8时到8时15分，经过15分钟。
30＋15＝45（分）
7时30分
8时15分
亮亮一家从家到山下停车场用了多长时间？
从7时30分到8时30分，经过1小时；从7时30分到8时15分，比1小时少15分钟。
60－15＝45（分）
7时30分
8时15分
从8时15分到9时15分，经过1小时；从9时15分到9时45分，经过30分钟。
1时＋30分＝1时30分
亮亮一家8:15开始上山，9:45到达山顶。上山用了多长时间？
从10时5分到11时5分，经过1小时，从11时5分到11时10分，经过5分钟。
1时＋5分＝1时5分
亮亮一家10:05开始下山，11:10到达山下。下山用了多长时间？
1时30分＋1时5分＝2时35分
上山和下山一共用了多长时间？
上山用了1时30分
下山用了1时5分
算一算:一节课要用多少分钟？
9时10分
9时50分
50－10＝40（分）
40＋10＝50（分）
1时＝60分
50＜60
一节课时间连同课间休息的时间没有1小时。
一节课的时间加上课间休息的时间有1小时吗？
示例：
课后请收集各种不同的钟表图片，了解更多的钟表知识。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？(共12张PPT)
义务教育苏教版二年级下册
活动一 认识钟面表示的时间
综合与实践 时间有多长
看了上面的数学连环画，你能发现什么？
星期六上午，亮亮和爸爸、妈妈去爬山。
亮亮一家去爬山，出发的时间是7点半，上山的时间是……
从上山到下山，亮亮一家一共用了多长时间？
可以提出哪些问题？
星期六上午，亮亮和爸爸、妈妈去爬山。
活动一：认识钟面表示的时间
12
1
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3
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5
6
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8
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10
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观察钟面，拨一拨，和同学说说自己的发现。
时针
分针
钟面上有（ ）个大格，
每个大格里有（ ）个小格。钟面上一共有（ ）个小格。
12
5
1大格
60
1小格
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1
2
3
4
5
6
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8
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11
1时＝60分
时针走1个大格，分针正好走1圈。
在钟面上拨一个时间，互相说说表示的是
几时几分，是怎样看出来的。
分针指向12，时针指向8，是8时。
8时
时针指向8和9之间，是8时多。
分针从 12 起，走过了15个小格，是8时15分。
8时15分
在钟面上拨一个时间，互相说说表示的是
几时几分，是怎样看出来的。
你能说出亮亮一家到达山顶和准备回家的时间吗？
亮亮一家9时45分到达山顶，
11时10分准备回家。
小组合作玩游戏:你说我拨。
9时45分。
11时10分。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？(共10张PPT)
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活动二 认识比分更小的单位
综合与实践 时间有多长
你听说过比分更小的时间单位吗？举例说一说。
我跑 50 米用了 10秒多，秒
是比分更小的时间单位。
学校东面路口有红绿灯，过马路时绿灯有30 秒。
秒针
计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
秒针走1小格的时间是（ ）秒。
1
秒针走得比分针快，“嘀嗒”一声，走1个小格。
试一试，1秒可以做些什么？
仔细观察钟面上秒针和分针的走动过程，说说你的发现。
秒针走1大格，也就是5小格，是5秒。
秒针走1圈，分针
正好走了1个小格。
1分＝60秒
30 秒能做些什么？做一做，数一数，填一填。
30 秒拍球
（ ）下
30 秒跳绳
（ ）下
30 秒写字（ ）个
30 秒朗读
（ ）个字
50
70
20
120
（答案合理即可）
几个30秒是1分？根据记录的结果还能想到什么？
1分＝60秒
2个30秒是1分
1分拍球100下，1分跳绳140下，1分写字40个，1分朗读240个字。
比一比:一人计时，其他人默默地从1数到60，看谁用的时间最接近1分钟。
重复做几次，看看结果会有什么变化。
查找资料，把结果记录下来。
猎豹捕猎时
1秒大约能
跑（ ）米。
100米跑的
世界纪录是（ ）秒。
蜂鸟飞行时，1分钟大约能振动翅膀（ ）次。
蜗牛1分钟
大约能爬行（ ）米。
30
9.58
4000
0.1
（后两空答案合理即可）
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
