8多收了三五斗 课件

课件21张PPT。多收了三五斗叶圣陶（1894-1988） 现代著名作家，儿童文学作家，教育家。原名叶绍钧，代表作品《潘先生在难中》《夜》《倪焕之》《多收了三五斗》。《稻草人》是我国第一部童话集。走近作者写作背景 20世纪30年代，洋米洋面充斥中国市场，米价大幅度下跌，使广大产米区失去了销纳的场所，农村在帝国主义经济侵略之下，已经濒于破产。当时上海人一般吃的是泰国米、安南米、以及美国面粉和澳洲面粉。正如当时有的评论文章所指出的，连年灾荒，农村中“十室九空”“哀鸿遍野”，同时，“洋米输入……其富人仍然可能以谷食饶足，廪囤不空，口腹不饥”。1932年邀天之幸，各地粮食丰收，可是粮价太贱，农民的贫困反而愈加深重，“放下禾镰，没有饭吃，成为农村之普遍现象”,甚至“有许多田地因为粮价太贱简直没有人去收获，恐怕收了反而赔累”。小说《多收了三五斗》反映的正是当时的社会现象。 给下列加线的字注音埠头 占卜 作梗 粜
斛子 廒间 褡裢 窠
沽 执拗 呷 写意
停泊 船舷 不屑 嗤笑　bù zhānbǔ gěng tiào　hú áo dālián kē　　gū niù xiā xiè　bó xián xiè chī整体感知带着小问题，畅游大世界:
1、小说所叙述的故事发生在什么时代什么环境之中？
2、小说塑造了哪些人物形象？
3、感受一波三折的情节变化。走进小说小
说
三
要
素人物形象故事情节典型环境大环境：
20世纪30年代初期
国民党统治下的
江南农村
小环境：
万盛米行旧毡帽朋友们
江浙一带贫苦农民
米行先生贱价卖米（米行）
街头购物（街上）
船上议论（船头）整体感知分角色朗读旧毡帽朋友与米行先生的对话。体会他们说话的语气是怎样变化的？表现了人物什么性格？旧：希望→愤激→哀求→失望米：冷淡→厌烦→鄙视→威吓课文探究（一）朴实善良骄横霸气课文探究（二）有一定的反抗精神和斗争意识旧毡帽朋友们自由朗读“船头议论”部分的对话，思考：旧毡帽朋友除了朴实善良之外还有什么性格特点？课文探究（三）思考讨论：如果课文塑造一个或几个有名有姓的具体人物来展开这个故事，与现在的写法（塑造一群人）相比，哪一种表达效果更好一些? 明确：小说通过旧毡帽朋友这一群像的塑造使小说揭示的主题更具有普遍意义，反映的社会生活更为宽广。这就是小说在人物塑造上的特点 。 课文探究（四）跳读课文,思考
找一找:导致农民丰收成灾的直接
　　　　原因有哪些?
议一议:造成农民悲惨遭遇的根本
　　　　原因是什么？窥社会 洋米洋面倾销 地租剥削 高利贷盘剥 投机商勾结压价 税卡林立 路路断绝三座大山帝国主义官僚资本主义封建主义探究主题写法探究快速阅读课文,找出文中哪些地方运用了对比写法,并体会其表达作用.　　　农民：　　　朴实善良
　　米行先生：　骄横霸气明确：粜米前：　　喜悦
粜米后：　　颓丧突出文章主题
表现人物性格贱价粜米街头购物船头议论谷贱伤农丰收成灾三座大山压迫农民命运悲惨多
收
了
三
五
斗归纳新课憎恨同情新课衔接农业文件当下被惯称：“一号文件”新课衔接-----当今的农村、农业新政（节选）
1、增加农民种粮补贴。
2、大幅提高粮食最低收购价格。
3、大幅增加农业机械购置补贴。
4、对水稻、小麦、玉米、棉花、油菜继续实行保险补贴。
5、对能繁母猪和奶牛实际保险补贴。
　今昔对比我想说：　　　　　　拓展创新大道之行，天下为公。 　　　　　　（礼记·礼运）