纲要（下）第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
世界
现代史
第八单元
——20世纪下半叶世界的新变化
中外历史纲要下
暴力掠夺
原始积累
殖民体系开始形成
炮舰政策
商品输出
殖民体系初步形成
资本输出
瓜分世界
殖民体系最终形成
新航路开辟
第一次工业革命
第二次工业革命
19C末20C初
第一次世界大战
第二次世界大战
第21课
世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
第16课
亚非拉民族民主运动的高涨
第13课
亚非拉民族独立运动
世界殖民体系的形成过程
世界殖民体系的瓦解过程
导入新课
二战后世界殖民体系是如何逐渐瓦解的 亚非拉新兴国家的发展情况如何
1945年 1947年 1953年 1959年 1960年 1962年 1991年 1997年 1999年
单元预览 时空坐标
印度、巴基斯坦成为自治领
埃及共和国成立
新兴国家发展
古巴革命胜利
“非洲年”
数字识记
一个趋势：国际政治经济旧秩序逐渐瓦解，新秩序逐渐建立
两大主题：
世界殖民体系瓦解、新兴国家的发展
三大独立运动：
挑战
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
亚洲民族解放运动、非洲民族独立风暴、拉丁美洲独立运动
二战后世界殖民体系日趋崩溃
阿尔及利亚独立
亚洲金融危机
巴拿马收回运河主权
1、时空观念：结合教材图片，了解二战后世界殖民体系瓦解的历史进程和亚非拉新兴民族国家积极探索适合本国国情发展道路的努力。
2、史料实证：运用教材相关文献史料和图片，分析亚非拉独立运动的原因和意义，认识二战后世界殖民体系瓦解的特点和影响。
3、历史解释：运用教材中文献史料和图片，探讨二战后世界殖民体系全面瓦解的原因和亚非拉一系列独立国家的出现对世界政治格局产生的重大影响，全面认识发展中国家取得的成就和面临的挑战。
课标要求 学习目标
4、唯物史观：通过学习，认识到殖民体系随着资本主义的产生而出现，并随着资本主义的发展而变化，理解二战后亚非拉不同国家独立的历史必然性，分析第三世界面临的问题。
5、家国情怀：通过学习，认识到实现民族独立是国家发展的前提，树立关注社会现实、共同发展理念，警惕殖民主义新的表现形式，积极推动构建新型国际关系。
课程标准
学习目标
通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。
第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
一、世界殖民体系的崩溃
史料实证
（一）亚洲民族独立
1、背景：
2、表现——印度和巴基斯坦独立
第二次世界大战后，帝国主义势力进一步削弱，亚洲的民族解放运动掀起新高潮。
印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下，积极争取独立。士兵和工农斗争风起云涌。
甘地
印度国父
尼赫鲁
印度首任总统
真纳
巴基斯坦国父
蒙巴顿勋爵
最后一任印度总督
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
一、世界殖民体系的崩溃
史料实证
（一）亚洲民族独立
3、结果：
英国被迫同意印度独立，1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国。
蒙巴顿方案即“印巴分治”方案，亦称印度独立法案。
第二次世界大战后，英帝国主义迫于印度民族解放运动的强大压力，提出“分而治之”的方案。根据“蒙巴顿方案”的规定，印度教徒居多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦。
但对克什米尔的归属问题却规定由各王公土邦自己决定加入印度或巴基斯坦，或保持独立。因此，印巴分治时，克什米尔的归属问题未能得到解决。
结果：印巴分治使得印度和巴基斯坦获得了独立，但也遗患无穷。
回顾印度争取民族独立的历程
新航路开辟以来，印度同样遭受到欧洲国家的殖民压迫
19世纪中后期，英国几乎完全占领了印度。
19世纪末20世纪初印度民族解放运动蓬勃开展（以提拉克为首的“国民大会党”领导的印度民族解放运动） 一战后民族民主运动高涨（非暴力不合作运动）
二战后，印度在1947年脱离英国统治，建立两个独立的自治领——印度和巴基斯坦
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
一、世界殖民体系的崩溃
史料实证
（一）亚洲民族独立
学思之窗 英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述印度独立前的形势:
1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。 ——(美]帕好.杜德著(英国和英帝国危机》
思考：为什么伊斯梅对印度独立前的形势做这样的描述？
从殖民当局看，二战后英国遭到严重削弱，已无法维持对印度的殖民的统治；
从印度人民角度看，印度民族解放运动高涨，强烈要求独立。但由于存在严重的教派矛盾，难以形成统一，只好同意英国“分而治之”的政策。
路易斯 蒙巴顿
印度末代总督
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
解读：其一，这是从英国殖民当局的角度来看待印度独立的史料。其二，伊斯梅说这段话的时间点，是1947年3月，距离“蒙巴顿方案”的公布仅有3个月。其三，伊斯梅把英印当局的处境比作一艘在大海中漂浮的载满弹药的大船，把当时交织在一起的如火如荼的民族独立运动和在独立问题上严重的教派对立，视为已经被点燃的大火，为了不使大火失控而烧到弹药进而引起大船爆炸，提出按教派分而治之的蒙巴顿方案。尽管伊斯梅在一定程度上有为英印当局辩护的味道，但也反映了英帝国殖民体系的危机。其四，从这段话也能够反观印度人民对殖民者的愤怒情绪与独立运动的蓬勃开展，以及印度内部形势的错综复杂。
一、世界殖民体系的崩溃
史料实证
（一）亚洲民族独立
4、帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解：
印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立
1945年
老挝人民民主共和国成立
1948年
缅甸独立
1953年
柬埔寨王国成立
1957年
马来西亚成立
1946年
菲律宾共和国成立
1949年
印度尼西亚联邦成立
1965年
新加坡共和国成立
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
一、世界殖民体系的崩溃
史料实证
（二）非洲民族独立
1、表现——埃及、阿尔及利亚
（1）埃及独立（二战后）
1952年，埃及中下层军官发动武装起义，废黜国王；
1953年，埃及共和国成立。
1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。
这条运河是用我们的生命、我们的血汗、我们的尸骨换来的。
——纳赛尔
一战后的埃及抗英斗争
政党
华夫脱
领导人
扎格鲁尔
结果
埃及独立，英国保留特权
政体
君主立宪制
19世纪末埃及抗英斗争
政党
祖国党
领导人
阿拉比
结果
英国占领埃及
埃及争取民族独立的历程
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
一、世界殖民体系的崩溃
（二）非洲民族独立
1、表现——埃及、阿尔及利亚
（2）阿尔及利亚独立（二战后）
1954年，阿尔及利亚成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争。
1962年，阿尔及利亚独立。
阿尔及利亚民众在街头庆祝独立
中国支持阿尔及利亚民族解放斗争
的纪念邮票
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
一、世界殖民体系的崩溃
（二）非洲民族独立
1、表现——埃及、阿尔及利亚
（2）阿尔及利亚独立（二战后）
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
史料阅读
阿尔及利亚国家对内对外将行使其充分和完全的主权。将在一切方面,特别是在国防和外交方面,行使这一主权。阿尔及利亚国家将自由地建立自己的机构，并将选择它认为最符合它的利益的政治和社会制度......…..……法阿合作将由一个撒哈拉技术合作机构予以保证……......法国的利益将特别通过下列办法得到保证:--根据现行的撒哈拉石油法的规定,行使法国颁发的采矿许可证所赋予的权利;……在发给新的采矿许可证时,如其他条件相等,应优先给予法国公司;......阿尔及利亚应把米尔斯·克比尔基地租借给法国使用十五年,经两国协议可以续租。
——《构成法国和阿尔及利亚之间协定的来往信件和1962年3月19日埃维昂谈判结束时通过的各项声明》(1962年7月3日),《国际条约集(1960-1962)》
（1）阅读上述材料,《埃维昂协议》的若干内容说明了什么
（2）阿尔及利亚国家独立的特点？
说明：
①法国在阿尔及利亚民族解放斗争的打击下,被迫放弃对阿尔及利亚的殖民统治,阿尔及利亚获得独立;
②但法国仍保留在阿尔及利亚部分经济、军事上的特权(或法国并没有彻底放弃原来在阿尔及利亚的殖民利益);
③殖民地、半殖民地国家获得独立后,还面临着争取经济上彻底独立等任务。
特点：
①与宗主国谈判
②政治上获得完整的国家主权
③经济上法国仍占有特殊利益
历史纵横
1961年,南非联邦脱离英联邦,改名为南非共和国。它经济发达,却长期对占人口超过70%的黑人和其他有色人种实行种族隔离政策。南非人民在非洲人国民大会领导下,与种族主义进行了长期抗争。1992年,黑人获得公民权。1994年,南非举行第一次各种族参加的全国大选,非洲人国民大会主席纳尔逊·曼德拉当选为第一位黑人总统,宣告了新南非的诞生。——摘自《中外历史纲要(下 ）
根据材料并结合所学知识,分析第二次世界大战后非洲民族解放运动采取的斗争方式及原因。
一、世界殖民体系的崩溃
（二）非洲民族独立
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
斗争方式:
①武装斗争; ②议会斗争; ③和平谈判。
原因:
①西方殖民国家综合实力衰退; ②战后非洲大陆掀起民族独立风暴
一、世界殖民体系的崩溃
（二）非洲民族独立
1、表现——埃及、阿尔及利亚
（3）“非洲年”
1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。
到20世纪60年代末，非洲独立国家已达41个。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
曼德拉宣誓就任南非总统
历史解释
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
推动了国际力量对比的新变化
一、世界殖民体系的崩溃
1、表现——古巴、巴拿马
（三）拉丁美洲捍卫国家主权的斗争
拉丁美洲捍卫国家主权的斗争历程
西属拉丁美洲
1826年基本实现独立
葡属巴西
君主立宪制
18世纪末19世纪早期的拉美独立运动
19世纪末20世纪初拉美独立运动
巴西
1889年建立共和国
墨西哥资产阶级民主革命
1917年资产阶级宪法
尼加拉瓜
墨西哥
桑地诺领导的抗美斗争
卡德纳斯改革
1822年独立
一战后的拉丁美洲的民族民主革命与改革
时空观念
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
一、世界殖民体系的崩溃
1959年，以卡斯特罗为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。
1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。
1、表现——古巴、巴拿马
（三）拉丁美洲捍卫国家主权的斗争
（1）古巴革命
（2）巴拿马维权
在1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。
2、影响：1945—1991年，全世界有90多个过国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
历史解释
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
亚非拉民族解放运动的特点？
1945-1991年，全世界有90多个国家摆脱殖民统治获得独立，摧毁了世界殖民体系
一、世界殖民体系的崩溃
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
①时间长，范围广，相互支持，并且不断向纵深发展
②斗争方式多样，多数国家是通过和平方式取得胜利的
③成果大，摧毁了世界殖民体系，第三世界崛起，有力冲击了两极格局
④一些国家独立后走上了社会主义道路，建立了社会主义和民族主义两类国家体系
⑤多数国家独立后，仍然与宗主国保持密切的政治、经济和军事联系
问题探究
资本主义殖民体系从15世纪开始到20世纪初建立，用时近4个世纪，但迅速瓦解却只用40多年，为什么？上述看法是什么吗？说出你的理由。
世界殖民体系崩溃的原因？
一、世界殖民体系的崩溃
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
一些西方学者和政治家认为，一些殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。例如英国前首相艾德礼就在一次讲演中宣称：“在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了。……只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们。……这个唯一的例子就是大英帝国。”
问题探究
二战后殖民帝国迅速瓦解不是艾德礼所说的是英国自愿放弃的结果
一、世界殖民体系的崩溃
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱，在原有基础上不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。
——王斯德主编《世界通史》
第二次世界大战激发了民族主义者追求独立和自由的热情。以自决和民主的名义、通常以殖民地国家为盟友进行的战争，要想不在被统治人民中激起自由的思想，是很难的。 ——R.R.帕尔默《现代世界史（1870年起）》
为了把民族解放运动纳入世界革命运动，组成世界范围的反帝统一战线，苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下，对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。 ——王斯德主编《世界通史（第三编）》
《联合国宪章》谴责殖民主义政策，坚持民族独立、民族自治，宪章规定“任何民族对外来统治的屈从是对基本人权的否定”法理要求。很多国家就是在联合国托管理事会的直接帮助下获得独立的。
1、殖民主义者：
二战沉重打击了帝国主义和殖民主义
2、亚非拉人民：
（1）思想因素：二战增强了殖民地半殖民地人民的主权和民族国家意识
（2）物质和组织：二战及战后殖民地半殖民地民族经济的发展和民族主义政党的出现，为民族解放运动的发展准备了重要的物质和组织条件
（3）联合斗争：亚非会议召开，鼓舞和推动了民族解放斗争。（第三世界国家间的联合）
3、社会主义：
以苏联为首的社会主义力量发展壮大，鼓舞并有力地支持了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争
4、国际组织：联合国的非殖民化活动推动了民族解放运动的发展
问题探究
联合国由最初的55个创始会员国发展到1980年的154个会员国，其中78%是第三世界国家他们要求联合国摆脱一两个超级大国的控制，反映第三世界的愿望和呼声。1960年12月，联合国大会以压倒多数通过43个亚非国家倡议的《给予殖民地国家和人民独立宣言》；1965年通过《关于各国内政不容干涉及其独立与主权之保护宣言》。广大亚非拉国家取得政治独立以后，深刻地认识到，没有真正的经济独立，政治独立是不能巩固的。从20世纪70年代起，他们为建立新的国际经济秩序而进行了不懈的斗争。
——摘编自黄若迟《第三世界的崛起及其在国际事务中的地位》
一、世界殖民体系的崩溃
世界殖民体系的崩溃：求独立——核心素养落实
世界殖民体系崩溃的影响？
1、实现了亚非拉地区的民族解放和国家独立，改变世界政治版图
2、第三世界力量崛起，冲击了两极格局,推动世界多极化趋势发展
3、有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序
4、有利于推动国际关系民主化，有利于世界的和平与发展
5、为新兴国家的崛起奠定了基础
问题探究
二、发展中国家的成就
发展中国家的成就：谋发展——核心素养落实
（一）发展中国家
历史解释
我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲除了南非，都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。 ——毛泽东
发展中国家的基本特征 从历史上看 第三世界国家基本上都是由殖民地、半殖民地演化而来的
从经济上看 第三世界国家大多数是贫困落后的发展中国家，都具有发展民族经济的强烈愿望
从政治上看 第三世界国家都不同程度地受到帝国主义、霸权主义的威胁、干涉、控制或侵略，它们在对外政策方面大都奉行独立自主或不结盟政策，要求建立国际政治新秩序
发达国家与发展中国家分布示意图
又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。
二、发展中国家的成就
发展中国家的成就：谋发展——核心素养落实
（二）现代化建设
1、亚洲国家
20世纪60—80年代，新加坡、韩国吸引外国资本，发展劳动密集型产业，成为新兴工业化国家。
沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“石油繁荣”和经济起飞。
亚洲四小龙
黑色的黄金
二、发展中国家的成就
（二）现代化建设
2、非洲国家
独立后经济一度发展较快，20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境。
经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长。
2015-2019世界GDP增长
（数据来源：联合国经济和社会事务部）
3、拉美各国
大力发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作。
巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。
大多数拉美国家属于中等收入国家。
发展中国家的成就：谋发展——核心素养落实
三、发展中国家面临的挑战
地区 面临问题 调整及结果
亚洲 过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差（1997年亚洲金融危机）
拉丁美洲 过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响了发展。
非洲 发展最不平衡，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。
重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管
经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。
成立各种经济合作组织，共同谋求发展。
1、面临的问题
2、面临的共同问题
（1）不平等的国际经济旧秩序。
（2）殖民主义侵略遗留的边界和民族等矛盾，造成地区冲突和政局动荡。
（3）发展中国家自身存在问题，如政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等。
发展中国家的成就：谋发展——核心素养落实
三、发展中国家面临的挑战
对于如此严峻的挑战，第三世界国家应如何应对？
对内：①依据国情，选择适合本国发展的道路；
②加快改革与发展, 提升本国的综合实力；
对外：①加强合作与交流,反对霸权主义，努力推动建立公正合理的
国际政治经济新秩序；
②采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击。
万隆会议（亚非会议）1955年
不结盟运动 1961年
七十七国集团（G77）
1964年
问题探究
发展中国家的成就：谋发展——核心素养落实
三、发展中国家面临的挑战
学习拓展
发展中国家的成就：谋发展——核心素养落实
2000年10月12日,“中非合作论坛一一北京2000年部长级会议”通过的《中非合作论坛北京宣言》指出:
“我们就国际事务和中非关系广泛交换了意见，认为中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架，谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标;
意识到在新世纪来临之际，世界依然存在着严重的不稳定因素和巨大的南北贫富差距，和平与发展问题并未完全解决;重申现行国际体系中不公正、不平等的现象不符合世界和平与发展的时代潮流，不利于南方国家的发展，对国际和平与安全构成威胁;强调只有建立公正、合理的国际政治经济新秩序，才能实现国际关系民主化，使发展中国家有效参与国际决策进程;
认为普遍、全面彻底裁军和禁止一切大规模杀伤性武器，对维护世界和平与安全至关重要;
注意到全球化促使各国经济进一步相互依存，但其目前主要有利于发达国家，多数发展中国家尤其是非洲弱小经济和最不发达国家处境不利，其经济安全甚至主权正面临严重挑战;
回顾了非洲国家和人民为争取独立所进行的英勇斗争以及独立后为发展国民经济所作的宝贵努力，注意到目前非洲国家和非洲大陆整体的发展进程仍面临诸多困难和挑战......”
查找资料，了解这一宣言发表的时代背景和意义。
时代背景:
两极格局瓦解，世界格局向多极化趋势发展。经济全球化和区域经济集团化发展趋势进一步深入。和平与发展成为时代的主题。不合理的国际政治经济旧秩序仍然存在。
意义: 加强中国与非洲国家在新形勢下的友好合作，共同应对经济全球化的挑战，谋求共同发展。为国际社会构建繁荣、公正、和谐的国际政治经济新秩序，起到了推动作用。
在发展过程中，发展中国家仍面临着一系列问题和挑战，发展之路任重道远。但在经济全球化的大格局中，只要发展中国家坚持推行正确的发展战略，努力构建人类命运同体，一定能够更加繁荣富强。
三、发展中国家面临的挑战
发展中国家的成就：谋发展——核心素养落实
世界殖民体系的瓦解
与
新兴国家的发展
世界殖民体系的崩溃
亚洲民族解放运动掀起新高潮
非洲掀起民族独立风暴
拉美捍卫国家主权的斗争
发展中国家的成就
与面临的挑战
含义、成就
挑战
亚洲：过分依赖国际资本和国际市场
非洲：发展最不平衡，过于贫困
拉美：过于依赖出口贸易和外资
①不平等的国际经济旧秩序
②殖民主义侵略遗留的问题
③发展中国家自身存在的问题
共同
挑战
本课小结
问题探究——提升能力
一些西方学者和政治家认为，一些殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。例如，英国前首相艾德礼就在一次讲演中宣称:“在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了。….只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们。…...这个唯一的例子就是大英帝国”。
二战后殖民帝国迅速瓦解真如艾德礼所说是英国自愿放弃的结果吗 结合所学知识，探讨殖民体系瓦解的主要原因。
不是英国自愿放弃的。原因:首先，战后民族独立浪潮的兴起，首先是因为反法西斯战争的胜利为世界被压迫民族挣脱殖民主义枷锁开辟了道路，作好了政治上、思想上、组织上的准备。其次，战后形成的资本主义体系的新结构和现代工业文明向更高层次的发展已经超越了殖民主义的旧形式。第三、战后初期欧、亚社会主义国家的建立和东西方两大阵营的对峙有利于民族独立运动获得社会主义阵营一边的国际支持。第四，联合国的非殖民化活动也是推动民族独立运动发展的重要因素。
学习拓展——提升素养
2000年10月12日，“中非合作论坛一-北京2000年部长级会议”通过的《中非合作论坛北京宣言》指出:“我们就国际事务和中非关系广泛交换了意见，认为中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架，谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标;
意识到在新世纪来临之际，世界依然存在着严重的不稳定因素和巨大的南北贫富差距，和平与发展问题并未完全解决;
重申现行国际体系中不公正、不平等的现象不符合世界和平与发展的时代潮流，不利于南方国家的发展，对国际和平与安全构成威胁;强调只有建立公正、合理的国际政治经济新秩序，才能实现国际关系民主化，使发展中国家有效参与国际决策进程;
认为普遍、全面彻底裁军和禁止一切大规模杀伤性武器，对维护世界和平与安全至关重要;
注意到全球化促便各国经济进一步相互依存，但其目前主要有利于发达国家，多数发展中国家尤其是非洲弱小经济和最不发达国家处境不利，其经济安全甚至主权正面临严重挑战;
回顾了非洲国家和人民为争取独立所进行的英勇斗争以及独立后为发展国民经济所作的宝贵努力，注意到目前非洲国家和非洲大陆整体的发展进程仍面临诸多困难和挑战......”查找资料，了解这一宣言发表的时代背景和意义。
时代背景:两极格局瓦解，世界格局向多极化趋势发展。经济全球化和区域经济集团化发展趋势进一步深入。和平与发展成为时代的主题。不合理的国际政治经济旧秩序仍然存在。
意义:加强中国与非洲国家在新形勢下的友好合作，共同应对经济全球化的挑战，谋求共同发展。为国际社会构建个繁荣、公正、和谐的国际政治经济新秩序，起到了推动作用。
高考真题演练——把握考向
A
产品 数量 价格 1961-1970 1970-1982 1961-1970 1970-1982
铜 2.7 -0.3 9.5 -7.2
咖啡 4.3 1.0 0.3 1.8
花生油 5.4 -7.1 0.1 -4.0
棕榈油 -9.7 -6.7 -2.3 -3.2
1、（2024·海南·高考真题）据1984年世界银行统计显示，撒哈拉以南非洲部分出口
商品的数量与价格的年均增长情况(%)如表所示。导致其中数据变化的关键因素是
A．不平等的国际政治经济旧秩序
B．交通条件改善推动了经济发展
C．资本主义世界市场的初步确立
D．广大发展中国家的团结与合作
据本题时间信息可知准确时空是：1961年-1984年（撒哈拉以南的非洲）。从数据中可以看出，撒哈拉以南非洲国家的大部分商品的数量增长在减缓或转为下降，而价格下降的情况则更为普遍。这反映了发展中国家出口商品在国际市场上的不利地位，这是国际政治经济旧秩序中的不平等因素导致的，A项正确；表格中的数据主要反映的是出口商品的数量和价格变化，与交通条件的改善无直接关联，排除B项；资本主义世界市场在第一次工业革命就已经初步确立，与材料时间不符，排除C项；从表格中的数据变化来看，广大发展中国家的团结与合作并不会导致这些产品价格下降，排除D项。故选A项。
高考真题演练——把握考向
C
2、（2024·福建·高考真题）1968年，加勒比自由贸易协会成立，该组织在成立初期规定，“发达”和“不发达”成员国分别在5年和10年内取消其他成员国的进口税。这说明该组织（ ）
A．具有反殖民主义性质 B．打破两极格局的束缚
C．主张成员国公平合作 D．提倡资本全球化流动
据本题时间信息可知准确时空是：1968年（加勒比地区）。根据材料结合所学可知，加勒比自由贸易协会是20世纪60年代拉丁美洲主张成员平等合作的国际商贸组织，加勒比自由贸易协会对发展情况不同的成员国采取不同的规定或要求，反映了该组织在实现其宗旨的过程中没有“一刀切”，而是考虑并尊重成员国之间的差异，体现公平合作的精神，C项正确；题干中“成员国”这一信息提示该组织成员国已非英国殖民地，且其运作机制不具反殖民主义倾向，排除A项；该组织于1968年成立，第三世界在此前后的兴起的确是多极力量发展的重要标志，但题干无法体现该组织的成立与两极格局有关，也无法反映该组织冲破了两极格局的束缚，排除B项；第三世界的地区性自由贸易区主要推动商品流通而非资本流动，且“资本全球化流动”趋势的兴起是在20世纪90年代，排除D项。故选C项。
高考真题演练——把握考向
B
3、（2024·江苏·高考真题）近代非洲文学以使用欧洲语言创作为主流。19世纪末，埃塞俄比亚政府鼓励作家使用阿姆哈拉语写作。1908年出版的《心血凝成的历史》成为阿姆哈拉语文学的标志性成果。到20世纪60年代，埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣。据此可知，阿姆哈拉语的推广（ ）
A．传承了西非的本土文明 B．发挥了反殖民文化的作用
C．促进了非洲大陆的统一 D．推动了世界多极化的发展
据本题时间信息可知准确时空是：近现代（埃塞俄比亚）。据材料并结合所学可知，在近代，非洲受到欧洲殖民统治，文学创作以使用欧洲语言为主流，这在一定程度上反映了殖民文化的影响。而埃塞俄比亚政府鼓励使用阿姆哈拉语写作，并在之后使阿姆哈拉语得到更广泛的应用和认可，这有助于增强埃塞俄比亚人民的民族认同感和文化自信，抵制欧洲殖民文化的侵蚀。通过推广本国语言进行文学创作，可以传承和弘扬本国的传统文化，激发民族自豪感和爱国精神，从而在文化领域发挥反殖民的作用，B项正确；埃塞俄比亚位于东非，并非西非，排除A项；非洲大陆至今仍未统一，阿姆哈拉语的推广与非洲大陆的统一没有直接关系，排除C项；阿姆哈拉语的推广主要是在文化领域对埃塞俄比亚自身产生影响，对于推动世界多极化发展的作用有限，排除D项。故选B项。
高考真题演练——把握考向
B
4、（2024·湖南·高考真题）20世纪50年代，英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实（ ）
A．揭示了民族解放运动的历史背景 B．有助于解释殖民统治崩溃的原因
C．有助于衡量英法两国当时的经济实力D．揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50年代（世界）。根据材料可知，英国、法国在镇压殖民地民族独立运动的过程中花费大量财富，这削弱了其经济势力，一定程度上可以解释其殖民统治崩溃的原因，B项正确；材料涉及的是殖民国家二战后势力一定程度的衰落，与民族解放运动的背景无关，排除A项；材料的主旨信息并非英法两国当时的经济实力对比，排除C项；材料并未讨论亚非拉反殖反帝斗争的正义性，而是殖民国家势力的下降，排除D项。故选B项。
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5、（2024·辽宁·高考真题）如图是某书封面使用的漫画。据此推断，该书的主题最有可能是（ ）
A．民族解放与殖民帝国瓦解 B．种族歧视与民权运动
C．霸权主义与非洲地区冲突 D．南北差距与泛非主义
据本题时间信息可知准确时空是：近现代（世界）。根据漫画内容可知，这是非洲人民把根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”给吹翻了，结合所学知识可知，这反映的是非洲人民积极争取民族独立推翻欧美殖民统治的民族解放运动，A项正确；材料反映的是非洲人民争取民族解放，推翻殖民帝国，没有体现民权运动，排除B项；材料强调的是非人民推翻了欧美殖民统治，不是强调帝国主义国家的霸权主义和其在非洲的冲突问题，排除C项；泛非主义是指全世界黑种人反对种族歧视和殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮，材料主要强调的是非洲地区，排除D项。故选A。
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