第20课 社会主义国家的发展与变化 教学课件(共18张PPT)

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名称 第20课 社会主义国家的发展与变化 教学课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 23.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-03 00:00:00

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(共18张PPT)
【一】苏联的发展、改革与解体
【二】东欧的社会主义建设、改革和剧变
【三】中国社会主义的发展
课标要求:
1.了解苏联模式及改革的利与弊,认识苏联解体、东欧剧变的缘由及本质;
2.理解中国特色社会主义的重大历史意义,认识中国特色社会主义的优越性。
·爆炸原子弹
·爆炸氢弹
·教育和生活水平提高
材料:到1950年……建成了第一座原子能反应堆……工业总产值比1940年増加73%,其中重工业产值增加1倍多,但是,国民经济各部门的发展很不平衡,轻工业产值只增加22%,农业产值则未能完成计划指标,也没有恢复到战前水平。 ——王斯德主编《世界通史》(第三编)
优先发展重工业,农业、轻工业长期处于落后状态,国民经济比例严重失调。
【一】根据课本,梳理苏联各时期的社会主义改革
比较项 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
不同点 时间 1956-1964 1964-1982 1985-1991
侧重 农业 工业 前期经济(市场),后期政治
结果 取得一定成就,最后失败 失败
败因 未突破计划经济体制, 对苏联模式进行修修补补 进行根本性改革,但背离社会主义方向
相同点 (1)目的:都是为了解决苏联模式的弊端 (2)内容:都在农业、工业方面进行调整 (3)结果:都是失败的改革 ·赫鲁晓夫改革
材料:党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重的缺点和错误,并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划……为了认真改进对农业的领导,必须使我们的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动……现有的材料表明,我国生产一公担牛奶和肉类所花的劳动要比美国多得多……
——《赫鲁晓夫代表苏联共产党中央委员会向党的第二十次代表大会所作的总结报告》(1956年2月14日)
·经济领域:
①改革工业管理体制(扩大地方企业自主权)
②加大农业投入、农产品义务交售制改为收购制;
种植玉米运动;改革农业计划制度,扩大集体农庄和国营农场的自主权;
·政治领域:
平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度。
积极:①经济:注入了某些市场经济成分;推动农业发展;
②政治:打破了对斯大林的个人崇拜,取得了一些成效。
局限:①经济:但没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调;
②政治:没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
·勃列日涅夫改革(1964—1982)
评价:
①改革只是对传统体制的修修补补,效果有限。
②执政后期,热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。
·戈尔巴乔夫改革(1985—1991)
材料:戈尔巴乔夫认为,斯大林时期形成的行政命令制度和官僚主义在80年代变得更加严重,背离了列宁的社会主义思想,阻碍了“加速发展战略”的实施。因此,苏联社会主义改革的当务之急是解放思想、破除旧的思维与观念。
——左凤荣《重修补到重构:戈尔巴乔夫政治新思维的形成、发展与实践》
·经济领域:
承认市场调节在社会主义经济中的作用。
·政治领域:
取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制。
·思想领域:
意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”。
思想混乱,民族分裂主义随之兴起
背离了社会主义方向,直接导致东欧剧变、苏联解体。
【二】苏联解体
1991年3月,苏联进行全民公决把国名改为“苏维埃主权共和国联盟”;
八一九事件:1991年8月19日,几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联分裂,很快失败:
1991年12月,俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等11个国家的领导人签署《阿拉木图宣言》宣告结成独立国家联合体,标志着苏联的解体,苏联不复存在。
苏联境内各独立国家(1990年3月11日—1991年12月16日)
1990年立陶宛率先独立,随后俄罗斯发表主权宣言,其它加盟共和国纷纷效仿;
【二】苏联解体
材料:对于苏联来说,最大的危险之一,就是他们的思想和我们的思想之间的接触。这种接触……播下不满的种子,这些种子有朝一日将结出和平演变之果。 ——尼克松
A.高度集中的斯大林模式长期得不到纠正。(根本原因)
B.戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向。(直接原因)
C.西方国家的和平演变政策。(外部原因)
(1)使世界格局发生变化,两极格局瓦解;
(2)加速了欧洲以民族为特征的联邦制国家的分裂;
(3)为欧盟和北约的扩张创造了条件;
(4)社会主义事业遭到重创;
(5)为其他社会主义国家的成功改革积累了经验和教训。
材料一 充分地理解过去,我们可以弄清楚现状;深刻认识过去的意义,可以提示未来的意义;向后看——就是向前进。”——俄国思想家赫尔岑
材料二 只有顺应历史潮流,积极应变,主动求变,才能与时代同行。‘行之力则知愈进,知之深则行愈达’。----习近平在庆祝改革开放40周年大会上讲话
社会主义建设应坚持以经济建设为中心,不断提高人民的生活水平。
加强民主、法制建设,加强对权力的监督。
改革必须依据国情,一切从实际出发,实事求是。
改革必须坚持社会主义发展方向,处理好改革、发展、稳定之间的关系。
剧—时间短,范围广
变—社会性质的根本变化【由社会主义向资本主义转变】
【三】根据课本,梳理东欧各国的变革
建立了社会主义自治制度,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性。
发扬社会主义民主,改革党的领导体制;建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策(布拉格之春)
波兰:国民经济五年计划,经济迅速发展
匈牙利:国民年收入递增,消费水平提升,人民满意度较高
民主德国:经济稳步增长,居东欧之首
“布拉格之春”
◎苏联坦克开进布拉格
时间 主要内容
1978年 中共十一届三中全会作出把工作着重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的历史性决策
1979年 中共中央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实现“特殊政策、灵活措施”并决定在深圳、珠海、厦门、汕头试办经济特区
1980年 中共中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》,肯定了包产到户的社会主义性质
1982年 中共十二大首次提出“建设有中国特色的社会主义”的观点
1983年 农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广
1984年 5月,中共中央决定进一步开放大连、秦皇岛等14个港口城市,逐步兴办经济技术开发区。10月,中共十二届三中全会确认我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济
1985年 相继在长江、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开发区
1987年 中共十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务
1992年 中共十四大正式提出了建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标
2001年 12月11日,我国正式成为世贸组织成员
中国改革开放大事记
改革不可能一帆风顺;要结合本国国情,适时调整;要有正确的理论作指导。
中国社会主义改造和社会主义工业化建设同时并举【苏联先工业后农业】
【拓宽】历史上的三大社会发展模式
西方 传统模式 苏联模式 中国特色社会主义模式
生产资料 所有制 私有制 单一公有制 以公有制为主体,
多种所有制共同发展
工业化道路 先轻后重 优先发展重工业 农、轻、重协调发展
经济制度 市场经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制
农业制度 资本主义大农场 集体化大农庄 家庭联产承包责任制
中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识,是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。
资本主义国家的新变化
苏联的发展、改革与解体
东欧的社会主义建设、改革和剧变
中国社会主义的发展
赫鲁晓夫改革(1953-1964)
勃列日涅夫改革(1966-1977)
戈尔巴乔夫改革与苏联解体(1985-1991)
东欧各国社会主义建设
东欧剧变
社会主义制度的确立
改革开放及不断深化
1.苏联的经济力量,由1950年相当于美国的30%上升到1970年的60%;在军事力量上1969年苏联洲际导弹增加到1060枚,赶上了美国,20世纪60年代末苏联开始发展和部署反弹道导弹系统,走到了美国前面,而且到70年代初苏联已经建成一支能对美国造成威胁的远洋海军。由此可知(  )
A.苏联地位上升使美国压力渐增
B.苏联的经济改革突破瓶颈
C.美苏争霸进入了白热化的阶段
D.社会主义优越性得到彰显
2.长期以来,苏联农业的发展是由机器拖拉机站即国家来决定的,一切计划安排都得接受以国家身份行事的机器拖拉机站的制约。赫鲁晓夫改革时期把机器拖拉机站的机器和设备卖给集体农庄和国营农场,将机器拖拉机站的技术员分配到各个集体农庄去工作。这种改组(  )
A.扩大了集体农庄自主经营权
B.摆脱了斯大林模式的束缚
C.促使私有制经济成分的大增
D.忽视了农村经济发展规律
3.1966—1970年苏联从西方进口机械与设备机构的年增长率为11%,其对西方的出口集中于黄金、工业原料等低附加值产品。1975年和1976年苏联从美国进口总额的18.33亿美元和23亿美元中超过60%都是粮食进口。这表明(  )
A.苏联经济结构存在失衡风险
B.美国经济霸权地位逐渐衰退
C.西方国家部分行业产能过剩
D.美苏之间对抗逐渐趋向缓和
4.下图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是(  )
A.体制机制创新 B.生产要素增加
C.产业结构优化 D.信息技术推动
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