人教版六年级数学下册6.1.4 比和比例 课件+习题

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名称 人教版六年级数学下册6.1.4 比和比例 课件+习题
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文件大小 211.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-11-08 22:36:22

文档简介

6.1.4 比和比例 习题
一、(1)《奔跑吧,兄弟》节目里,参加的影视明星有50位,体育明星有35位,影视明星与总人数之比为 。
(2)姚明的身高为2.26 m,许老师的身高为168 cm,许老师和姚明的身高之比为 。
(3)我国发现的古人类北京猿人,男性身高约为156 cm,女性身高约为144cm,女性和男性的身高比为 。
(4)如果5a=6b(a、b≠0),那么a∶b= 。
(5)3∶2的前项加上15,要使比值不变,后项应该加上 。
(6)甲数是乙数的,甲数和乙数的比是 ,比值是 。
二、判断下面各题中的两个量是否成比例,成什么比例。
(1)分母一定,分子和分数值。
(2)被除数一定,除数和商。
(3)三角形的高一定,面积和底。
(4)比例尺一定,图上距离和实际距离。
(5)长方形的宽一定,它的面积和长。
三、一个晒盐场用1500千克海水可以晒45千克盐,晒225千克盐,需要多少千克海水?(用比例方法解答)
6.1.4 比和比例 习题答案
一、(1)10∶17;(2)84∶113; (3)13∶12; (4)6∶5;(5)10;(6)4∶5,0.8
二、(1)正比例;(2)反比例;(3)正比例;(4)正比例;(5)正比例
三、解:设需要x千克海水,根据题意可以列成比例式为:
225∶x=45∶1500
45x=225×1500
x=7500
答:需要7500千克海水。
课件9张PPT。6.1.4 比和比例比比例意义各部分名称基本性质两个数相除又叫做两
个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。0.6 ∶ 0.2 = 3前项后项比值8 ∶ 3 = 40∶15内项外项比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。在比例里,
两个内项的
积等于两个外项的积。比和分数、除法有什么联系?比分数除法前项分子被除数∶(比号)÷(除号)后项分母除数比值分数值商比的化简方法 整数比化简,比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。 小数比化简,一般是把前项、后项的小数点向右移动相同的位数(位数不够补零),使它成为整数比,再用第一种方法化简。 分数比化简,一般先把比的前项、后项同时乘上分母的最小公倍数,使它成为整数比,再用第一种方法化简。根据比值的意义,用前项除以后项。根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘上或者除以相同的数(零除外)。是一个商,可以是整
数、小数或分数。是一个比,它的前项
和后项都是整数。求比值5∶6=∶2=化简比0.7 ∶0. 6∶= 1∶2816= 7 ∶ 6=正比例的意义 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 y/x=k (一定)反比例的意义 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。
x×y=k (一定) 判断下面各题中的两种量是不是成比例。
如果成比例,成什么比例。 1、和一定,一个加数和另一个加数。 不成比例2、时间一定,行驶的路程和速度。 成正比例3、三角形的面积一定,它的底和高。 成反比例你学到了什么知识与技能?
你用到了哪些方法?
你体验到成就感了吗?