11寓言二则 揠苗助长 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
揠苗助长
拔
拔高禾苗
帮它长高
焦 筋 疲 喘 截
jiāo
jīn
pí
chuǎn
jié
焦急
筋疲力尽
喘气
一大截
焦
喘
截
筋疲
jiāo
chuǎn
jié
jīn
pí
积累字词
焦
特别着急
截断 一截
截
jié
整体感知
1
2
3
4
1.故事中写了几个人？
2.拔苗的人是谁？
3.发现问题的人是谁？
两个人
农夫
农夫的儿子
6.结局怎么样？
4.为什么要揠苗？
5.怎样揠苗的？
初读课文
哪一段讲的是他为什么要揠苗？
找段落
第1自然段
第4自然段
哪一段讲的是“揠苗助长”的结果？
第2自然段
哪一段讲的是他怎么揠苗的？
禾苗长高
禾苗枯死
往高里拔
学习故事
读第一自然段，这个人为什么要揠苗？
我们还可以通过哪些词语能感受到种田人焦急的心情？
希望、盼望
种田人急切希望禾苗长高的心情
自己跟自己说话
着急
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
读一读这两个句子，你认为哪一句比较好，为什么？（课后第二题）
“焦急”写出了他在田边转来转去的神态，比第一句更形象具体。
他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
需要
děi
读第二自然段，这个人是怎样揠苗的？
花了很长时间
费了很大力气
学习故事
种田人的办法：
读第三自然段，说说这个人把禾苗拔高了之后，心情怎么样？
高兴、自豪
学习故事
小红一边 ，一边 。
一边 ，一边 。
唱歌
弹琴
读第四自然段，禾苗的结局怎么样？
学习故事
为什么呢？
因为种田人不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而办了坏事。
说一说：如果你是种田的那个人，有什么方法可以帮助禾苗生长？
可以浇水助长，施肥助长，灭虫，除草……
上下结构
半包围结构
揠苗助长
起因
盼望禾苗快长
经过
往高里拔
结果
全枯死了
急于求成
反而坏事
急于求成，反而坏事。
《揠苗助长》告诉我们：
违反事物发展的规律,反而会把事情弄糟。
词语积累（表示寓言故事的成语）
揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔
叶公好龙 画蛇添足 井底之蛙
鹬蚌相争 狐假虎威 庖丁解牛
（强调作用）
体现事情的重要和紧迫。
（强调作用）
把种田人非常急切地心情明确得表达出来。
推荐阅读
作业建议：
1.生活中有类似《揠苗助长》的事吗？和同学们交流交流。
2.推荐同学们阅读《中国古代寓言故事》。