人教版六年级数学下册6.5.3 邮票中的数学问题 课件

课件14张PPT。6.5.3综合与实践
1、认识(普通)邮票2、说说普通邮票的作用。普通邮票由于面值种类齐全，
可适用于各种邮政业务 。另外还有收藏、欣赏等作用。3、国家邮政局关于信函邮资的收取标准： 4、问题：甲：我的信不到20g，寄给本市的朋友该怎样
贴邮票？
已：我的信有45g，寄往外地，怎样贴邮票呢？
同学们请你帮他算一下。

5、探究合理的邮资支付方式：
（1）如果邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3张邮票，只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？如果不能，请你再设计一张邮票，看看多少面值的邮票能满足需要。只用80分和1.2元两种面值可支付的资费是（元）：
0.8、1.6、2.4、3.2、1.2、3.6（6种）不能支付的资费有：4.00元、4.80元、6.00元（3种）.1~2021~4041~6061~8081~1000.801.602.403.204.001.202.403.604.806.00质量
/g资费/元目的地 由于最高的资费是6.00元，故用3张
邮票来支付面值最大的邮票其面值应
不小于因此，增加的邮票面值可以是：2.00元、2.40元或4.00元。6.00÷3=2.00（元）邮递员提醒：为方便机器检信，一件信函
最多可贴四张邮票！
小朋友们一定要记住哦！ 探究（2）：最多只用4张邮票，来
支付不超过400g的信函邮资。
除了80分和1.2元两种面值，需要
增加什么面值的邮票？400g以内的信函所需支付的各种邮资情况如下：101~
200201~
300301~
4005.26.47.68.010.012.0质量
/g资费/元 目的地各种资费中不能仅用80分和1.20元的邮票
支付的邮资有：（7种）
5.20元、6.40元、7.60元、6.00元、
8.00元、10.00元、12.00元。根据其中的最高邮资确定，可以增加的
邮票的面值应不小于12.00÷4=3.00（元） 可以增加面值为4.00元的一张邮票。可以增加的邮票组合有哪些？2张的面值组合有：（2元、3元)；（2元、4元）； （2元、6元）…… 小结：本节课你学到了哪些知识？
说说你的收获及对邮票中数学知识
的新认识。