(共14张PPT)
19 肥皂泡
皂
字词积累
泡儿 球儿
软悠悠 颤巍巍 轻悠悠
轻清透明 玲珑娇软 光影零乱 轻清脆丽
儿化音
ABB式
个人语言特色
课文主要讲了一件什么事情?
整体感知
这篇课文讲的是冰心奶奶 肥皂水、 肥皂泡, 肥皂泡,以及对肥皂泡的 的故事,表达了作者对童年生活的 。
做
吹
欣赏
想象
向往
大声朗读第三自然段,圈出“我”吹肥皂泡的过程中表示动作的词语。
研读共品(一)
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
根据提示,用自己的话说一说“我”吹肥皂泡的过程。
先把( )放在( )里,再( )上点( ),( ),然后用一支( ),( )上肥皂水,慢慢地( )成泡,最后轻轻地一( ),那球儿便从管上( )了下来,在空中( )。若用扇子轻轻地( ),有时能飞得很高。
五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
泛指多种颜色
浮在表面的光泽
轻:分量轻
清:洁净、澄清
研读共品(二)
默读第四自然段,按照要求,小组合作学习,理解难懂的句子。
学习要求:
1、画出句子,圈出词语,写体会;
2、师友合作交流;
3、选一个句子进行展示。
若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
(齐读) 借着扇子的轻风,把他们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
这些轻清脆丽的小球,飞到......
研读共品(三)
拓展提升
吹肥皂泡是快乐的,幸福的,作者把童年时这段美好经历用清新自然的文字表达出来,不但让自己记住童年的快乐,还与我们一起分享快乐,老师希望你们将来回忆起自己的童年,也是快乐的,幸福的!