统编版语文四年级下册22古诗三首之芙蓉楼送辛渐课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
22 芙蓉楼送辛渐
统编版小学语文四年级下册第七单元
分离送别
送别诗
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
芙蓉楼
楼上题诗 石壁尚留名士迹
江头送客 冰壶如见故人心
任务一：初读感知，诵读韵律
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒 雨 连 江 夜 入 吴 ，
平 明 送 客 楚 山 孤 。
洛 阳 亲 友 如 相 问 ，
一 片 冰 心 在 玉 壶 。
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七绝圣手
七言绝句
诵读
任务一：初读感知，诵读韵律
小组合作
任务二：品读赏析，感受诗意
学习提示：
1.小组交流对诗句的理解，并说一说，你仿佛看到了怎样的画面？
2.小组分工，汇报展示。
任务二：品读赏析，感受诗意
冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，独自面对着楚山离愁无限！
到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒 雨 连 江 夜 入 吴 ，
平 明 送 客 楚 山 孤 。
洛 阳 亲 友 如 相 问 ，
一 片 冰 心 在 玉 壶 。
参考地图
参考地图
南京
镇江
约1.5小时
约6小时
约18小时
夜入吴
平明送客
任务三：深入诗境，感悟诗情
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒 雨 连 江 夜 入 吴 ，
平 明 送 客 楚 山 孤 。
洛 阳 亲 友 如 相 问 ，
一 片 冰 心 在 玉 壶 。
在这首诗中，诗人为我们描绘了哪些景物？带给你什么样的感受？
比一比
寒 雨 连 江 夜 入 吴 ，
平 明 送 客 楚 山 孤 。
凉 雨 连 江 夜 入 吴 ，
平 明 送 客 楚 山 单 。
任务三：深入诗境，感悟诗情
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒 雨 连 江 夜 入 吴 ，
平 明 送 客 楚 山 孤 。
洛 阳 亲 友 如 相 问 ，
一 片 冰 心 在 玉 壶 。
一切景语皆情语
诗句中的孤独
“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”
——王昌龄
“众鸟高飞尽，孤云独去闲”
——李白
“大漠孤烟直，长河落日圆”
——王维
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”
——柳宗元
王昌龄的回答是什么？
“一片冰心在玉壶。”
任务三：深入诗境，感悟诗情
资料链接
任务三：深入诗境，感悟诗情
唐朝时期，“玉壶”是一种用来乘酒的名贵玉器，因为它晶莹剔透，毫无瑕疵，唐代人就喜欢用它来形容人的纯洁与正直。
在开元年间，当朝宰相姚崇在朝廷里展开了一次玉壶行动，所以说白了就是倡导做官之人，要像玉壶一样清正廉洁。
王昌龄听到这个消息，高兴极了，作为纯洁与正直的代表，他总是告诉别人，要跟自己一样。大家却误以为他贪图权贵，很多人都对他指指点点。没过多久，他就带着这种玉壶精神，被贬到了江宁。此时的江宁，因为战乱已是千疮百孔，诗人来到此地也倍感孤独，正巧友人辛渐路过此地，王昌龄骑上快马，冒着寒雨前去送行，写下这首流传千古的《芙蓉楼送辛渐》。
托物言志
“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”
——于谦《石灰吟》
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
——郑燮《竹石》
“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”
——王冕《墨梅》
任务三：深入诗境，感悟诗情
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒 雨 连 江 夜 入 吴 ，
平 明 送 客 楚 山 孤 。
洛 阳 亲 友 如 相 问 ，
一 片 冰 心 在 玉 壶 。
楼上题诗 石壁尚留名士迹
江头送客 冰壶如见故人心
《芙蓉楼送辛渐》
“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”王昌龄
任务四：总结全诗，吟咏成诵
感谢垂听！
统编版小学语文四年级下册第七单元