教科版小学科学四年级下册《电路》单元检测
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、判断题(每题1分,共15分)
( )1. 一个开关只能安装在电路的正极一侧,才能控制用电器的通断。
( )2. 电路中导线接错,导致电源正负极直接连通,会引发短路现象。
( )3. 干电池电压很低,所以用手直接接触干电池正负极不会有任何危险。
( )4. 我们实验中使用干电池,是因为它能提供稳定的直流电且安全性高。
( )5. 开关制作材料必须同时包含导体和绝缘体,这样才能保证使用安全。
( )6. 电路检测器的检测头可以直接接触家庭电路的插座,检测电路故障。
( )7. 干燥的木头是绝缘体,所以用湿木头搭建的架子可以在电线下使用。
( )8. 导体能让电流顺利通过,绝缘体则完全阻止电流通过,二者导电能力差异显著。
( )9. 电线外面的塑料皮破损后,继续使用该电线容易引发触电事故。
( )10. 用电路检测器检测橡皮时小灯泡不亮,说明橡皮是绝缘体。
( )11. 模拟安装照明电路时,小组内分工合作能提高安装效率和成功率。
( )12. 电路发生断路时,电池会快速发热,甚至被损坏。
( )13. 不用手去触摸裸露的电线,是基本的安全用电常识。
( )14. 铅笔芯的主要成分是石墨,石墨容易导电,所以铅笔芯是导体。
( )15. 只要让电流通过小灯泡的灯丝,小灯泡就能够发光。
选择题(每题2分,共40分)
16. 用电路检测器检测4个接线柱的暗盒,要全面检测任意两个接线柱的通断,合理的检测顺序是()
A 1-2,1-3,2-3,1-4,2-4,3-4
B 1-4,2-3,1-2,3-4,1-3,2-4
C 2-3,3-4,1-4,1-2,2-4,1-3
17. 电工师傅维修电路时,手上会戴上橡胶手套,原因是橡胶属于()
A 导体,能帮助传导电流 B 绝缘体,能防止触电
C 半导体,能控制电流大小
18. 组装电路时,使用电池盒和灯座的主要目的是()
A 让电路更美观,更整齐 B 固定电池和灯泡,使连接点接触更牢固
C 增强电路中的电流,让小灯泡更亮
19. 把下列物体接在电路检测器的两个检测头之间,小灯泡能发光的是()
A 塑料三角板 B 不锈钢勺子 C 干纸巾
20. 关于电路检测器的使用方法,下列说法正确的是()
A 检测故障电路时,无需取下故障电路中的电池
B 检测物体导电性时,只需要检测一次就能得出结论
C 使用前要将检测器的两个检测头接触,检查检测器是否完好
21. 搭建一个能让小灯泡正常发光的简单电路,必不可少的元件是()
A 电源、导线、小灯泡 B 电源、开关、小灯泡 C 导线、开关、小灯泡
22. 闭合开关后,电路中的小灯泡始终不亮,不可能的原因是()
A 电池的正负极接反了 B 灯丝断裂,小灯泡损坏 C 导线与灯座接触不良
23. 下列常见物品中,属于绝缘体的是()
A 铁钉 B 橡皮 C 铝制易拉罐
24.设计安装模拟照明电路时采用的电源是( )。
A 干电池 B 家用插座 C 都可以
25.当电池的两端被电线直接连接在一起,电路会发生( )现象。 第25题图
A 通路 B 断路 C 短路
26.如右图所示,在A、B金属夹之间分别接入下列物体再
闭合开关,其中能使小灯泡发光的是( )。
A 橡皮 B 书本 C 铅笔芯
27.关于安全用电,下列说法正确的是( )。
A 我们要提倡节约,家用电器老化后还能继续用一段时间
B 家用电压远远超过人体所能承受的安全电压,使用电器要特别小心
C 遇到有人触电,我们要赶紧冲上去直接将人拉开
28.当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是( )。
A迅速用手将触电者拉开 B迅速切断电源,用绝缘体挑开电线
C迅速用刀子割断电线
29.下列电器中,一般使用电池做电源的是( )。
A电冰箱 B日光灯 C电视遥控器
30.要形成持续的电流,需要具备的两个条件是( )。
A电源和动力 B电源与闭合的回路 C 闭合的回路与电器
31.在给遥控器换电池时,遥控器的电池盒“+”端应与电池的( )相连。
A 铜帽和锌片都可以 B铜帽 C 锌片
32.组装电路时常用电池盒和灯座,它们的作用是( )。
A 固定作用 B 增强电流的作用 C 控制电流的作用
33.小灯泡的发光部位是( )。
A 金属架 B 灯丝 C 玻璃泡
34.小科要用回形针等材料做一个简易开关,开关的底板应选用的材料比较合适的是( )。
A 铜片 B 木片 C 橡皮泥
35.右图是红绿灯的电路连接图,当开关S连接接触点2,亮的是( )。
A 红灯 B 黄灯 C 绿灯
三、分析题(12分)
36.小科房间电灯突然熄灭,可能是什么原因?请写出2个可能原因。(4分)
;
37.人们将导电能力好的物体称为导体,下列哪些属于导体,哪些属于绝缘体呢?
①铁丝 ②食盐水 ③橡胶 ④人体 ⑤玻璃 ⑥塑料 ⑦木棍 ⑧陶瓷
导 体: 绝缘体:
四、综合题(33分)
38.电路研究(共15分)
(1)请将右图各部分名称与小灯泡的构造用直线连接起来。(5分)
(2)为了点亮小灯泡,小科找来了一节电池和导线,请在右下图中用线段代替导线画一画,让小灯泡发光,并标明电流方向。(2分)
(3)如果小科想自制一个开关,那么应该选用( )。(2分)
A铜板和回形针 B橡皮和回形针 C竹片和木片
(4)小科用自制的电路检测器检测接线盒内的连接情况,结果如下表。内部可能是怎样连接的?
A-B A-C B-D C-D
通路 √ √
断路 √ √
请根据以上信息,画出电路盒中的连接方法。(4分)
(5)小奇到小科家玩,小奇将自己的玩具钥匙接到小科的电路检测器中,发现无论怎么连接,都无法使小灯泡发光,由此可知玩具钥匙( )。(选填:“导电”“不易导电”)
(6)小科制作的电路检测器( )检测家庭电路中的电器。(选填:“能”“不能”)
39.图一是家用插座,图二是各种电器的插头。(18分)
(1)插座中使用的电是( )。(2分)
A直流电 B交流电 C直流、交流混合电
(2)甲乙丙三个不同部位,所用的材料属于导体的是 ,作用是
;属于绝缘体的是 ,作用是 。
(3)ABCD四种插头中,可以和“插座一”配套使用的是 ,可以与“插座二”配套使用的是 。
(4)小科将一个台灯插头插在插座上,打开台灯开关使灯泡发光。但是灯泡一会儿灭,一会儿亮。请仔细分析,在可能的原因前打“√”。(4分)
( )小灯泡灯丝断了 ( )开关没有电流经过
( )停电了 ( )灯泡没有安装好,接触不良
( )电线接触不好 ( )插头部位接触不良
( )灯泡没有电流通过 ( )灯泡开关内部连接不牢
答案
一、判断题(每题1分,共15分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√
11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.√
二、选择题(每题2分,共40分)
16.A 17.B 18.B 19.B 20.C 21.A 22.A 23.B 24.A 25.C 26.C 27.B
28.B 29.C 30.B 31.B 32.A 33.B 34.B 35.B
三、分析题(12分)
36. 停电 短路 断路 灯泡坏了(言之有理即可)
37.导体:① ② ④ 绝缘体:③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
四、综合题(33分)
38.(1)
(2)注意连接点和电流方向(图略) (3)B
(4)
(5) 不易导电 (6)不能
39.(1)B (2) 丙 让电流流过 甲、乙 阻止电流流过 (3)A、B D
(4)灯泡没有安装好,接触不良;电线接触不好;插头部位接触不良;灯泡开关内部连接不牢等。