《学霸笔记·同步精讲》第6单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第13课 亚非拉民族独立运动(课件)历史统编版必修下册

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名称 《学霸笔记·同步精讲》第6单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第13课 亚非拉民族独立运动(课件)历史统编版必修下册
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-02 00:00:00

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文档简介

(共32张PPT)
第六单元
第13课 亚非拉民族独立运动
历 史
2026
内容索引
自主预习 新知导学
合作探究 释疑解惑
课堂小结
学习目标
1.了解拉丁美洲民族独立运动的背景,掌握拉丁美洲各国独立后面临的民族、民主革命任务
2.知道亚洲觉醒的主要事件,认识它们的相同之处及其原因。归纳亚洲觉醒的基本特点
3.了解非洲人民反抗西方殖民侵略的基本史实及其特点,理解这些特点与经济发展水平之间的关系
4.掌握亚非拉民族独立运动的影响
素养阐释
1.概括亚非拉民族独立运动的主要事件,归纳其共同特点及其成因,培养历史解释的素养和唯物史观
2.将亚非拉民族独立运动的重大事件放到特定的历史环境中,认识西方列强的殖民掠夺与民族独立运动之间的关系,培养时空观念
3.分析史料,认识材料信息与所学知识之间的关系,加深对所学知识的理解,培养史料实证的素养
自主预习 新知导学
知识点一 拉丁美洲的民族独立运动
1.背景(请结合教材内容,自主归纳知识要点)
角度 概况
欧洲殖民者 长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种
经济 18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展
思想 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长
法国大革命 动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制
美国独立 大大鼓舞了拉丁美洲人民
2.独立
(1)序幕:1804年海地的独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。
(2)领导人:玻利瓦尔和圣马丁等人。
(3)西属拉丁美洲:1826年基本实现了独立。
(4)巴西:1822年获得了独立。
3.民族民主革命的继续
(1)背景
①拉丁美洲的政治局势:独立以后,各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前。
②英美等国的渗透:英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。1823年,美国总统门罗发表宣言,宣称美洲是美洲人的美洲,将拉丁美洲视为自己的势力范围。美国推行“金元外交”和“大棒政策”。
(2)巴西:1889年,巴西废除君主制,建立共和国。
(3)墨西哥:1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。1917年,颁布资产阶级宪法,宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。
知识点二 亚洲的觉醒
1.背景
(1)外因:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。
(2)经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展。
(3)思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
2.印度民族解放运动
(1)成立“国大党”:1885年,印度民族资产阶级成立了国民大会党,简称“国大党”,积极要求民族平等和自治。
(2)反英斗争新高潮:1905年,以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。
(3)20世纪初反英斗争的高潮:1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发
孟买10多万工人的政治总罢工,这次总罢工表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。
3.伊朗立宪革命
(1)时间:1905—1911年。
(2)第一部资产阶级性质的宪法:立宪革命期间制定,规定伊朗为君主立宪国家。
(3)结果:在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。
4.中国辛亥革命
(1)时间:1911年。
(2)结果:推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。
(3)影响:①传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放。
②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。
知识点三 非洲的抗争
1.埃及的抗英斗争
(1)祖国党的成立:埃及在反对英国的侵略中,成立了祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号,以此唤起埃及人民的民族意识。
(2)1882年抗英斗争:祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。
(3)结果:抵抗失败,阿拉比被俘,英国占领埃及。
2.苏丹马赫迪起义
(1)马赫迪:1881年,苏丹爆发大起义,起义领导人自称“马赫迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者。
(2)结果:起义者曾占领苏丹大部分地区,沉重打击了英国侵略者。起义失败后,英国控制了苏丹。
3.埃塞俄比亚抗意战争
(1)《告人民诏书》:1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立。
(2)结果:1896年打败侵埃意军,迫使意大利签署和约,承认埃塞俄比亚是独立国家。埃塞俄比亚保持了自己的独立。
【自主思考】
相对于亚洲的觉醒,从领导阶级看,非洲的民族解放运动有何特点 形成这一特点的原因是什么
提示:特点:非洲的民族解放运动仍然是封建王公或农民阶级领导的。原因:非洲资本主义经济发展水平较低。
4.亚非拉民族独立运动的意义
(1)打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力。
(2)推动了民族独立和世界历史的发展。
合作探究 释疑解惑
[史料实证]
探究点一 拉丁美洲独立后的内外环境
材料一 早在西班牙、葡萄牙统治时期,拉美的大量土地就把握在极少数大地主的手中,形成大地产制。独立后,绝大多数大地产更加扩大……大地产制保留了对农民的封建半封建剥削……大种植园发展单一作物制,生产和销售受外国控制,极大地阻碍了民族资本主义发展。
材料二 拉美各国在政治上形成“考迪罗”制。大地主与天主教会、军阀结成联盟,操纵政权……军事独裁者为了维护统治,往往投靠外国势力,不惜出卖国家主权和利益,这就为帝国主义的侵略打开了大门。
——以上材料均摘编自朱立春主编《世界通史》
互动探究:
(1)根据材料一、材料二,分析拉丁美洲各国独立后面临哪些阻碍其发展的因素。
(2)上述因素形成的根源是什么
提示:(1)因素:经济上盛行大地产制,土地问题没有解决;政治上民主流于形式,形成了军事独裁的“考迪罗”制度,外部还面临着帝国主义国家的政治渗透和经济侵略。
(2)根源:历史上,西班牙和葡萄牙在拉丁美洲实行封建殖民统治;民族独立运动没有摧毁封建制度。
[论从史出]
一、拉丁美洲独立后的内外环境
(1)封建主义大行其道:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲实行封建专制统治,独立后的拉丁美洲各国经济上大地产制盛行,普遍实行军事独裁统治。拉美人民面临着反封建的革命任务。
(2)畸形的经济结构:西班牙、葡萄牙统治时期,宗主国垄断拉美的对外贸易,各地的生产相对单一,造成独立后各国的经济结构单一,没有形成独立的经济体系,严重制约了拉美各国的经济发展。
(3)种族矛盾依然严峻:长期的殖民统治造成了拉美各国人口成分复杂,白种人、黑种人、印第安人、混血人都占有很大的比例,不同人种之间存在着很大的矛盾,不利于拉美社会的稳定和经济的发展。
(4)拉美国家之间存在矛盾:玻利瓦尔建立统一的南美洲国家的愿望并未实现,拉丁美洲分裂成众多的国家,这些国家由于领土、资源、人口等方面的矛盾而不断发生战争,严重影响了拉美国家的发展。
(5)英、美等国的经济侵略:拉丁美洲独立后,英国、美国等发达资本主义国家趁机对拉美各国进行经济侵略,拉美国家的经济实际成了列强的附庸,拉美国家呈现出半殖民地化趋势。
(6)美国的门罗主义:1823年,美国提出了门罗主义,将拉丁美洲视为自己的势力范围,排挤欧洲列强对拉丁美洲的干涉,也暴露了美国独霸拉丁美洲的野心。
周巩固在《世界文明史》中指出,拉美经济的依赖性体现在其国家经济命脉大多掌握在外国资本手中。在美国逐渐排挤欧洲国家,占据美洲大陆的主导地位后,拉美各国就在很大程度上成为美国的经济附庸。
[典型例题]
早在19世纪初,拉美国家就赢得了民族独立。其后,外部势力迅速渗透进去。这里的“外部势力主要是指(  )
A.西班牙的殖民统治 
B.美国的政治渗透和经济侵略
C.英国的经济侵略
D.德国的军事入侵
题目立意:本题通过提供一个特定的时间(拉美独立后),要求分析拉美国家独立后影响其发展的外部原因,考查时空观念和历史解释的素养。
解题指导:题干材料分析的是拉美国家民族独立运动后的状况。1823年,美国提出门罗主义,将拉丁美洲视为自己的势力范围。美国在对拉丁美洲进行经济侵略的同时,对拉美国家实行“金元外交”和“大棒政策”。美国是拉美国家实现独立发展的最主要敌人。因此这里的“外部势力”主要是指美国的政治渗透和经济侵略,B项正确。
答案:B
探究点二 亚洲的觉醒的特点
[史料实证]
材料一 不要忘记,英国自由派是用自己“最优秀的”人物去管理印度的。不久以前,著名的激进作家、“欧洲科学的明星”、欧洲和俄国自由主义者心目中“最可敬的人物”约翰·摩里,当过印度的总督,当过麦柯密克之流、安得鲁之流和伏克斯之流的上司。
“欧洲”精神已经在亚洲苏醒:亚洲人民已经成为有民主主义觉悟的人民了。
——摘编自[苏]列宁《文明的欧洲人和
野蛮的亚洲人》,《列宁全集》第23卷
材料二 中国、波斯……半殖民地国家和一切殖民地,总共达十亿人口。这里资产阶级民主运动一部分刚刚开始,一部分远未结束。社会党人不但应当要求无条件地、无代价地立即解放殖民地——而这个要求在政治上的表现只能是承认自决权;社会党人还应当最坚决地支持这些国家的资产阶级民主的民族解放运动中最革命的分子,帮助他们的起义——而有机会的时候,也帮助他们的革命战争——反对压迫他们的帝国主义列强。
——摘编自[苏]列宁《社会主义革命和
民族自决权》,《列宁全集》第27卷
互动探究:
(1)根据材料一,分析英国的殖民统治与印度革命运动的关系。
(2)根据材料一、材料二,分析“亚洲觉醒”的斗争目标是什么。列宁认为“亚洲觉醒”中资产阶级政党存在哪些局限性
提示:(1)关系:英国的殖民统治促进了印度民族意识的觉醒,推动了印度人民的革命运动。
(2)斗争目标:民族独立,民主自由。局限性:不敢发动人民群众进行武装反帝斗争。
[论从史出]
二、亚洲的觉醒的特点
(1)时代背景:亚洲的觉醒发生在帝国主义时代,世界基本被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系已经形成,要求民族独立成为亚洲的觉醒最为鲜明的旗帜,并与欧洲无产阶级夺取政权的斗争联系在一起,形成了反帝统一战线。
(2)社会变化:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到进一步发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
(3)领导阶级:大部分亚洲的觉醒运动由民族资产阶级领导,但民族资产阶级在领导民主革命中的先天不足已经显现。
(4)国际联合:亚洲的觉醒中各国的领导者都具有较高的国际视野,开始主动地寻求国际联合。
列宁在《亚洲的觉醒》中指出,世界资本主义和俄国1905年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由于处于中世纪的停滞状态而变得粗野的人民觉醒过来了,他们走向新生活,为争取人的起码权利、为争取民主而斗争。
[典型例题]
中国的辛亥革命是“亚洲的觉醒”的典型代表,其主要特点是(  )
A.以反帝为主要目标
B.民族资产阶级充当了领导者的角色
C.人民群众发挥了主要作用
D.推翻了中国两千多年的封建制度
题目立意:本题考查“亚洲的觉醒”时期中国辛亥革命的特点,要求学生有较强的分析问题的能力。
解题指导:亚洲的觉醒发生于19世纪末20世纪初,此时已进入资产阶级民主革命时期。中国的辛亥革命中民族资产阶级充当了领导者的角色,B项符合题意。辛亥革命没有提出明确的反帝目标,排除A项;辛亥革命没有发动广大人民群众,排除C项;辛亥革命结束了统治中国两千多年的君主专制制度,而非封建制度,排除D项。
答案:B
课堂小结
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