《学霸笔记·同步精讲》第8单元 20世纪下半叶世界的新变化 第20课 社会主义国家的发展与变化（课件）历史统编版必修下册

(共27张PPT)
第八单元
第20课　社会主义国家的发展与变化
历 史
2026
内容索引
自主预习 新知导学
合作探究 释疑解惑
课堂小结
学习目标
1.了解赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的内容和特点,认识苏联解体的原因
2.了解东欧人民民主国家的建立和改革的史实,认识东欧剧变与东欧国家改革失败之间的关系
3.了解中华人民共和国社会主义制度的建立、全面建设社会主义、改革开放的伟大成就;认识中国特色社会主义的伟大意义
素养阐释
1.对比赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同,归纳三次改革都以失败告终的原因和影响,培养历史解释的素养
2.通过史料归纳东欧社会主义国家改革的背景,理解影响东欧国家改革的因素,培养史料实证的素养
3.站在世界社会主义运动的角度,认识中国特色社会主义取得伟大成就的历史意义,培养世界意识和对社会主义的信仰
自主预习 新知导学
知识点一　苏联的发展、改革与解体
1.第二次世界大战后初期的苏联
(1)成就:第二次世界大战后,苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就,相继爆炸了原子弹和氢弹,人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联优先发展重工业的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
2.赫鲁晓夫改革
(1)内容
①政治方面:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度。
②经济方面:加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制;改革工业管理体制。
(2)评价
①经济方面:注入某些市场经济成分,取得了一些成效。改革推进了农业的发展,耕地面积和粮食产量有所增加。但是,改革没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调。
②政治方面:1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告,打破了对斯大林的个人崇拜,但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
③科技方面:1957年,苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星。
【自主思考】
俄国学者阿尔巴托夫指出:“赫鲁晓夫揭露的、批判的并力图战而胜之的是斯大林,而不是斯大林主义。”阿尔巴托夫想说明的是什么
提示:赫鲁晓夫改革没有从根本上打破苏联模式的束缚。
3.勃列日涅夫改革
(1)内容:在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
(2)评价
①经济方面:改革只是对传统体制的修修补补,效果有限。
②政治方面,勃列日涅夫执政后期,热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。
4.戈尔巴乔夫改革
(1)第一阶段:经济体制改革。1985年,戈尔巴乔夫开始进行经济改革,承认市场调节在社会主义经济中的作用,但是成效甚微。
(2)第二阶段:政治体制改革。
①内容:戈尔巴乔夫骤然把改革重点转向政治领域,取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制,在意识形态上抛弃马克思主义指导,放任西方资本主义国家对社会主义国家的“和平演变”。
②影响:造成思想混乱,民族分离主义随之兴起。
5.苏联解体
(1)1990年,立陶宛率先独立。随后,俄罗斯发表主权宣言,其他加盟共和国也纷纷效仿。
(2)1991年8月19日,几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联分裂,很快失败。同年12月26日,苏联解体。
概括比较:
赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革都没有突破苏联模式,这是其失败的主要原因;戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向,最终导致苏联解体。
知识点二　东欧的社会主义建设、改革和剧变
1.东欧的社会主义改革
(1)背景
①第二次世界大战胜利前后,东欧各国人民经过艰苦斗争,在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。
②东欧各国大多采取苏联模式,造成国民经济比例失调。一些东欧国家希望摆脱苏联控制,通过改革,走自己独立发展的道路。
(2)南斯拉夫的改革:建立了社会主义自治制度,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患。
(3)其他国家的改革:东欧其他国家的社会主义改革也曾取得显著成效,但是都没有突破苏联模式的束缚。
2.东欧剧变
(1)原因(请结合教材内容,自主归纳知识要点)
原因 概况
内部原因 改革没有突破苏联模式的束缚,到20世纪80年代,一些东欧国家经济陷入严重困境,政局剧烈动荡
外部原因 苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略的影响
直接原因 东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向,否定马克思主义指导,否定社会主义制度,抛弃共产党领导地位,实行政治多元化
(2)内容
①1989—1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化。
②总的看来,波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳;罗马尼亚发生了流血冲突;民主德国并入联邦德国;捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家;南斯拉夫经过激烈内战,最终解体。
知识点三　中国社会主义的发展
1.社会主义制度的建立:1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。到1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,建立起社会主义基本政治、
经济制度。
2.全面建设社会主义时期:虽然经历了严重曲折,但取得了巨大成就。这些成就在中华人民共和国历史上具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
3.改革开放和社会主义现代化建设新时期
(1)经济成就:1978年底,中共十一届三中全会召开,作出了改革开放的伟大决策。自此以后,中国以农村改革为突破口,逐步建立了社会主义市场经济体制,取得了举世瞩目的成就。2021年中国国内生产总值达到114万亿元,经济总量占世界经济的比重达18.5%,稳居世界第二位,外汇储备稳居世界第一。
(2)理论成果:中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识,丰富和发展了人类文明新形态,是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。
合作探究 释疑解惑
[史料实证]
探究点 东欧社会主义国家改革的背景
材料一　目前经济发展缓慢,是由于市场的作用受到歪曲,排斥商品货币关系,只靠指令性计划和行政手段管理经济的结果。要使捷克斯洛伐克的经济重新健康发展,并向集约化发展过渡,不能通过惯用的方法或者只是部分地改变使用行政命令进行管理和计划的制度系统来实现,而是要“根本改变”现行的经济体制。经济体制改革的实质是“恢复社会主义市场的积极作用”,其主要办法是:1.扩大企业自主权……3.恢复市场的积极作用……4.取消外贸垄断……
——摘编自捷克斯洛伐克共产党《行动纲领》(1968年4月)
材料二　你们国家事态的发展使我们深感不安。我们深信,受到帝国主义支持的反动派对你们党和捷克斯洛伐克社会主义共和国的社会制度基础的进攻,使你们国家有离开社会主义道路的危险,因而也使整个社会主义体系的利益受到威胁。
——摘编自苏联等五国党中央致捷克斯洛伐克
共产党中央委员会的信(1968年7月)
互动探究:
(1)根据材料一,捷克斯洛伐克的《行动纲领》提出了怎样的观点
(2)材料二中苏联等五国共产党是怎样评价捷克斯洛伐克的改革的
(3)捷克斯洛伐克改革的结果如何
提示:(1)观点:要 “根本改变”现行的经济体制,恢复社会主义市场的积极作用,建设有计划的市场经济体制。
(2)评价:认为捷克斯洛伐克的改革背离了社会主义的道路,威胁着整个社会主义体系的利益。
(3)结果:苏联直接出兵占领了捷克斯洛伐克,扼杀了改革。
[论从史出]
东欧社会主义国家改革的背景
(1)高度集中的政治经济体制:东欧社会主义国家除了南斯拉夫基本上都照搬了苏联模式,其弊端日益暴露,积攒的社会矛盾越来越多,这是东欧社会主义国家进行改革的主要背景。
(2)苏联的控制:东欧社会主义国家是在苏联的帮助下建立起来的,受到苏联的控制,国家主权受到严重威胁。
(3)人民群众不满,政局动荡:经济形势的恶化、对苏联控制的不满和西方资本主义国家的煽动使东欧社会主义国家政治运动不断,很多国家政局动荡,这是东欧社会主义改革的直接原因。
冯国芳在《科学社会主义理论与实践》中指出:“从时间阶段划分,苏联东欧社会主义国家的改革实践,经历了20世纪50年代的起步阶段,60年代的展开阶段,70年代的困难阶段,80年代后期的演变阶段”“不论改革的国家还是没有改革的国家,在当时复杂的国际国内背景下它们最终都走向了社会主义的反面”。
[典型例题]
20世纪60年代捷克斯洛伐克开展的被称为“布拉格之春”的改革运动,遭到了苏联的出兵镇压。下列选项中属于这次改革内容的是(　　)
A.实行改革开放
B.抛弃共产党领导地位,实行政治多元化
C.独立制定对外政策
D.实行社会主义自治制度
题目立意:本题考查东欧社会主义国家改革的内容,使学生初步理解东欧国家的改革。
解题指导:1968年,捷克斯洛伐克共产党提出改革的《行动纲领》,主张发扬社会主义民主,改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策等。这场改革运动被称为“布拉格之春” ,故C项正确。
答案:C
课堂小结