2025-2026学年语文六年级下册统编版小升初高频考点检测卷（二）（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年语文六年级下册统编版小升初高频考点检测卷（二）（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 284.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-03-02 00:00:00 | ||
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文档简介
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小升初高频考点检测卷（二）-2025-2026学年语文六年级下册统编版
一、看拼音写词语
1．根据语境，看拼音写词语。
站在人民英雄纪念碑脚下，仰望它那xióng wěi 的身躯，仿佛能听见历史的páo xiào 在耳畔回荡。看着纪念碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字，我们rè xuè fèi téng ，脑海中立刻浮现出一个个革命先烈的名字，他们的精神如同永不xī miè 的火种，代代相传。纪念碑底座浮雕上，战士冲锋的身影与群众支援的浪潮交织成xiōng yǒng péng pài 的画卷，每一道刻痕都是民族记忆的shēn yín 。我们qīng tīng 风穿过碑顶的呜咽，那是先辈未竟的mèng xiǎng 在时空里回响。
二、单选题
2．下列词语加点字读音、字形完全正确的一项是（ ）。
A．战壕（háo） 隐蔽 B．匍匐（pū fú） 迸射
C．扑哧（cī） 震撼 D．凹地（wā） 恳切
3．选词填入下面句子中的横线上，最恰当的一项是（ ）
⑴土地是农民伯伯的____。
⑵小语生病住院了，班长带几位同学去医院____她。
⑶人类不能__地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
A．希望 探望 指望
B．期望 指望 盼望
C．指望 探望 希望
D．希望 指望 探望
4．“赴汤蹈火”一词中“汤”的意思与下列选项中“汤”的意思相同的一项是（ ）。
A．残汤剩饭 B．固如金汤
C．及其日中如探汤 D．清汤寡水
5．下列句子没有语病的一项是（ ）。
A．身体素质是否过硬是决定你成为一名航天员的重要条件。
B．通过参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，使我更加深刻地理解了家国情怀。
C．神舟十三号航天员乘组刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。
D．“雪糕刺客”指在冰箱里表面平平无奇，却常常在结账时给出“致命一击”。
6．下面是六（1）班“名著交流会”的开场白，根据《童年》的故事内容，下列排序正确的一项是（ ）
①尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
②作为阿廖沙的同龄人，让我们一起走进《童年》，思考如何正确对待成长中的磨练。
③世界上许多伟大人物小时候都曾历经磨难，著名作家高尔基就是其中的一位。
④在如此恶劣的环境里，阿廖沙没有被压垮或变坏，而是成长为我们的榜样。
⑤他的自传体小说《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
⑥在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
A．①②⑤⑥④③ B．①③⑤⑥④②
C．①③⑥④⑤② D．①②③⑤⑥④
三、填空题
7．给加点字选择正确的读音。
颤抖 (chàn zhàn) 琴弦 (xián xuán) 调换 (diào tiáo) 尽头 (jǐn jìn)
矜持 (jīn qīn) 折腾 (zhē zhé) 分量 (liáng liàng) 积累 (lé lěi)
8． 比一比，再组词。
蔼 赌 莹
竭 睹 萤
9．用横线画出下列词语中的错别字，并在后面的括号里改正。
信手捻来 终身难忘 批悦作文
争先巩后 浪废光阴 仰幕不已
选出下面句子运用的修辞手法。
A.比喻 B.夸张 C.反问 D.设问
10．孰为汝多知乎？
11．为是其智弗若与 曰：非然也。
12．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13．日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
14．根据所学内容填空。
（1）《学弈》这个故事，写了跟弈秋学下棋的两个人的不同表现。一人 ；另一人 。学习结果自然也不同。（用文中原句填空）
（2）两小儿辩斗时，一儿从 的角度分析，认为日初出时离人近而正午时离人远；一儿从 的角度分析，认为日初出时离人远而正午时离人近。他们分析问题的 不同，因而得出的 不同。
四、课内阅读
课内阅读
只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。
15．写出下列词语的近义词
遥望—— 渺小——
16．文中的比喻句是：
17．宇航员在太空看到的地球是（ ）
A．一个黑色的球体
B．一个晶莹的球体，周围裹着水蓝色“纱衣”
C．一个布满皱纹的球体
D．一个红色的球体
18．句子“地球是一个半径约为6400千米的星球”运用了 的说明方法
19．地球渺小的原因是：
20．作为小学生，我们应该怎样保护我们的地球母亲？用一两句话写出来：
五、现代文阅读
阅读下面文章，完成下面小题。
田野上的白发（节选）
①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们心痛。
②四月的一个晚上，我回老家，家里没人。我朝田野望去，只见空旷的田野上有灯火闪烁，不时有敲盆的声音传来。
③到了田边，我呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着。田里是平整的秧圃。母亲身上披了件破棉袄，见我来了，停下来，脸上溢着慈祥的微笑。母亲说，今年撒下的种子一个晚上便被老鼠吃得精光，没有办法，只好日夜在田边守着。她已经在田边守了三个昼夜了。
④那个夜晚，我陪着母亲在田野里敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我的又一段回忆。
⑤父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，一早回家照顾父亲吃药，再赶到田里插秧。白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。
⑥我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。她的衣裤没一处是干的。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我鼻子一酸，眼含泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！”
⑦母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水浸透了，沾在脸上和脖子上。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能早收一成。”我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我一口气插完田里的秧，哭了……
⑧母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是常年辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。
21．文章围绕“母亲的白发”，回忆了哪两个具体场景？请简要概括。
22．⑥段中，画线句子“她太累了……而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行”运用了什么描写方法？有怎样的表达效果？
23．文章两次写到母亲“慈祥的微笑”，请结合上下文，分别揣摩母亲此刻的内心。
第一次（第③段）：
第二次（第⑦段）：
24．联系全文，说说文章以“田野上的白发”为题有什么好处。
六、写作题
25．题目：▲，让我成长
要求：⑴请先将题目补充完整，可以补充一个词（如“那次失败”“那句话”“那本书”），也可以补充一个人（如“妈妈”“我的朋友”“我的老师”）。
⑵围绕中心，选择一件或几件具体的事来写，把事情的经过写清楚，重点写出这件事或这个人如何让你获得了成长。
⑶写出自己的真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】雄伟；咆哮；热血沸腾；熄灭；汹涌澎湃；呻吟；倾听；梦想
2．【答案】A
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】chàn；xián；diào；jìn；zhē；liàng；jīn；lěi
8．【答案】和蔼；竭力；赌博；目睹；晶莹；萤火虫
9．【答案】捻一拈；身-生；悦-阅；巩-恐；废-费；幕-慕
【答案】10．C
11．D
12．B
13．A
14．【答案】（1）专心致志，惟弈秋之为听；虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之
（2）形状大小；气温凉热；角度；结论
【答案】15．远望；微小
16．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
17．B
18．列数字
19．地球在茫茫宇宙中体积很小，不会再长大。
20．略（抓住保护资源，不滥用化学用品的主题就可以）。
【答案】21．①母亲在夜晚的田野里敲盆赶鼠，守护秧苗。②母亲跪在泥水中抢插秧苗。
22．运用了动作描写。“跪”、“爬行”等词，具体、生动地写出了母亲因过度劳累而体力不支，却依然坚持劳作的艰难状态，表现了母亲的坚韧、辛劳和伟大的付出，让读者深受感动。
23．第一次：看到儿子突然回家，感到惊喜、欣慰；在艰苦劳作中，用微笑安慰儿子，不想让他担心。；第二次：面对儿子的心疼和责备，用微笑表达理解、传递坚持；同时也为自己完成大部分农活感到一丝欣慰。
24．①“白发”是贯穿全文的线索，串联起关于母亲的回忆；②“田野上的白发”这个意象，将母亲的辛劳形象与土地紧密相连，生动而深刻地塑造了母亲勤劳坚韧的形象，也含蓄地表达了作者对母亲深沉的爱与怀念。
25．【答案】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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小升初高频考点检测卷（二）-2025-2026学年语文六年级下册统编版
一、看拼音写词语
1．根据语境，看拼音写词语。
站在人民英雄纪念碑脚下，仰望它那xióng wěi 的身躯，仿佛能听见历史的páo xiào 在耳畔回荡。看着纪念碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字，我们rè xuè fèi téng ，脑海中立刻浮现出一个个革命先烈的名字，他们的精神如同永不xī miè 的火种，代代相传。纪念碑底座浮雕上，战士冲锋的身影与群众支援的浪潮交织成xiōng yǒng péng pài 的画卷，每一道刻痕都是民族记忆的shēn yín 。我们qīng tīng 风穿过碑顶的呜咽，那是先辈未竟的mèng xiǎng 在时空里回响。
二、单选题
2．下列词语加点字读音、字形完全正确的一项是（ ）。
A．战壕（háo） 隐蔽 B．匍匐（pū fú） 迸射
C．扑哧（cī） 震撼 D．凹地（wā） 恳切
3．选词填入下面句子中的横线上，最恰当的一项是（ ）
⑴土地是农民伯伯的____。
⑵小语生病住院了，班长带几位同学去医院____她。
⑶人类不能__地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
A．希望 探望 指望
B．期望 指望 盼望
C．指望 探望 希望
D．希望 指望 探望
4．“赴汤蹈火”一词中“汤”的意思与下列选项中“汤”的意思相同的一项是（ ）。
A．残汤剩饭 B．固如金汤
C．及其日中如探汤 D．清汤寡水
5．下列句子没有语病的一项是（ ）。
A．身体素质是否过硬是决定你成为一名航天员的重要条件。
B．通过参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，使我更加深刻地理解了家国情怀。
C．神舟十三号航天员乘组刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。
D．“雪糕刺客”指在冰箱里表面平平无奇，却常常在结账时给出“致命一击”。
6．下面是六（1）班“名著交流会”的开场白，根据《童年》的故事内容，下列排序正确的一项是（ ）
①尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
②作为阿廖沙的同龄人，让我们一起走进《童年》，思考如何正确对待成长中的磨练。
③世界上许多伟大人物小时候都曾历经磨难，著名作家高尔基就是其中的一位。
④在如此恶劣的环境里，阿廖沙没有被压垮或变坏，而是成长为我们的榜样。
⑤他的自传体小说《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
⑥在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
A．①②⑤⑥④③ B．①③⑤⑥④②
C．①③⑥④⑤② D．①②③⑤⑥④
三、填空题
7．给加点字选择正确的读音。
颤抖 (chàn zhàn) 琴弦 (xián xuán) 调换 (diào tiáo) 尽头 (jǐn jìn)
矜持 (jīn qīn) 折腾 (zhē zhé) 分量 (liáng liàng) 积累 (lé lěi)
8． 比一比，再组词。
蔼 赌 莹
竭 睹 萤
9．用横线画出下列词语中的错别字，并在后面的括号里改正。
信手捻来 终身难忘 批悦作文
争先巩后 浪废光阴 仰幕不已
选出下面句子运用的修辞手法。
A.比喻 B.夸张 C.反问 D.设问
10．孰为汝多知乎？
11．为是其智弗若与 曰：非然也。
12．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13．日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
14．根据所学内容填空。
（1）《学弈》这个故事，写了跟弈秋学下棋的两个人的不同表现。一人 ；另一人 。学习结果自然也不同。（用文中原句填空）
（2）两小儿辩斗时，一儿从 的角度分析，认为日初出时离人近而正午时离人远；一儿从 的角度分析，认为日初出时离人远而正午时离人近。他们分析问题的 不同，因而得出的 不同。
四、课内阅读
课内阅读
只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。
15．写出下列词语的近义词
遥望—— 渺小——
16．文中的比喻句是：
17．宇航员在太空看到的地球是（ ）
A．一个黑色的球体
B．一个晶莹的球体，周围裹着水蓝色“纱衣”
C．一个布满皱纹的球体
D．一个红色的球体
18．句子“地球是一个半径约为6400千米的星球”运用了 的说明方法
19．地球渺小的原因是：
20．作为小学生，我们应该怎样保护我们的地球母亲？用一两句话写出来：
五、现代文阅读
阅读下面文章，完成下面小题。
田野上的白发（节选）
①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们心痛。
②四月的一个晚上，我回老家，家里没人。我朝田野望去，只见空旷的田野上有灯火闪烁，不时有敲盆的声音传来。
③到了田边，我呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着。田里是平整的秧圃。母亲身上披了件破棉袄，见我来了，停下来，脸上溢着慈祥的微笑。母亲说，今年撒下的种子一个晚上便被老鼠吃得精光，没有办法，只好日夜在田边守着。她已经在田边守了三个昼夜了。
④那个夜晚，我陪着母亲在田野里敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我的又一段回忆。
⑤父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，一早回家照顾父亲吃药，再赶到田里插秧。白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。
⑥我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。她的衣裤没一处是干的。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我鼻子一酸，眼含泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！”
⑦母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水浸透了，沾在脸上和脖子上。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能早收一成。”我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我一口气插完田里的秧，哭了……
⑧母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是常年辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。
21．文章围绕“母亲的白发”，回忆了哪两个具体场景？请简要概括。
22．⑥段中，画线句子“她太累了……而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行”运用了什么描写方法？有怎样的表达效果？
23．文章两次写到母亲“慈祥的微笑”，请结合上下文，分别揣摩母亲此刻的内心。
第一次（第③段）：
第二次（第⑦段）：
24．联系全文，说说文章以“田野上的白发”为题有什么好处。
六、写作题
25．题目：▲，让我成长
要求：⑴请先将题目补充完整，可以补充一个词（如“那次失败”“那句话”“那本书”），也可以补充一个人（如“妈妈”“我的朋友”“我的老师”）。
⑵围绕中心，选择一件或几件具体的事来写，把事情的经过写清楚，重点写出这件事或这个人如何让你获得了成长。
⑶写出自己的真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】雄伟；咆哮；热血沸腾；熄灭；汹涌澎湃；呻吟；倾听；梦想
2．【答案】A
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】chàn；xián；diào；jìn；zhē；liàng；jīn；lěi
8．【答案】和蔼；竭力；赌博；目睹；晶莹；萤火虫
9．【答案】捻一拈；身-生；悦-阅；巩-恐；废-费；幕-慕
【答案】10．C
11．D
12．B
13．A
14．【答案】（1）专心致志，惟弈秋之为听；虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之
（2）形状大小；气温凉热；角度；结论
【答案】15．远望；微小
16．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
17．B
18．列数字
19．地球在茫茫宇宙中体积很小，不会再长大。
20．略（抓住保护资源，不滥用化学用品的主题就可以）。
【答案】21．①母亲在夜晚的田野里敲盆赶鼠，守护秧苗。②母亲跪在泥水中抢插秧苗。
22．运用了动作描写。“跪”、“爬行”等词，具体、生动地写出了母亲因过度劳累而体力不支，却依然坚持劳作的艰难状态，表现了母亲的坚韧、辛劳和伟大的付出，让读者深受感动。
23．第一次：看到儿子突然回家，感到惊喜、欣慰；在艰苦劳作中，用微笑安慰儿子，不想让他担心。；第二次：面对儿子的心疼和责备，用微笑表达理解、传递坚持；同时也为自己完成大部分农活感到一丝欣慰。
24．①“白发”是贯穿全文的线索，串联起关于母亲的回忆；②“田野上的白发”这个意象，将母亲的辛劳形象与土地紧密相连，生动而深刻地塑造了母亲勤劳坚韧的形象，也含蓄地表达了作者对母亲深沉的爱与怀念。
25．【答案】略
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