八年级下册（2024）第七章第二节 弹力 同步检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 八年级下册（2024）第七章第二节 弹力 同步检测卷（含答案） |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 409.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-03-03 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
/ 让教学更有效 高效备课 | 物理学科
第二节 弹力
一、单选题
1．如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
A．弹簧对手的拉力 B．弹簧受到的重力
C．墙对弹簧的拉力 D．手对弹簧的拉力
2．关于弹簧测力计下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计只能测竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力
B．图中的弹簧测力计分度值及测量范围分别是0.2N和0~5N，读数为3.2N
C．在弹性限度内，弹簧测力计受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长
D．测量范围大的弹簧测力计弹簧长度一定比测量范围小的弹簧测力计弹簧长度长
3．小明准备利用弹簧测力计制成简单实用的“液体密度秤”。如图所示，在测力计下方的小桶中中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，已知小桶的质量为100g，容积100mL，g取10N/kg，下列说法正确的是（ ）
A．密度为“0”的刻度应标在0N的刻度上
B．水的密度1g/cm3应标在1.1N的刻度上
C．此“密度秤”的测量范围是0~4g/cm3
D．改制成的密度计的刻度是不均匀的
4．使用弹簧测力计时，下面必要的操作中不正确的是（ ）
A．使用时弹簧测力计不得倾斜放置
B．使用前必须检查指针是否调零
C．使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．加在弹簧测力计上的力不能超过其量程
5．下列关于弹簧测力计的说法错误的是（ ）
A．所测量的力不能超过测量范围
B．使用弹簧测力计前应轻轻来回拉动挂钩几次
C．使用前应“校零”
D．弹簧测力计必须沿竖直方向使用
二、填空题
6．如图所示弹簧测力计此时的读数是 。
7．放在桌面上的书本。受到支持力的作用，这个力的施力物体是 ，乒乓球掉在地上，马上会弹起来，使乒乓球弹起来的力 （选填“属于”或“不属于”）弹力，它是由于 发生弹性形变产生的。
8．测量力的大小的工具叫做 ．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大弹簧的 就越大，弹簧测力计就是根据这个道理做成的
9．图中弹簧测力计的示数是 N。
三、计算题
10．一个弹簧挂10N的物体时，弹簧的长度为12cm，若改挂20N的物体时，弹簧的总长为20cm（均在弹簧的弹性限度内）求：
（1）弹簧的原长（即未挂物体时弹簧的长度）；
（2）挂18N的物体时弹簧的长度。
四、实验探究题
11．体育课上小伟发现篮球落地后都会反弹，但反弹高度却不相同。篮球由静止开始自由下落，反弹高度与哪些因素有关呢？小伟用三个型号相同的篮球、带气压计的充气泵、篮球气针及刻度尺，在水泥地面上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：
实验序号 下落高度 反弹高度
1 90 60
2 120 80
3 150 100
（1）小伟为了完成实验，篮球的充气量应当 （选填“相同”或“不相同”）；
（2）分析实验数据可知，相同条件下，篮球 越高，反弹高度越高；
（3）结合打篮球的经验，请你猜想影响篮球反弹高度的因素还有 。（合理即可）
五、综合题
12．如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与弹簧测力计上升的高度h之间的关系如图乙所示，则：
（1）弹簧测力计的分度值为 N，钩码所受的重力为 N。
（2）图中弹簧测力计的示数为 N，此时弹簧测力计上升的高度h= cm。
13．请记录下列量具所测物理量的数值
（1）如图中弹簧测力计的示数是 N；
（2）如图中温度计是根据 制成的，此时的温度计示数是 ℃。
六、科普阅读题
14．阅读理解：
《弹力》
物体在力的作用下发生形状或体积的改变叫做形变。在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变。发生形变的物体，由于要恢复原状。要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力，即在弹性限度范围之内，物体对使物体发生形变的施力物体所产生的力叫弹力。
弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处，但相互接触的物体之间，并不一定有弹力的作用。因为弹力的产生不仅要直接接触，还要有相互作用，且发生弹性形变。
弹力产生在直接接触且发生弹性形变的物体之间。通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力。弹力的方向总是与物体形变的方向相反。压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体。
弹簧发生弹性形变时，在弹性限度内，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度成正比，即F=kx。其中，x为弹簧长度变化量。k：为弹簧的弹性系数，单位是牛顿每米，符号是N/m，不同的弹簧的弹性系数一般是不同的。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。
（1）产生弹力的条件：物体发生弹性形变（物体间有相互作用）和物体间要 ；
（2）某一弹簧在弹性限度内受到10N的拉力时，弹簧被拉长了0.1m，则该弹簧的弹性系数为 N/m；
（3）另一弹簧在弹性限度内受到100N的拉力时，弹簧的长度为0.4m；受到150N的拉力时弹簧的长度为0.5m。则该弹簧的原长是 m。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】弹力；探究弹簧测力计原理的实验
2．【答案】C
【知识点】弹簧测力计及其使用
3．【答案】C
【知识点】弹簧测力计及其使用
4．【答案】A
【知识点】弹簧测力计及其使用
5．【答案】D
【知识点】弹簧测力计及其使用
6．【答案】3.2
【知识点】弹簧测力计及其使用
7．【答案】桌子；属于；地面
【知识点】力的概念及单位；弹力
8．【答案】测力计；伸长
【知识点】弹簧测力计及其使用；探究弹簧测力计原理的实验
9．【答案】3.2
【知识点】弹簧测力计及其使用
10．【答案】（1）4cm；（2）18.4cm
【知识点】弹力；弹簧测力计及其使用
11．【答案】相同；下落高度；地面材料
【知识点】弹力；物理学方法
12．【答案】（1）0.2；4
（2）1.4；2.8
【知识点】弹簧测力计及其使用
13．【答案】3.5 ；液体热胀冷缩；38.5
【知识点】体温计的使用及其读数；弹簧测力计及其使用
14．【答案】接触；100；0.2
【知识点】弹力
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
第二节 弹力
一、单选题
1．如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
A．弹簧对手的拉力 B．弹簧受到的重力
C．墙对弹簧的拉力 D．手对弹簧的拉力
2．关于弹簧测力计下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计只能测竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力
B．图中的弹簧测力计分度值及测量范围分别是0.2N和0~5N，读数为3.2N
C．在弹性限度内，弹簧测力计受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长
D．测量范围大的弹簧测力计弹簧长度一定比测量范围小的弹簧测力计弹簧长度长
3．小明准备利用弹簧测力计制成简单实用的“液体密度秤”。如图所示，在测力计下方的小桶中中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，已知小桶的质量为100g，容积100mL，g取10N/kg，下列说法正确的是（ ）
A．密度为“0”的刻度应标在0N的刻度上
B．水的密度1g/cm3应标在1.1N的刻度上
C．此“密度秤”的测量范围是0~4g/cm3
D．改制成的密度计的刻度是不均匀的
4．使用弹簧测力计时，下面必要的操作中不正确的是（ ）
A．使用时弹簧测力计不得倾斜放置
B．使用前必须检查指针是否调零
C．使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．加在弹簧测力计上的力不能超过其量程
5．下列关于弹簧测力计的说法错误的是（ ）
A．所测量的力不能超过测量范围
B．使用弹簧测力计前应轻轻来回拉动挂钩几次
C．使用前应“校零”
D．弹簧测力计必须沿竖直方向使用
二、填空题
6．如图所示弹簧测力计此时的读数是 。
7．放在桌面上的书本。受到支持力的作用，这个力的施力物体是 ，乒乓球掉在地上，马上会弹起来，使乒乓球弹起来的力 （选填“属于”或“不属于”）弹力，它是由于 发生弹性形变产生的。
8．测量力的大小的工具叫做 ．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大弹簧的 就越大，弹簧测力计就是根据这个道理做成的
9．图中弹簧测力计的示数是 N。
三、计算题
10．一个弹簧挂10N的物体时，弹簧的长度为12cm，若改挂20N的物体时，弹簧的总长为20cm（均在弹簧的弹性限度内）求：
（1）弹簧的原长（即未挂物体时弹簧的长度）；
（2）挂18N的物体时弹簧的长度。
四、实验探究题
11．体育课上小伟发现篮球落地后都会反弹，但反弹高度却不相同。篮球由静止开始自由下落，反弹高度与哪些因素有关呢？小伟用三个型号相同的篮球、带气压计的充气泵、篮球气针及刻度尺，在水泥地面上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：
实验序号 下落高度 反弹高度
1 90 60
2 120 80
3 150 100
（1）小伟为了完成实验，篮球的充气量应当 （选填“相同”或“不相同”）；
（2）分析实验数据可知，相同条件下，篮球 越高，反弹高度越高；
（3）结合打篮球的经验，请你猜想影响篮球反弹高度的因素还有 。（合理即可）
五、综合题
12．如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与弹簧测力计上升的高度h之间的关系如图乙所示，则：
（1）弹簧测力计的分度值为 N，钩码所受的重力为 N。
（2）图中弹簧测力计的示数为 N，此时弹簧测力计上升的高度h= cm。
13．请记录下列量具所测物理量的数值
（1）如图中弹簧测力计的示数是 N；
（2）如图中温度计是根据 制成的，此时的温度计示数是 ℃。
六、科普阅读题
14．阅读理解：
《弹力》
物体在力的作用下发生形状或体积的改变叫做形变。在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变。发生形变的物体，由于要恢复原状。要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力，即在弹性限度范围之内，物体对使物体发生形变的施力物体所产生的力叫弹力。
弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处，但相互接触的物体之间，并不一定有弹力的作用。因为弹力的产生不仅要直接接触，还要有相互作用，且发生弹性形变。
弹力产生在直接接触且发生弹性形变的物体之间。通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力。弹力的方向总是与物体形变的方向相反。压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体。
弹簧发生弹性形变时，在弹性限度内，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度成正比，即F=kx。其中，x为弹簧长度变化量。k：为弹簧的弹性系数，单位是牛顿每米，符号是N/m，不同的弹簧的弹性系数一般是不同的。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。
（1）产生弹力的条件：物体发生弹性形变（物体间有相互作用）和物体间要 ；
（2）某一弹簧在弹性限度内受到10N的拉力时，弹簧被拉长了0.1m，则该弹簧的弹性系数为 N/m；
（3）另一弹簧在弹性限度内受到100N的拉力时，弹簧的长度为0.4m；受到150N的拉力时弹簧的长度为0.5m。则该弹簧的原长是 m。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】弹力；探究弹簧测力计原理的实验
2．【答案】C
【知识点】弹簧测力计及其使用
3．【答案】C
【知识点】弹簧测力计及其使用
4．【答案】A
【知识点】弹簧测力计及其使用
5．【答案】D
【知识点】弹簧测力计及其使用
6．【答案】3.2
【知识点】弹簧测力计及其使用
7．【答案】桌子；属于；地面
【知识点】力的概念及单位；弹力
8．【答案】测力计；伸长
【知识点】弹簧测力计及其使用；探究弹簧测力计原理的实验
9．【答案】3.2
【知识点】弹簧测力计及其使用
10．【答案】（1）4cm；（2）18.4cm
【知识点】弹力；弹簧测力计及其使用
11．【答案】相同；下落高度；地面材料
【知识点】弹力；物理学方法
12．【答案】（1）0.2；4
（2）1.4；2.8
【知识点】弹簧测力计及其使用
13．【答案】3.5 ；液体热胀冷缩；38.5
【知识点】体温计的使用及其读数；弹簧测力计及其使用
14．【答案】接触；100；0.2
【知识点】弹力
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）