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10.书圣王羲之
一、看拼音,写词语。
yáo
zhēn
xī
xūn
yì
佳(
)
(
)酒
王(
)之
(
)陶
飘(
)
二、根据解释写词语。
1.好的作品纷纷出现。(
)
2.无论是远处还是近处都听过这个名字。形容非常出名。(
)
3.运用得非常熟练自然。(
)
4.一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画非常快。(
)
5.把心思全部放在上面。形容一心一意,聚精会神。(
)
三、选词填空。
A
严谨
B
严格
C严肃
1.王羲之的字结构十分
(
)。
2.老师表情
(
)地说,同学们这是我给你们上的最后一课。
3.王羲之对自己的要求很(
)
成就
成果
成绩
4.他之所以取得这样高的(
),与他专心致志、勤学苦练是密不可分的。
5.这次展览会上有很多高科技(
)。
6.他的(
)一直很好可这次考试他失败了。
四.课外阅读
珍贵的小提琴
1952年,美国著名小提琴家梅纽因到日本演出,听说有一位擦鞋童来听他的音乐会,想方设法凑钱买了一张最便宜的票。谢幕后,梅纽因穿越了贵宾席上社会名流的盛情簇拥,径直来到低档席,找到了那位擦鞋童,轻轻问他需要什么帮助,孩子羞怯地说:“我什么都不需要,只想听听您的琴声。”21世纪教育网版权所有
梅纽因的泪水夺眶而出,一把搂住衣衫褴褛的孩子,把心爱的小提琴送给了他。
30年之后,当梅纽因再度访日演出时,又想起了当年的情景,想方设法找到了在一家贫民救济院工作的小知音。梅纽因得知,30年来尽管他的生活清贫、坎坷,却多次决然地拒绝了想以高价购琴的人。
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1.把下列词语和意思连起来。
想方设法 著名的人士
羞怯 想尽各种办法
社会名流 了解自己特长的人
知音 羞涩胆怯
2.给这则故事加一个标题:_________________
3.当梅纽因问擦鞋童需要什么帮助时,擦鞋童说:“_________________________。”
这表现了擦鞋童对梅纽因音乐的______________。
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4.30年后的擦鞋童生活清贫、坎坷,他为什么不把小提琴高价出卖?
___________________________________________________________
参考答案
一、肴
斟
羲
熏
逸
二、1.佳作纷呈2.远近闻名3.运用自如
4.一气呵成
5.专心致志
三、1.严谨
2.严肃
3.严格
4.成就
5.成果
6.成绩
四.略
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