2026岭南版美术七年级下册第4课 穹顶漫藻井 课件(共24张PPT)

文档属性

名称 2026岭南版美术七年级下册第4课 穹顶漫藻井 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 105.9MB
资源类型 教案
版本资源 岭南版
科目 美术
更新时间 2026-03-03 00:00:00

图片预览

文档简介

(共24张PPT)
第二单元 千年梦敦煌
穹顶漫藻井
1.抬头看天花板,有什么特点吗?
2.古时候的天花板有什么特征呢?
穹顶
漫藻井
敦煌 藻井
什么是藻井?
据《风俗通》记载:“今殿作天井。井者,东井之像也。菱,水中之物。皆所以厌火也。”
希望安定长久,免受火灾侵扰的美好祝愿。
宝象花






层叠
发现莲花纹的造型特征
观察
描述不同的莲瓣造型
观察
理解莲蓬的纹饰表达
观察
理解莲蓬的纹饰表达
三只互相追逐的兔子,带给人们一种循环、永不休止之感,寓意生生不息。
观察
内容:和同桌合作,通过四折剪纸的方法
制作莲花纹样的敦煌藻井。
要求:剪纸方法恰当 纹样造型精美,设计
富有创意。
井上添花
第一步:将彩纸折叠,并标记尺寸。
第一步:将彩纸折叠,并标记尺寸。
第一步:将彩纸折叠,并标记尺寸。
2.双数列2、4、6
标记6.5cm、5cm
1.单数列1、3、5
标记 8cm、3cm
注意手持与开口的位置
2.双数列2、4、6
标记6.5cm、5cm
1.单数列1、3、5
标记 8cm、3cm
第一步:将彩纸折叠,并标记尺寸。
第二步:
绘制、裁剪、镂空纹样
表现多样莲瓣造型
考虑莲瓣的数量与位置
建议镂空一个
第三步:用记号笔、高光笔添加点、线装饰,丰富细节。
表现多样莲瓣造型
考虑花瓣的数量与位置
第四步:
在两组圆心处剪出2mm,举手示意老师完成最后组装。
第一步:折叠彩纸
第二步:绘制纹样
第三步:=丰富细节
第四步:完成组装
评价要求:剪纸方法恰当
纹样造型精美
设计富有创意
井上添花
部分图片和音视频来源于网络
穹顶漫藻井
第二单元 千年梦敦煌
同课章节目录