初中地理微格教学比赛中图版(北京)七年级下册5.1《农业的分布与发展—秋分种麦正当时》课件 (共22张PPT)

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名称 初中地理微格教学比赛中图版(北京)七年级下册5.1《农业的分布与发展—秋分种麦正当时》课件 (共22张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2016-11-09 17:24:28

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课件22张PPT。北方地区
气候对小麦分布的影响中图版七年级下册说课部分课标要求用事例说明四大地理单元自然环境对
生产、生活的影响。 解读:对四大自然地理单元的某种特定生活、生产方式的差异能说出其形成的自然地理背景。学情分析 在此之前,学生
具有的知识储备有:
了解了自然环境的
各个要素及相互间
的影响;知道了我
国经济发展的情况;
了解地方文化特色。
认知特点知识基础障碍点 学生对区域主
要气候类型特点
不熟悉,对常见
一些农作物的生
长条件不清楚,
二者之间不易建
立联系。 具有较强的求
知欲。对地理学
习中各要素之间
的相互影响具有
浓厚的兴趣。 根据“秋分种麦正当时”农谚,分析此现象产生的自然地理背景。归纳本地区的气候特点对小麦分布的影响。教师技能要素问题引导 读图指导 反馈设问 讲解归纳比较有代表性的生产、生活方式 ,通过比较尝试分析其自然地理背景。教学策略启发式讲授自制幻灯片“秋分种麦正当时”农谚影响的区域1、解释农谚“秋分种麦正当时”的意思。2、阅读资料分析当地的气候特点和此种农作物的生长条件。3、通过与其他区域的对比和区域内的对比,归纳本地区的气候特点对农作物分布的影响。有农谚:白露(9.7-9)早,寒露(10.8-9)迟,秋分(9.22-24)种麦正当时。试分析此农谚影响的地区,并说明理由。微课展示麦有大麦和小麦之分,大麦一般生长期短,粒大,主要用来酿酒和作饲料,很少一部分用来食用,而且青藏地区的大麦在3、4月间播种,东北地区在7、8月间播种。
小麦又分为冬小麦和春小麦。冬小麦是秋季播种次年夏季收获,春小麦是春天播种的当年秋季收获。此农谚中提到的“麦”应是冬小麦。农业的分布指图说出小麦的分布地区小麦的生长的气温条件小麦生长的某个阶段要有一定时间和一定程度的低温。冬小麦0-3℃,春小麦0-12℃.
冬小麦短时期可耐-20℃的低温,但进入生殖生长后,遇到0℃左右的低温,就会发生冻害。气候类型的特点及差异乌鲁木齐拉萨北京上海农业的分布气候类型的特点及差异乌鲁木齐拉萨北京上海农业的分布北方地区的小麦分布有怎样的特点?
是不是都是同样在“秋分种麦?”小麦的生长的气温条件小麦生长的某个阶段要有一定时间和一定程度的低温。冬小麦0-5℃,春小麦0-12℃.
冬小麦短时期可耐-20℃的低温,但进入生殖生长后,遇到0℃左右的低温,就会发生冻害。观察北方地区的1月平均气温特点,思考能否都在秋分种麦?哈尔滨今年1月的气温情况 长城以北作物:春小麦长城以南作物:冬小麦秋分(9.22-24)种麦正当时。此农谚影响的地区。微课展示北方地区长城以南,理由:气温条件适应冬小麦的生长。气温只是影响小麦分布的一个方面,大家讨论一下:还有哪些因素会影响小麦的分布?总结归纳1、温度条件是影响植物地理分布、生长发育和作物产量的重要环境因素之一。
2、影响农作物的分布除了温度,还会受到水分、地形、土壤和人为选择因素的影响。
3 、自然环境与人的生产生活密切相关,人类要顺应自然,因地制宜发展农业。
谢谢指导