(共27张PPT)
二、光合作用的原理和应用
第1课时 光合作用的原理
为了提高空气质量,人们常常在客厅或者卧室等处摆放一些花卉等绿色植物。
绿色植物是如何更新周围环境中空气的呢?
?
对生活中的生物学现象进行观察并提出问题,体现了科学探究的核心素养。
说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中,转换并储存为糖分子中的化学能。
1.人类探究光合作用的历程。 (科学探究)
2.分析光合作用过程图解,掌握光反应和暗反应的区别和联系。
(科学思维)
体会课堂探究的乐趣,
汲取新知识的营养,
让我们一起 吧!
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课
堂
CO2+H2O (CH2O)+O2
光能
叶绿体
指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
一、光合作用
1.概念:
2.反应式:
3.实质:
合成有机物,储存能量
探究光合作用原理的部分实验
1、19世纪末 氧气
甲醛→糖
2、1928年 甲醛不能通过光合作用转化成糖,
甲醛对植物有毒害作用。
CO2
O2
C + H2O
甲醛
二、光合作用的发现历程
(CH2O)
(有H2O,无CO2)
3、1937年,希尔
铁盐或其它氧化剂
希尔反应:
O2全部来自H2O吗?
水的光解产生氧气。
结论:
?
O2 O2 O2
O2
光合作用产生的O2来自H2O。
4、1941年 鲁宾和卡门(同位素标记法)
结论:
H2O
H218O CO2
O2 O2
O2
O2 O2
O2
O2
O2
O2 O2
O2
18O2 18O2
18O2
18O2 18O2
18O2
18O2 18O2
18O2
C18O2
5、1954年,阿尔农
结论:
1954年,美国阿尔农等用离体的叶绿体做实验: 在给叶绿体照光时发现,当向反应体系中供给ADP、Pi等物质时,体系中就会有ATP出现。
1957年,他发现这一过程总是与水的光解相伴随。
光照时,在叶绿体中生成了ATP。
对光合作用发现历程实验进行归纳总结,体现了科学思维的核心素养。
【例1】美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧,证明了光合作用( )
A.制造了有机物 B.利用了根系吸收的水分
C.释放的氧气全部来自H2O D.释放的氧气全部来自CO2
C
美国科学家鲁宾和卡门通过同位素18O分别标记H2O和CO2,发现只有标记H2O的一组产生了18O2,两组实验对照说明光合作用释放的氧气全部来自水。
三、光合作用原理
划分依据:反应过程是否需要光能
光反应在白天可以进行吗?夜间呢?
暗反应在白天可以进行吗?夜间呢?
有光才能反应
有光、无光都能反应
光反应
暗反应
光反应阶段和暗反应阶段在所需条件、进行场所、物质变化、能量转换方面各是怎样的?
?
对光合作用现象进行观察、分析并提出问题,体现了科学探究的核心素养。
H2O
类囊体薄膜
酶
Pi +ADP
ATP
1.光反应阶段
光、色素、酶
叶绿体内的类囊体薄膜上
水的光解:
H2O O2 +H+
光能
ATP的合成:
ADP+Pi+能量(光能) ATP
酶
光能→ATP和NADPH中活跃的化学能
场所:
条件:
物质变化:
能量变化:
H+
NADPH的合成: H++NADP+ NADPH
NADP+
+
NADPH
氧化型辅酶Ⅱ
还原型辅酶Ⅱ
色素
O2
美国的卡尔文等用14CO2研究了植物在进行光合作用时CO2转化为糖的路线。
(1)向反应体系中充入一定量的14CO2,光照30秒后检测产物,检测到了多种带14C标记的化合物。
(2)在5秒钟光照后,卡尔文等检测到含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。
(3)光照时间为几分之一秒时发现,90%的放射性出现在一种三碳化合物(C3)中。
CO2转化成有机物过程中,C的转移途径是:
CO2
C3
(CH2O)
C5
卡尔文循环
2.暗反应阶段
CO2的固定:
CO2+C5 2C3
酶
C3的还原:
ATP
ADP+Pi
叶绿体的基质中
活跃的化学能→有机物中稳定的化学能
2C3 (CH2O)
酶
糖类
NADPH 、ATP、酶
场所:
条件:
物质变化
能量
变化
CO2
五碳化合物 C5
CO2的固定
三碳化合物 2C3
叶绿体基质
多种酶
糖类
ATP
NADP+
NADPH
NADPH
(CH2O)
光能
H2O
CO2
还
原
(CH2O)
叶绿体
色素
供氢
酶
供能
多种酶参加催化
暗反应(叶绿体基质)
2C3
C5
固定
ADP+Pi
ATP
酶
水在光下分解
O2
NADPH
NADP+
光反应(叶绿体类囊体薄膜)
3.光合作用过程图解
4.光合作用中元素的转移
①H的转移:
H2O → NADPH → (CH2O )
②C的转移:
CO2 → C3 →(CH2O)+C5
③O的转移:
CO2 → C3 →(CH2O)
CO2+H2O*
光能
叶绿体
(CH2O)+O2*
H2O* →O2*
光反应和暗反应区别和联系
光反应阶段 暗反应阶段(碳反应)
场所
条件
物质变化
能量变化
联系 项目
叶绿体类囊体薄膜上
叶绿体基质
光、色素、酶
多种酶
2H2O →O2+4NADPH
ADP+Pi+能量→ATP
光能→ATP、NADPH中活跃的化学能
ATP、NADPH中活跃的化学能→糖类中稳定的化学能
光反应为暗反应提供ATP和NADPH
暗反应为光反应提供ADP、Pi、NADP+等原料
2C3
CO2+C5→2C3
NADPH
(CH2O) +C5
ATP
过程
讨论:叶绿体处于不同条件下,C3、C5、NADPH、ATP以及(CH2O)合成量的动态变化
条件 C3 C5 NADPH和ATP (CH2O)
停止光照 CO2供应不变
光照不变 停止CO2供应
增加
减少
增加
减少
减少
减少
减少
增加
光能
H2O
CO2
还
原
(CH2O)
叶绿体
色素
供氢
酶
供能
多种酶参加催化
2C3
C5
固定
ADP+Pi
ATP
酶
水在光下分解
O2
NADPH
NADP+
C5、NADPH、ATP变化一致,C3、C5相反。
【例2】如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述中正确的是( )
A.该反应的场所是类囊体的薄膜
B.C3生成C6H12O6需要NADPH、ATP和多种酶
C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成
D.无光条件有利于暗反应进行
图示过程为暗反应的过程,它发生在叶绿体的基质中,C3的还原过程需要光反应为之提供ATP、NADPH,所以在有光状态下对反应进行更为有利,而且此过程中需要酶的参与,温度会影响酶的活性,温度越适宜反应越快。
B
光合作用探索历程
物质变化
能量变化
反应场所
1928年:甲醛对植物有毒害作用
1937年:希尔反应
1941年:O2来自水
1954年:叶绿体合成ATP与水光解同步
光合作用过程
光反应
暗反应
光能
活跃的化学能
稳定的化学能
叶绿体类囊体薄膜
叶绿体基质
CO2+H2O (CH2O)+O2
光能
叶绿体
水→O2+NADPH
ADP+Pi→ATP
归 纳
概 括
光合作用反应式
依 据
1.用18O标记后的H2O灌溉某株植物,短时间内18O不可能出现在( )
A.细胞原生质的水中 B.叶肉细胞生成的糖类中
C.植物周围的氧气中 D.植物周围的水蒸气中
B
用18O标记的H2O灌溉,植物可以通过根毛区细胞把18O吸入体内,H218O进入植物体内,大部分H218O以蒸腾作用蒸腾出去,小部分用于细胞的生命活动,其中有用于光合作用中H218O的光解,产生18O的氧气,有用于组成细胞原生质的。所以A、C、D均可在短时间内出现18O。
2.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是( )
A.叶绿体的类囊体薄膜上进行光反应和暗反应
B.叶绿体的类囊体薄膜上进行暗反应,不进行光反应
C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应
D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应
D
光反应是在叶绿体的类囊体的薄膜上进行的,该过程必须在有光的条件下才能进行;暗反应是在叶绿体内的基质中进行的,该过程有光无光均可。故选D。
3.研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是( )
A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质
B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2
C.类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原
D.与叶绿体相比,该反应体系不含光合作用色素
A
乙醇酸是在光合作用暗反应产生的,暗反应场所在叶绿体基质中,所以产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质,A正确;该反应体系中能进行光合作用整个过程,不断消耗的物质有CO2和H2O,B错误;类囊体产生的ATP参与C3的还原,产生的O2用于呼吸作用或释放到周围环境中,C错误;该体系含有类囊体,而类囊体的薄膜上含有光合作用色素,D错误。
4.如图表示某生物膜结构及其发生的部分生
理过程,下列叙述错误的是( )
A.图中膜结构表示叶绿体内膜,B侧为叶
绿体基质
B.图示过程的能量变化是光能转变成ATP
和NADPH中活跃的化学能
C.甲表示色素分子,其中类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
D.图示光反应部分过程,水分解为氧和H+的同时还产生电子
A
图示为叶绿体的类囊体薄膜,A侧为叶绿体基质,A错误;图示过程为光反应,能量变化是光能转变成ATP和NADPH中活跃的化学能,B正确;甲表示色素分子,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,C正确。
5.如图为光合作用示意图,请根据该图
回答下列问题(以下问题均用图中字母
或相应文字回答):
(1)甲指光合作用的 ,
乙指光合作用的 。
(2)在该过程中具有还原性的是 。
(3)能量转换的过程是光能→ →
。
(4)请写出光合作用的总反应式:
请写出E生成F的反应式: ____。
(5)在D中,含量最少的是 ,含量最多的是 。
甲表示光反应阶段,乙表示暗反应阶段;A是水,B是氧气,C是[H],D是色素分子,E是ATP,F是ADP和Pi,H是二氧化碳,I是五碳化合物,J是三碳化合物,L是有机物。
光反应阶段
暗反应阶段
C
E(ATP)中活跃的化学能
L(有机物)中稳定的化学能
CO2+H2O------------->(CH2O)+O2
光能
叶绿体
ATP---------->ADP+Pi+能量
胡萝卜素
叶绿素a
酶
昨天是已经走过的,
明天是即将走过的,
唯有今天正在走过……