大河之舞 课件 (4)
文档简介
(共12张PPT)
节奏是踢踏舞的灵魂，我们先来欣赏一段踢踏舞的主题，请同学们仔细听辨主题，它表达了一种怎样的情绪？
请同学们用“噜”随老师的琴声轻声哼唱主题，注意观察这条主题以什么节奏为主？
请听主题第一次出现时，舞蹈演员踏出什么样的节奏？
请用双手拍击节奏，随音乐进行表现。
请听主题第二次出现时，舞蹈演员的步伐发生怎样的改变？
请用双手拍腿随音乐进行表演。
请听主题第三次出现时，舞蹈演员的步伐是多了还是少了？
请用跺脚方式拍击节奏，随音乐进行表现。
请听主题第四次出现时，舞蹈演员的步伐速度变得怎样？
请用拍桌子的方式拍击节奏，随音乐进行表现。
请随音乐完整表演A主题的四次重复。前四次出现时按练习方式进行表现。
节奏是踢踏舞的灵魂，我们先来欣赏一段踢踏舞的主题，请同学们仔细听辨主题，它表达了一种怎样的情绪？
请同学们用“噜”随老师的琴声轻声哼唱主题，注意观察这条主题以什么节奏为主？
请听主题第一次出现时，舞蹈演员踏出什么样的节奏？
请用双手拍击节奏，随音乐进行表现。
请听主题第二次出现时，舞蹈演员的步伐发生怎样的改变？
请用双手拍腿随音乐进行表演。
请听主题第三次出现时，舞蹈演员的步伐是多了还是少了？
请用跺脚方式拍击节奏，随音乐进行表现。
请听主题第四次出现时，舞蹈演员的步伐速度变得怎样？
请用拍桌子的方式拍击节奏，随音乐进行表现。
请随音乐完整表演A主题的四次重复。前四次出现时按练习方式进行表现。
常见问题
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、5、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 PPT，文件大小约 1.5MB。
文档主要包含哪些内容？
(共12张PPT)节奏是踢踏舞的灵魂，我们先来欣赏一段踢踏舞的主题，请同学们仔细听辨主题，它表达了一种怎样的情绪？请同学们用“噜”随老师的琴声轻声哼唱主题，注意观察这条主题以什么节奏为主？请听主题第一次出现时，舞蹈演员踏出什么样的节奏？请用…
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