2016--2017苏教版五年级上册语文期末试卷无答案
文档属性
| 名称 | 2016--2017苏教版五年级上册语文期末试卷无答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-11-09 20:29:24 | ||
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文档简介
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2016--2017苏教版五年级上册语文
( http: / / www.21cnjy.com )期末试卷
一、看拼音，写词语。（12分）
biān
cè
xiǎo
xī
jiè
shào
yuè
ěr
hǎi
jiāng
wēi
lì
（
）（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
shì
shì
bào
zhà
huāng
shān
yě
lǐng
zì
xiāng
máo
dùn
(
)
（
）
(
)
(
)
二、选字填空。（8分）
1、（悔
诲）教（
）
（
）改
（
）人不倦
后（
）不已
2、（壁
璧）墙（
）
白（
）微瑕
（
）虎
和氏（
）
3、（趴
扒）（
）下
（
）土
（
）在地上
（
）开
4、（宏
洪）（
）伟
（
）亮
规模（
）大
（
）水
三、将括号里能跟前后搭配的词画出来。（6分）
天空（开朗
晴朗）
色彩（美丽
绚丽）
改善（态度
生活）
身材（高尚
高大）
（月亮
月影）婆娑
（缺少
缺乏）神韵
四、选词填空。（8分）
惊叹
惊奇
惊恐
惊讶
1、人们参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值而（
）。
2、深夜，胆小的明明居然被一点风声吓得（
）不安。
3、让人感到（
）的是，动物园的老虎居然如此驯服。
4、几天不见，你好像换了一个人，真让我（
）。
漂泊
漂浮
飘拂
1、红领巾在胸前（
），自豪感有心里荡漾。
2、树叶儿（
）在水面，犹如一只船。
3、蓝蓝的天空（
）着几缕淡淡的白云。
4、经历过（
）不定的人，才知道安定的幸福。
五、选择合适的关联的词语填空。（4分）
如果……就……
宁可……也不……
即使……也……
不管……总是……
虽然……但是……
只有……才……
1、（
）有很大的本领，（
）不能骄傲自满。
2、（
）风雨有多大，邮递员（
）按时将信件报刊送到读者手中。
3、（
）努力地去学习，（
）能学到真正的本领。
4、（
）太阳离我们很远很远，（
）它和我们关系十分密切。
六、按要求写四字词语（各写三个）。（12分）
1、形容雨大的：
、
、
2、反映人物知识渊博的成语：
、
、
3、寓言故事的成语：
、
、
4、形容做事专心致志、认真的成语：
、
、
七、按要求改写下列句子。（11分）
1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）（2分）
2、花园里的花真香。（改成夸张句）（2分）
3、这里的变化真大，
（把句子写具体）（2分）
4、修改病句。（2分）
（1）前天早上下了一上午的雨。
（2）西湖的春天是一个风光秀丽的地方。
5、按一定顺序排列各组词语。（3分）
（1）秦始皇
李自成
曹操
鲁迅
（2）落垫
起跳
过竿
助跑
（3）热爱
喜欢
喜爱
酷爱
八、按要求，默写课文有关内容。（6分）
1、描写李白伫立江边凝视远方所见的诗句。
2、介绍鼎湖山泉声的语句。
3、介绍莫高窟中飞天模样的语句。
九、根据学过的课文填空。（8分）
《
》教育我们要牢记老师的教诲；《
》告诉我们要实现美好的的理想，就要目标专一、持之以恒；《
》描写了
与
依依惜别的感情；《
》告诉我们说话、做事不能前后抵触；《
》告诉我们一个人要有真本事，不能混在行家里充数；《
》让我们重缅伟人的光辉形象；《
》让我们领略了祖国壮丽的河山。
十、阅读短文，完成练习。（15分）21世纪教育网版权所有
好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②
( http: / / www.21cnjy.com )读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（
）看了，（
）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1、给加点的字注音。（1.5分）
惬意
谆谆教导
给予
2、文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______
。请写出两个它的反义
词
（1.5分）
3、在文中括号处填上合适的关联词。（1分）
4、联系上下文理解词语。（2分）
乐此不疲：
潜移默化：
5、把第⑥段的内容换一种说法，保持意思不变。（1分）
答：
6、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句个表达了什么意思？（3分）
（1）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
7、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？（3分）
答：
8、仔细阅读第⑤段中画横线的句子，接下去再写一两句。（2分）
答： 十一、口语交际（10分）
请介绍家乡的一处旅游之地。
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2016--2017苏教版五年级上册语文
( http: / / www.21cnjy.com )期末试卷
一、看拼音，写词语。（12分）
biān
cè
xiǎo
xī
jiè
shào
yuè
ěr
hǎi
jiāng
wēi
lì
（
）（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
shì
shì
bào
zhà
huāng
shān
yě
lǐng
zì
xiāng
máo
dùn
(
)
（
）
(
)
(
)
二、选字填空。（8分）
1、（悔
诲）教（
）
（
）改
（
）人不倦
后（
）不已
2、（壁
璧）墙（
）
白（
）微瑕
（
）虎
和氏（
）
3、（趴
扒）（
）下
（
）土
（
）在地上
（
）开
4、（宏
洪）（
）伟
（
）亮
规模（
）大
（
）水
三、将括号里能跟前后搭配的词画出来。（6分）
天空（开朗
晴朗）
色彩（美丽
绚丽）
改善（态度
生活）
身材（高尚
高大）
（月亮
月影）婆娑
（缺少
缺乏）神韵
四、选词填空。（8分）
惊叹
惊奇
惊恐
惊讶
1、人们参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值而（
）。
2、深夜，胆小的明明居然被一点风声吓得（
）不安。
3、让人感到（
）的是，动物园的老虎居然如此驯服。
4、几天不见，你好像换了一个人，真让我（
）。
漂泊
漂浮
飘拂
1、红领巾在胸前（
），自豪感有心里荡漾。
2、树叶儿（
）在水面，犹如一只船。
3、蓝蓝的天空（
）着几缕淡淡的白云。
4、经历过（
）不定的人，才知道安定的幸福。
五、选择合适的关联的词语填空。（4分）
如果……就……
宁可……也不……
即使……也……
不管……总是……
虽然……但是……
只有……才……
1、（
）有很大的本领，（
）不能骄傲自满。
2、（
）风雨有多大，邮递员（
）按时将信件报刊送到读者手中。
3、（
）努力地去学习，（
）能学到真正的本领。
4、（
）太阳离我们很远很远，（
）它和我们关系十分密切。
六、按要求写四字词语（各写三个）。（12分）
1、形容雨大的：
、
、
2、反映人物知识渊博的成语：
、
、
3、寓言故事的成语：
、
、
4、形容做事专心致志、认真的成语：
、
、
七、按要求改写下列句子。（11分）
1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）（2分）
2、花园里的花真香。（改成夸张句）（2分）
3、这里的变化真大，
（把句子写具体）（2分）
4、修改病句。（2分）
（1）前天早上下了一上午的雨。
（2）西湖的春天是一个风光秀丽的地方。
5、按一定顺序排列各组词语。（3分）
（1）秦始皇
李自成
曹操
鲁迅
（2）落垫
起跳
过竿
助跑
（3）热爱
喜欢
喜爱
酷爱
八、按要求，默写课文有关内容。（6分）
1、描写李白伫立江边凝视远方所见的诗句。
2、介绍鼎湖山泉声的语句。
3、介绍莫高窟中飞天模样的语句。
九、根据学过的课文填空。（8分）
《
》教育我们要牢记老师的教诲；《
》告诉我们要实现美好的的理想，就要目标专一、持之以恒；《
》描写了
与
依依惜别的感情；《
》告诉我们说话、做事不能前后抵触；《
》告诉我们一个人要有真本事，不能混在行家里充数；《
》让我们重缅伟人的光辉形象；《
》让我们领略了祖国壮丽的河山。
十、阅读短文，完成练习。（15分）21世纪教育网版权所有
好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②
( http: / / www.21cnjy.com )读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（
）看了，（
）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1、给加点的字注音。（1.5分）
惬意
谆谆教导
给予
2、文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______
。请写出两个它的反义
词
（1.5分）
3、在文中括号处填上合适的关联词。（1分）
4、联系上下文理解词语。（2分）
乐此不疲：
潜移默化：
5、把第⑥段的内容换一种说法，保持意思不变。（1分）
答：
6、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句个表达了什么意思？（3分）
（1）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
7、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？（3分）
答：
8、仔细阅读第⑤段中画横线的句子，接下去再写一两句。（2分）
答： 十一、口语交际（10分）
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