(共28张PPT)
亲爱的同学们:
大家好,我是你们新上线的学习小伙伴。本单元为四年级下册的第一个单元,这四篇课文,不仅仅是为了落实有关田园生活的人文教育,更重要的是为了落实具体的阅读训练要素,即“抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情。”快和我一起走进第一单元的世界吧!
任务四:我是乡村代言人
活动一:巧搭支架,乐享乐园
同学们知道什么是“乐园”吗?“乐园”就是快乐的地方,“我的乐园”就是带给我快乐的地方,那么,你的乐园在哪儿呢?
游乐场
海边
沙坑
菜园
图书馆
哪些地方可以是自己的“乐园”
满是玩具的房间
班级图书角
我的乐园
家里的院子
学校的篮球场
爷爷的菜地
村头小河边的草地
自由讨论:为什么将这些地方当作是自己的乐园?说出你的理由。
水上乐园
有湛蓝、清凉的水,有喷水的奥运五环,可以滑滑梯,有肚子能喷水的眼镜蛇……
回顾惊险难忘的冲浪经历。
开心、难忘、依依不舍……
审重点
“我的乐园”重点在于“乐”。它是通过“我”的活动表达“我”的快乐之情。所以既要有乐园样子的介绍,也要有乐园中自己的活动的记述,还要有在乐园中欢乐心情的抒发,多种表达方式融合在一起。
班级的图书角
我的活动
图书角的位置
……
图书角带来的快乐
花 园
花园四季的特点
我在花园里的活动
每次活动的心情
……
我的房间
房间的布置
……
我的活动
房间带给我的快乐
你会怎样介绍乐园的样子呢?
仿照课文,请你运用空间顺序或时间顺序来写一写操场吧!
操场的 种着一棵棵挺拔的绿树,操场的
是大理石做成的升旗台,每周一的早上我们都要在那儿升旗,国歌声中,升旗手们把鲜红的国旗升上旗杆。操场的 有一个宽大的主席台,主席台的 是排排矮矮的冬青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞。 的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。 是一面白色的墙,墙上写着“好好学习 天天向上”。
四周
东面
东侧
西面
南面
中央
通过描写动作,你来具体写一写你在自己的乐园玩耍时的情景吧!
请你也来写一写中心句,表达出你对自己乐园的喜爱之情吧!
秋天的果园, 、 ,是我的乐园,是大家的乐园,所以人人喜欢它!
图书馆是我成长路上的 ,是我的乐园,我愿在她知识的熏陶下茁壮成长。
蚂蚁山不仅让我玩得尽兴,吃得香甜,而且还是我力量的源泉。蚂蚁山真是我的乐园!我喜欢我的乐园!
色彩繁多
果香扑鼻
良师益友
1.要介绍的乐园是什么?
2.它是什么样子的?
3.你在乐园里最爱做什么?
4.这个乐园给你带来了怎样的快乐?
5.打算拟定什么题目?
习作提纲要求
介绍我的乐园
写之前,可以照样子填一填下面的表格。
村头小河边的草地
草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……
放风筝、看天空变化的晚霞……
在大自然中自由玩耍,多么快乐!
我的房间
我的房间有床,小书架,花、书桌……
学习、睡觉、进行各种奇思妙想……
在自己的房间多么舒适、惬意!
快快写起来吧!