广东省深圳市罗湖区2025-2026学年五年级上学期科学期末试卷
1．（2026五上·罗湖期末）激光笔发出的光穿过烟雾时，我们能清晰地看到光的传播路径，这是因为（ ）。
A．光只有在烟雾中才是沿直线传播的
B．光不能穿过烟雾
C．在光的传播路径上，烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】A.光在同种均匀介质中始终沿直线传播，并非仅在烟雾中如此，故A错误；
B.激光能穿过烟雾，这是看到传播路径的前提，故B错误；
C.烟雾中存在大量微小固体颗粒物，激光笔的光照射到这些颗粒物时，会发生光的反射，被照亮的颗粒物将光反射到人的眼睛里，让我们能直观看到光的直线传播路径，这一现象正是利用了光的反射原理，故C正确。
故选C。
2．（2026五上·罗湖期末）下列属于光的反射现象的是 （ ）。
A．在夜晚的灯光下，形成了小智的影子
B．小智在河边散步，看到水中有树的倒影
C．小智在岸边看到水中游动的小鱼
【答案】B
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光的反射是指光碰到物体表面后改变传播方向，被反射回去的现象。河边水中树的倒影，是树木的光照射到水面时发生反射，形成的虚像，属于典型的光的反射现象。影子的形成是光沿直线传播时，被物体遮挡后形成的暗区，并非反射；岸边看到水中的鱼，是光从水进入空气时发生折射，导致视觉上的位置偏移，属于光的折射现象。故选B。
3．（2026五上·罗湖期末）下面关于火山喷发的说法中，不是给人类带来的益处是 （ ）。
A．落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好
B．火山灰和火山岩还是筑路的好材料
C．火山灰和火山气体被喷到高空中，形成干湿适宜的气候
【答案】C
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】A.火山喷发对人类的益处体现在地质资源和土壤改良上。火山灰富含矿物质，能提升土壤肥力，利于农林生长，故A错误；
B.火山灰、火山岩质地特殊，是优质的筑路、建筑材料，故B错误；
C.火山灰和气体被喷到高空，会遮挡阳光、影响大气环流，易引发气温降低、降水异常等气候问题，无法形成干湿适宜的气候，这是火山喷发带来的不利影响，并非益处，故C正确。
故选C。
4．（2026五上·罗湖期末）在模拟风卷沙子侵蚀岩石的实验中，砂纸打磨的方向是 （ ）。
A．水平的 B．竖直的 C．任意的
【答案】A
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】该实验是模拟风卷沙子对岩石的侵蚀作用，自然中风的吹动多为水平方向，沙子会沿水平方向冲击、摩擦岩石表面。用砂纸打磨岩石时，采用水平方向打磨，能精准还原风卷沙子水平侵蚀岩石的真实场景，让实验现象和结果更贴合自然规律。若竖直或任意方向打磨，会偏离风蚀的实际特点，失去模拟实验的科学性，因此砂纸打磨方向为水平。故选A。
5．（2026五上·罗湖期末）关于下图所示的地形，下列说法中错误的是( )。
A．乾坤湾的形成是因为内侧和外侧水流速度不同造成的
B．黄河入海口的沙洲是流水的侵蚀作用形成的
C．水对土壤既有侵蚀作用，又有沉积作用
【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】流水同时存在侵蚀和沉积两种作用，乾坤湾因河道内侧水流慢、外侧水流快，外侧受侵蚀、内侧泥沙沉积，形成弯曲河道，黄河入海口的沙洲，是黄河携带的泥沙流到入海口后，水流速度变慢，泥沙无法被携带而沉积形成的，属于流水沉积作用，并非侵蚀作用。故选B。
6．（2026五上·罗湖期末）如图是我国古代的一个水钟——铜壶滴漏，它由四个水桶组成。这样组合的主要目的是( )。
A．逐步降低水位 B．使水能匀速滴漏 C．使水能流更长时间
【答案】B
【知识点】水钟
【解析】【分析】铜壶滴漏的计时核心是保证水滴匀速下落，单桶滴水时，桶内水位下降会导致水压变小，水滴速度逐渐变慢，影响计时准确性。四个水桶依次组合，能通过前桶为后桶持续补水，让最终滴水的桶内水位保持相对稳定，水压均匀，从而使水滴以恒定速度滴漏，让计时结果更精准。逐步降水位是组合的过程表现，流更长时间是附加效果，均非主要目的。故选B。
7．（2026五上·罗湖期末）在做“测量水流速度的变化”的实验时，小智小组因为滴水速度比其他小组慢，组内队员有了意见分歧，比较科学的观点是( )。
A．小福说：马上把小孔弄大一点
B．小智说：马上停止实验，实验数据无效
C．小慧说：坚持耐心记录完所需时间，不能中途改变实验因素
【答案】C
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】科学实验需遵循控制变量原则，且要保证实验过程的完整性和数据的客观性，中途改变实验条件会导致数据失真，无法得出准确结论。把小孔弄大会中途改变滴水速度这一变量，让实验失去可比性；直接停止实验判定数据无效过于草率，滴水慢只是实验条件差异，并非实验失误。坚持记录完数据，能保证实验过程的一致性，后续可通过对比分析不同滴水速度的实验结果，是符合科学探究要求的观点。故选C。
8．（2026五上·罗湖期末）在观察摆的活动中，我们发现摆( )。
A．摆动的幅度越来越小，每次摆动的时间越来越短
B．摆动的幅度保持不变，每次摆动的时间越来越短
C．摆动的幅度越来越小，每次摆动的时间保持不变
【答案】C
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点
【解析】【分析】摆的运动遵循 “等时性” 特点，在无外力干预下，摆每次摆动的时间（周期）仅与摆长有关，与摆动幅度无关。观察中摆的幅度会因空气阻力逐渐变小，但摆长未改变，因此每次摆动的时间保持不变。故选C。
9．（2026五上·罗湖期末）从古至今，计时仪器的演变正确的是( )。
A．③→②→①→⑤→④
B．③→②→①→④→⑤
C．③→①→②→④→⑤
【答案】B
【知识点】计时工具
【解析】【分析】计时仪器的演变遵循从天文观测到机械装置，再到电子、原子精密计时的发展脉络。圭表（③）：是古代最早的天文计时仪器之一，通过日影测量时间。水钟（②）：是继圭表之后的机械水动计时装置，依靠水流稳定性计时。机械摆钟（①）：利用摆的等时性原理，是近代机械计时的代表。石英钟（④）：基于石英晶体的高频振动，实现了更精准的电子计时。原子钟（⑤）：以原子共振频率为基准，是目前最精确的计时仪器。因此，从古至今的正确演变顺序为：→②→①→④→⑤，故选B。
10．（2026五上·罗湖期末）曲臂时，右图中( )的肌肉会收缩鼓起。
A．①处 B．②处 C．①处和②处
【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】人体的手臂运动是由两组肌肉相互配合完成的，曲臂时，肱二头肌（图中①处） 会收缩鼓起，牵拉前臂骨向大臂靠近；而肱三头肌（图中②处）会舒张放松。这种“一组收缩、一组舒张”的配合，才能让手臂完成弯曲动作。如果①和②同时收缩，手臂会处于僵硬状态，无法完成曲臂动作，因此曲臂时只有①处的肌肉会收缩鼓起。故选A。
11．（2026五上·罗湖期末）心脏骤停会给人体带来巨大伤害，心脏停跳时间过长（超过5分钟）会威胁生命安全，对此解释不合理的是（ ）。
A．心脏跳动，推动血液在血管里流动，从而维持人体的生命活动
B．身体各器官相互配合，是一个统一的整体，心脏骤停会影响其他器官的工作
C．心脏骤停会影响氧气在身体中的运输，不会影响身体其他器官
【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏是人体的“泵”，负责推动血液流动，为全身输送氧气和养料。心脏骤停后，血液循环立刻停止，氧气无法输送到大脑、肝脏、肾脏等重要器官，时间一长会导致器官受损，甚至危及生命。“心脏跳动，推动血液在血管里流动，从而维持人体的生命活动、身体各器官相互配合，是一个统一的整体，心脏骤停会影响其他器官的工作”都正确说明了心脏的作用及骤停的危害。“不会影响身体其他器官”，这与事实完全相反，是不合理的解释。故选C。
12．（2026五上·罗湖期末）( )就像电话电缆，起着传递信息的作用。
A．骨骼 B．神经 C．皮肤
【答案】B
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体各器官的信息传递由特定结构完成，神经的核心作用是传递信号，它遍布全身，如同电话电缆一般，能将身体各处的感觉信息传递给大脑，也能把大脑的指令传递到身体各部位，实现信息的双向传导。骨骼的主要作用是支撑身体、保护内脏并配合运动；皮肤主要起到保护、感知外界刺激等作用，二者均无信息传递的核心功能，因此起传递信息作用的是神经。故选B。
13．（2026五上·罗湖期末）以下关于人体大脑的说法，不正确的是( )。
A．柔软 B．有褶皱 C．完全光滑
【答案】C
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】A.人体的大脑是柔软的神经组织，质地类似豆腐，故A正确；
B.大脑表面布满深浅不一的褶皱，这些褶皱能大幅增加大脑皮层的面积，容纳更多神经细胞，提升大脑的信息处理能力，故B正确；
C.“完全光滑”与大脑的实际形态相悖，光滑的大脑表面会大幅减少皮层面积，无法满足人体的神经调节需求，故C错误。
故选C。
14．（2026五上·罗湖期末）黄土高原上的沟壑是( )的侵蚀作用形成的。
A．风 B．水 C．冰川
【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】黄土高原的土质疏松、多孔隙，易被外力侵蚀，其沟壑地貌是水的侵蚀作用主导形成的。该区域的降雨多以暴雨形式出现，雨水汇聚成地表径流，冲刷疏松的黄土层，长期的流水切割便形成了纵横交错的沟壑。风的侵蚀多形成戈壁、雅丹等风蚀地貌，冰川侵蚀则多见于高海拔、高纬度地区，形成冰斗、峡湾等，二者均非黄土高原沟壑的成因。故选B。
15．（2026五上·罗湖期末）对摆的快慢没多少影响的是( )。
A．摆幅大小 B．摆绳长短 C．摆锤长短
【答案】A
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的摆动快慢由摆长决定（摆长指摆锤重心到摆点的距离），摆绳/摆锤长短会改变摆长，直接影响摆动快慢，摆长越长，摆动越慢。而摆幅大小对摆的快慢几乎无影响，摆的等时性特点明确：在一定范围内，无论摆幅大或小，摆完成一次摆动的时间基本保持不变，因此摆幅大小对摆的快慢没多少影响。故选A。
16．（2026五上·罗湖期末）夜晚的月亮很亮，所以月亮是光源。( )
【答案】错误
【知识点】光源
【解析】【分析】光源是指自身能够发光的物体，比如太阳、电灯、蜡烛等。月亮看起来很亮，并不是因为它自己会发光，而是它反射了太阳的光，本身不能自主发光。根据光源的定义，自身不发光、只反射光的物体不属于光源。所以“月亮是光源”的说法是错误的。故题干错误。
17．（2026五上·罗湖期末）“只闻其声，不见其人”说明声音能绕过障碍物继续向前传播，而光不能绕过障碍物继续向前传播。
( )
【答案】正确
【知识点】光的传播
【解析】【分析】该说法符合声和光的传播特性：声音属于波，波长较长，遇到障碍物时易发生衍射现象，能绕过障碍物继续传播，因此会出现“只闻其声”的情况；而光的波长极短，衍射现象极不明显，基本沿直线传播，无法绕过障碍物，所以看不到遮挡后的人。二者传播特点的差异，导致了“只闻其声，不见其人”的现象，故题干正确。
18．（2026五上·罗湖期末）将铅笔倾斜放入水中未完全浸入，铅笔好像弯折了，这是因为发生了光的反射现象。 ( )
【答案】错误
【知识点】光的折射
【解析】【分析】铅笔在水中看似弯折，并非光的反射，而是光的折射现象。光从空气进入水时，传播介质发生变化，传播方向会发生偏折。铅笔水下部分的光从水斜射入空气，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光看去，会误以为铅笔的位置发生弯折。而光的反射是光在同种介质中碰到物体表面反弹，与该现象的成因完全不同，故题干错误。
19．（2026五上·罗湖期末）太阳光是由许多不同颜色的光组成的。 （ ）
【答案】正确
【知识点】光源
【解析】【分析】太阳光是一种七色光，散射后分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，集中起来则为白光。题目说法正确。
20．（2026五上·罗湖期末）潜望镜中的两块平面镜可随意放置。( )
【答案】错误
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】潜望镜的核心功能是通过平面镜反射改变光路，使观察者能间接视物。两块平面镜需严格遵循光学规律放置：需与水平方向成45°角，且镜面必须平行且相对。只有这样，光线才能经两次反射后保持原传播方向。若随意放置，光路会紊乱，无法形成清晰、正确的视野，故不能随意摆放。
21．（2026五上·罗湖期末）时间的流逝是有快慢的。 ( )
【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】时间的流逝是客观、均匀且恒定的，不会随外界环境或人的主观感受发生快慢变化。人们有时会觉得时间过得快或慢，只是不同情境下的主观体验，比如专注做事时感觉时间快，无聊时感觉时间慢，这并非时间本身的流逝速度改变。科学上，时间的计量有统一客观标准，其流逝速率始终保持一致，故题干错误。
22．（2026五上·罗湖期末）无论是在陆地上，还是在海洋底部，都分布着坚硬的岩石层，它们构成了地球的地壳。 ( )
【答案】正确
【知识点】地壳的组成
【解析】【分析】地壳是地球最外层的坚硬岩石圈层，其分布覆盖了地球的陆地和海洋区域。陆地上的地壳为大陆地壳，由各类岩石构成且厚度较大；海洋底部的地壳为大洋地壳，同样由坚硬的岩石层组成，只是厚度相对较薄。无论是陆地表面还是海洋底部，都被这层坚硬的岩石层所覆盖，共同构成了地球的地壳圈层，因此该说法符合地球圈层的科学结构。故题干正确。
23．（2026五上·罗湖期末）地震时出现房屋倒塌、道路损毁等情况，原因可能是地球内部运动也可能是外部原因造成的。
( )
【答案】正确
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】地震引发的房屋倒塌、道路损毁，主因是地球内部板块运动产生的地震波，冲击地表建筑和设施，这是核心的内部原因。同时也存在外部诱因，比如地震引发的滑坡、泥石流、砂土液化等次生灾害，会进一步破坏房屋、损毁道路；此外，建筑抗震等级不足、道路工程质量问题等人为外部因素，也会加剧灾害破坏程度。因此该现象可能由地球内部运动或外部原因造成，故题干正确。
24．（2026五上·罗湖期末）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一个人时刻保持愉快是不可能的。 ( )
【答案】正确
【知识点】情绪管理
【解析】【分析】人的情绪受生活境遇、自身状态、外界环境等多种因素影响，会呈现出喜怒哀乐等不同表现，这是人类正常的心理反应，不存在单一不变的情绪状态。就像月亮会有阴晴圆缺的自然变化，情绪的起伏也是人心理的自然规律，受客观条件和主观感受的双重作用，无法时刻保持愉快的单一情绪。因此“一个人时刻保持愉快是不可能的”这一说法符合人的情绪发展规律。故题干正确。
25．（2026五上·罗湖期末）研究影响摆的快慢时，一次可以改变两个因素，这样研究的效率更高。 ( )
【答案】错误
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】研究影响摆的快慢的因素，必须遵循控制变量法，一次只能改变一个因素，其余因素保持不变，才能准确判断该因素是否影响摆的快慢。若一次改变两个因素，实验结果会受两个变量共同影响，无法确定究竟是哪个因素导致摆的快慢变化，会让实验失去科学性，得出错误结论。追求效率不能违背实验原则，故题干错误。
26．（2026五上·罗湖期末）小智和小慧收集了生活中常见的一些现象，请帮他们把这些现象和用到的原理用线连起来。
【答案】
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】光的反射原理：耳科医生用额镜看口腔内部连接光的反射，额镜是凹面镜，利用光的反射原理，将光线反射到口腔内部，便于医生观察；姐姐照镜子化妆连接光的反射，镜子表面光滑，光照射到镜面后发生反射，形成人像，让姐姐可以看到自己的样子；
光的直线传播原理：如影随行连接光的直线传播，光沿直线传播时，遇到不透明的人体，在人体后方形成暗区，即影子，影子会随人移动；树影中的光斑连接光的直线传播，树叶间的缝隙相当于小孔，光沿直线传播穿过小孔，在地面形成太阳的实像，也就是光斑。
光的折射原理：科学家用棱镜分解出七色光连接光的折射，棱镜对不同颜色的光折射程度不同，通过折射将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光；海市蜃楼连接光的折射，这是光在不均匀的空气中传播时发生折射，导致远处物体的光线发生偏折，从而形成的虚像。
27．（2026五上·罗湖期末）读示意图，理解人体对环境刺激做出的反应。
对做出反应的步骤进行排序。(填序号： ①、②、③、④、⑤)
( )眼睛、皮肤等感官感受刺激。
( )神经中枢发出指令。
( )传入神经将感官感受的信号传到神经中枢。
( )运动器官做出反应。
( )传出神经把指令传给运动器官。
【答案】①③②⑤④
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体对环境刺激做出反应的过程，是一个完整的反射弧传导流程，遵循固定的生理顺序：首先①眼睛、皮肤等感官作为感受器，感知到外界的环境刺激并产生信号；接着③传入神经将这份刺激信号传递到神经中枢（大脑、脊髓），完成信号的上传；然后②神经中枢接收信号后进行分析、判断，发出相应的动作指令；再由⑤传出神经把神经中枢的指令向下传递给肌肉、骨骼等运动器官；最后④运动器官接收到指令，做出相应的反应。整个过程环环相扣，保证人体能快速对环境刺激做出回应。故正确顺序为①③②⑤④。
28．（2026五上·罗湖期末）小慧在操场上荡秋千，发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。她开始思考：秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？小慧和小智对此问题进行了研究，提出了以下猜想：
猜想1：秋千往返摆一次的时间可能与人的质量有关。
猜想2：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。
猜想3：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的摆动幅度有关。
为了验证上述猜想，小智和小慧来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照科学方法，按图将小球从同一高度摆下进行实验，得到下农中的数据：
实验序号 小球质量 绳长 摆动幅度 小球往返摆动10次所用时间 小球往返摆动1次所用时间
1 1倍重 0.5米 小 14.3 秒 1.44秒
2 1倍重 Ⅰ.0米 小 20.0秒 2.02秒
3 2倍重 1.0米 小 20.0秒 2.02秒
4 2倍重 1.0米 大 20.0秒 2.02秒
请你通过分析回答下列问题：
（1）为验证猜想1，实验时需要改变的条件是 。所以应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。
（2）为验证猜想2，实验时需要改变的条件是 。所以应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。
（3）为验证猜想3，实验时需要改变的条件是 。所以应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。
（4）实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与 有关，与 和 无关。
（5）右图中三组小朋友在荡秋千，荡得最快的是 （ ）。
A．甲组 B．乙组 C．丙组
（6）从侧面观察，秋千一次“完整的摆动”的记录规则是（ ）。
A．秋千从右侧最高点摆到左侧最高点，就算一次
B．秋千从右侧最高点摆到最低点，就算一次
C．秋千从右侧最高点摆到左侧最高点，再摆回右侧最高点，就算一次
（7）甲组一分钟能摆28次。如果秋千上只剩一名同学，一分钟会摆动（ ）次。
A．39 B．21 C．28
（8）乙组的同学如果站在秋千上，一分钟内摆动的次数会（ ）。
A．变多 B．变少 C．不变
（9）丙组一分钟能摆动17次，如果所有同学都坐到丙组秋千上，下面现象中不可能发生的是（ ）。
A．丙组太重了，摆动不起来
B．一分钟内摆的次数不变
C．会摆得越来越快，停不下来
（10）秋千荡得越来越高了，秋千（ ）。
A．摆得越来越快 B．摆得越来越慢 C．摆动快慢不会改变
【答案】（1）小球质量；2；3
（2）绳长；1；2
（3）摆动幅度；3；4
（4）绳长；小球质量；摆动幅度
（5）B
（6）C
（7）C
（8）A
（9）C
（10）C
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】（1）验证猜想1需用控制变量法，保持绳长、摆动幅度不变，仅改变小球质量（模拟人的质量）。实验2和3中，绳长均为1.0米、摆动幅度均为小，唯一变量是小球质量（2组1倍重、3组2倍重），符合验证猜想1的实验要求。对比两组数据，小球往返摆动1次时间均为2.02秒，可证明秋千摆动一次的时间与人的质量无关。其他实验组无法单一控制质量变量。
（2）验证猜想2需遵循控制变量法，保持小球质量、摆动幅度不变，仅改变绳长（模拟秋千绳长）。实验1和2中，小球质量均为1倍重、摆动幅度均为小，唯一变量是绳长（1组0.5米、2组1.0米），符合验证要求。对比两组数据，摆动1次时间不同，能明确绳长对摆动时间的影响，故选用1、2两组实验对比分析。
（3）验证猜想3需用控制变量法，保持小球质量、绳长不变，仅改变摆动幅度。实验3和4中，小球质量均为2倍重、绳长均为1.0米，唯一变量是摆动幅度（3组小、4组大），符合验证要求。对比两组数据，摆动1次时间均为2.02秒，能证明秋千摆动一次的时间与摆动幅度无关，故选用3、4两组实验对比分析。
（4）结合三组对比实验数据可得结论：对比1、2组，绳长不同则摆动一次时间不同，说明摆动时间与绳长有关；对比2、3组，质量不同但摆动时间相同，说明与小球质量无关；对比3、4组，摆动幅度不同但摆动时间相同，说明与摆动幅度无关。综上，小球往返摆动一次的时间仅由绳长决定，与质量、摆动幅度均无关。
（5）根据实验结论，秋千摆动快慢仅与绳长有关，绳长越短，摆动一次的时间越短，荡得越快。题图中甲、乙、丙三组荡秋千的小朋友，核心变量为秋千绳长，乙组的秋千绳长最短，因此摆动时往返一次的时间最少，荡的速度最快。甲、丙组绳长更长，摆动速度更慢，故选B。
（6）秋千的一次完整摆动需完成一个往复的运动周期。从右侧最高点摆到左侧最高点，只是完成了摆动的一半过程；摆到最低点仅为单方向的一段运动，均不算完整摆动。只有从右侧最高点摆到左侧最高点，再摆回初始的右侧最高点，回到运动的起始状态，完成了一次全往复的摆动循环，才是一个完整的摆动周期，符合实验中“往返摆动一次”的记录规则，故选C。
（7）由实验结论可知，摆的摆动次数与摆锤（秋千上的人）质量无关，仅由绳长决定。甲组秋千的绳长未发生变化，即便秋千上的同学数量减少、总质量改变，也不会影响摆动快慢。因此摆动次数保持不变，依旧是一分钟28次，与质量变化无关，故选C。
（8）摆的快慢由摆长（摆锤重心到摆点的距离）决定，摆长越短摆动越快、次数越多。乙组同学站在秋千上时，身体重心上移，使得整体摆长变短，而非绳长的直观长度。根据实验结论，摆长缩短会让摆动一次的时间减少，相同一分钟内，完成的摆动次数就会变多，故选A。
（9）根据实验结论，摆的摆动快慢仅与摆长有关，与质量无关，且摆动过程中会受空气阻力、摩擦影响，速度逐渐减慢。丙组秋千加重后，要么因过重摆不起来，要么摆动后次数保持不变。而摆的运动受阻力作用只会慢慢停下，不可能摆得越来越快且停不下来，违背物理规律，因此C现象不可能发生。故选C。
（10）摆的摆动快慢仅由摆长决定，与摆动幅度无关。秋千荡得越来越高，只是摆动幅度变大，其摆长（摆点到摆锤重心的距离）未发生任何改变，根据摆的等时性特点，摆动一次的时间始终不变，因此摆动快慢不会改变。幅度变化只会影响摆动的最高位置，不会影响摆动速度，故选 C。
29．（2026五上·罗湖期末）请帮助小智和小慧提取文中的关键词汇，完成思维导图。
资料一：地球在历史长河中，经历了复杂的变化。地球内部运动活跃，板块运动加剧，引发大面积的地震和火山喷发，促使山地隆起、海岛形成等。喜马拉雅山脉就是长期缓慢抬升，经过漫长地质年代才形成如今的高度；而四川盆地则是经过漫长的海洋沉积、地壳升降、板块挤压等一系列地质作用，逐步从海洋演变为内陆盆地，并最终定型的。
资料二：近百年来，我国黄土高原及其周边地区经历了多次极端气候事件，包括极端降水、干旱等.黄土高原昼夜温差较大，这种气候特点通过物理风化作用(热胀冷缩)加速了黄土和岩石的破碎，再结合区域降水集中、植被覆盖较少等因素，共同塑造了其“千沟万壑、支离破碎”的独特地貌景观。黄土高原地区暴雨尤为集中，雨水侵蚀土地，形成众多径流，小河携着大量沙土汇入黄河。而当黄河流入渤海时，河道变宽，流速减慢，泥沙逐渐淤积。经过长期的沉积作用，在渤海湾沿岸形成了黄河三角洲平原。这片平原地势低平，土壤肥沃，是我国重要的农业区和生态区域，同时也在不断因黄河泥沙的淤积而向渤海扩展。
资料三：我国长江以南各省因气候湿润、降水充沛，且多丘陵山地，在长期的地质作用和气候影响下、形成了一些独特地貌，如丹霞地貌、喀斯特地貌等。
资料四：人类活动对地球地形地貌的影响广泛而深刻。工程建设上，例如，高速公路的修建可能切割山地，形成路堑；水库大坝的建设会淹没原有河谷，形成人工湖泊等。此外，为获取能源等目的开展的采矿活动，机器日夜作业，对地面造成了重大影响。露天采矿直接挖开地表，形成巨大的凹地；地下采矿可能导致地面塌陷，改变局部地形。
【答案】
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】地形类型：地球表面的基本地形分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五大类；内力作用：板块运动是地球内部能量释放的主要方式，会引发地震、火山喷发等剧烈地质活动，塑造高山、盆地等大型地貌；外力作用：通过风化、侵蚀、搬运、沉积等方式改变地表形态。黄土高原的千沟万壑是流水侵蚀的结果，黄河三角洲是流水沉积的产物，而岩石破碎则是风化作用的体现；人类活动：工程建设和采矿活动等人类行为，会直接改变地表形态，对地形地貌产生深刻影响。
30．（2026五上·罗湖期末）根据本学期科学方面的学习经历，举例说明你做得好的地方，并进行自我评价。
我的事例：
我的自我评价：
【答案】略
【知识点】科学常识
【解析】【分析】（合理即可）如：
我的事例：学习摆的摆动规律时，我严格用控制变量法完成实验，依次改变摆锤质量、摆长、摆动幅度，精准记录摆动次数并计算单次时间，最终验证出摆的快慢只与摆长有关；研究地形变化时，我梳理出内力、外力及人类活动的不同影响，还结合案例画出了地形形成的思维导图。
我的自我评价：我做科学实验时态度严谨，能严格遵循实验步骤控制变量，精准记录和分析数据；梳理知识时善于归纳总结，能用思维导图理清逻辑关系，理解知识点更透彻。但也存在不足，比如实验操作时偶尔速度较慢，后续会提升操作熟练度，同时多结合生活实例加深对科学知识的理解和应用。
1 / 1广东省深圳市罗湖区2025-2026学年五年级上学期科学期末试卷
1．（2026五上·罗湖期末）激光笔发出的光穿过烟雾时，我们能清晰地看到光的传播路径，这是因为（ ）。
A．光只有在烟雾中才是沿直线传播的
B．光不能穿过烟雾
C．在光的传播路径上，烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮
2．（2026五上·罗湖期末）下列属于光的反射现象的是 （ ）。
A．在夜晚的灯光下，形成了小智的影子
B．小智在河边散步，看到水中有树的倒影
C．小智在岸边看到水中游动的小鱼
3．（2026五上·罗湖期末）下面关于火山喷发的说法中，不是给人类带来的益处是 （ ）。
A．落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好
B．火山灰和火山岩还是筑路的好材料
C．火山灰和火山气体被喷到高空中，形成干湿适宜的气候
4．（2026五上·罗湖期末）在模拟风卷沙子侵蚀岩石的实验中，砂纸打磨的方向是 （ ）。
A．水平的 B．竖直的 C．任意的
5．（2026五上·罗湖期末）关于下图所示的地形，下列说法中错误的是( )。
A．乾坤湾的形成是因为内侧和外侧水流速度不同造成的
B．黄河入海口的沙洲是流水的侵蚀作用形成的
C．水对土壤既有侵蚀作用，又有沉积作用
6．（2026五上·罗湖期末）如图是我国古代的一个水钟——铜壶滴漏，它由四个水桶组成。这样组合的主要目的是( )。
A．逐步降低水位 B．使水能匀速滴漏 C．使水能流更长时间
7．（2026五上·罗湖期末）在做“测量水流速度的变化”的实验时，小智小组因为滴水速度比其他小组慢，组内队员有了意见分歧，比较科学的观点是( )。
A．小福说：马上把小孔弄大一点
B．小智说：马上停止实验，实验数据无效
C．小慧说：坚持耐心记录完所需时间，不能中途改变实验因素
8．（2026五上·罗湖期末）在观察摆的活动中，我们发现摆( )。
A．摆动的幅度越来越小，每次摆动的时间越来越短
B．摆动的幅度保持不变，每次摆动的时间越来越短
C．摆动的幅度越来越小，每次摆动的时间保持不变
9．（2026五上·罗湖期末）从古至今，计时仪器的演变正确的是( )。
A．③→②→①→⑤→④
B．③→②→①→④→⑤
C．③→①→②→④→⑤
10．（2026五上·罗湖期末）曲臂时，右图中( )的肌肉会收缩鼓起。
A．①处 B．②处 C．①处和②处
11．（2026五上·罗湖期末）心脏骤停会给人体带来巨大伤害，心脏停跳时间过长（超过5分钟）会威胁生命安全，对此解释不合理的是（ ）。
A．心脏跳动，推动血液在血管里流动，从而维持人体的生命活动
B．身体各器官相互配合，是一个统一的整体，心脏骤停会影响其他器官的工作
C．心脏骤停会影响氧气在身体中的运输，不会影响身体其他器官
12．（2026五上·罗湖期末）( )就像电话电缆，起着传递信息的作用。
A．骨骼 B．神经 C．皮肤
13．（2026五上·罗湖期末）以下关于人体大脑的说法，不正确的是( )。
A．柔软 B．有褶皱 C．完全光滑
14．（2026五上·罗湖期末）黄土高原上的沟壑是( )的侵蚀作用形成的。
A．风 B．水 C．冰川
15．（2026五上·罗湖期末）对摆的快慢没多少影响的是( )。
A．摆幅大小 B．摆绳长短 C．摆锤长短
16．（2026五上·罗湖期末）夜晚的月亮很亮，所以月亮是光源。( )
17．（2026五上·罗湖期末）“只闻其声，不见其人”说明声音能绕过障碍物继续向前传播，而光不能绕过障碍物继续向前传播。
( )
18．（2026五上·罗湖期末）将铅笔倾斜放入水中未完全浸入，铅笔好像弯折了，这是因为发生了光的反射现象。 ( )
19．（2026五上·罗湖期末）太阳光是由许多不同颜色的光组成的。 （ ）
20．（2026五上·罗湖期末）潜望镜中的两块平面镜可随意放置。( )
21．（2026五上·罗湖期末）时间的流逝是有快慢的。 ( )
22．（2026五上·罗湖期末）无论是在陆地上，还是在海洋底部，都分布着坚硬的岩石层，它们构成了地球的地壳。 ( )
23．（2026五上·罗湖期末）地震时出现房屋倒塌、道路损毁等情况，原因可能是地球内部运动也可能是外部原因造成的。
( )
24．（2026五上·罗湖期末）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一个人时刻保持愉快是不可能的。 ( )
25．（2026五上·罗湖期末）研究影响摆的快慢时，一次可以改变两个因素，这样研究的效率更高。 ( )
26．（2026五上·罗湖期末）小智和小慧收集了生活中常见的一些现象，请帮他们把这些现象和用到的原理用线连起来。
27．（2026五上·罗湖期末）读示意图，理解人体对环境刺激做出的反应。
对做出反应的步骤进行排序。(填序号： ①、②、③、④、⑤)
( )眼睛、皮肤等感官感受刺激。
( )神经中枢发出指令。
( )传入神经将感官感受的信号传到神经中枢。
( )运动器官做出反应。
( )传出神经把指令传给运动器官。
28．（2026五上·罗湖期末）小慧在操场上荡秋千，发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。她开始思考：秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？小慧和小智对此问题进行了研究，提出了以下猜想：
猜想1：秋千往返摆一次的时间可能与人的质量有关。
猜想2：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。
猜想3：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的摆动幅度有关。
为了验证上述猜想，小智和小慧来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照科学方法，按图将小球从同一高度摆下进行实验，得到下农中的数据：
实验序号 小球质量 绳长 摆动幅度 小球往返摆动10次所用时间 小球往返摆动1次所用时间
1 1倍重 0.5米 小 14.3 秒 1.44秒
2 1倍重 Ⅰ.0米 小 20.0秒 2.02秒
3 2倍重 1.0米 小 20.0秒 2.02秒
4 2倍重 1.0米 大 20.0秒 2.02秒
请你通过分析回答下列问题：
（1）为验证猜想1，实验时需要改变的条件是 。所以应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。
（2）为验证猜想2，实验时需要改变的条件是 。所以应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。
（3）为验证猜想3，实验时需要改变的条件是 。所以应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。
（4）实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与 有关，与 和 无关。
（5）右图中三组小朋友在荡秋千，荡得最快的是 （ ）。
A．甲组 B．乙组 C．丙组
（6）从侧面观察，秋千一次“完整的摆动”的记录规则是（ ）。
A．秋千从右侧最高点摆到左侧最高点，就算一次
B．秋千从右侧最高点摆到最低点，就算一次
C．秋千从右侧最高点摆到左侧最高点，再摆回右侧最高点，就算一次
（7）甲组一分钟能摆28次。如果秋千上只剩一名同学，一分钟会摆动（ ）次。
A．39 B．21 C．28
（8）乙组的同学如果站在秋千上，一分钟内摆动的次数会（ ）。
A．变多 B．变少 C．不变
（9）丙组一分钟能摆动17次，如果所有同学都坐到丙组秋千上，下面现象中不可能发生的是（ ）。
A．丙组太重了，摆动不起来
B．一分钟内摆的次数不变
C．会摆得越来越快，停不下来
（10）秋千荡得越来越高了，秋千（ ）。
A．摆得越来越快 B．摆得越来越慢 C．摆动快慢不会改变
29．（2026五上·罗湖期末）请帮助小智和小慧提取文中的关键词汇，完成思维导图。
资料一：地球在历史长河中，经历了复杂的变化。地球内部运动活跃，板块运动加剧，引发大面积的地震和火山喷发，促使山地隆起、海岛形成等。喜马拉雅山脉就是长期缓慢抬升，经过漫长地质年代才形成如今的高度；而四川盆地则是经过漫长的海洋沉积、地壳升降、板块挤压等一系列地质作用，逐步从海洋演变为内陆盆地，并最终定型的。
资料二：近百年来，我国黄土高原及其周边地区经历了多次极端气候事件，包括极端降水、干旱等.黄土高原昼夜温差较大，这种气候特点通过物理风化作用(热胀冷缩)加速了黄土和岩石的破碎，再结合区域降水集中、植被覆盖较少等因素，共同塑造了其“千沟万壑、支离破碎”的独特地貌景观。黄土高原地区暴雨尤为集中，雨水侵蚀土地，形成众多径流，小河携着大量沙土汇入黄河。而当黄河流入渤海时，河道变宽，流速减慢，泥沙逐渐淤积。经过长期的沉积作用，在渤海湾沿岸形成了黄河三角洲平原。这片平原地势低平，土壤肥沃，是我国重要的农业区和生态区域，同时也在不断因黄河泥沙的淤积而向渤海扩展。
资料三：我国长江以南各省因气候湿润、降水充沛，且多丘陵山地，在长期的地质作用和气候影响下、形成了一些独特地貌，如丹霞地貌、喀斯特地貌等。
资料四：人类活动对地球地形地貌的影响广泛而深刻。工程建设上，例如，高速公路的修建可能切割山地，形成路堑；水库大坝的建设会淹没原有河谷，形成人工湖泊等。此外，为获取能源等目的开展的采矿活动，机器日夜作业，对地面造成了重大影响。露天采矿直接挖开地表，形成巨大的凹地；地下采矿可能导致地面塌陷，改变局部地形。
30．（2026五上·罗湖期末）根据本学期科学方面的学习经历，举例说明你做得好的地方，并进行自我评价。
我的事例：
我的自我评价：
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】A.光在同种均匀介质中始终沿直线传播，并非仅在烟雾中如此，故A错误；
B.激光能穿过烟雾，这是看到传播路径的前提，故B错误；
C.烟雾中存在大量微小固体颗粒物，激光笔的光照射到这些颗粒物时，会发生光的反射，被照亮的颗粒物将光反射到人的眼睛里，让我们能直观看到光的直线传播路径，这一现象正是利用了光的反射原理，故C正确。
故选C。
2．【答案】B
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光的反射是指光碰到物体表面后改变传播方向，被反射回去的现象。河边水中树的倒影，是树木的光照射到水面时发生反射，形成的虚像，属于典型的光的反射现象。影子的形成是光沿直线传播时，被物体遮挡后形成的暗区，并非反射；岸边看到水中的鱼，是光从水进入空气时发生折射，导致视觉上的位置偏移，属于光的折射现象。故选B。
3．【答案】C
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】A.火山喷发对人类的益处体现在地质资源和土壤改良上。火山灰富含矿物质，能提升土壤肥力，利于农林生长，故A错误；
B.火山灰、火山岩质地特殊，是优质的筑路、建筑材料，故B错误；
C.火山灰和气体被喷到高空，会遮挡阳光、影响大气环流，易引发气温降低、降水异常等气候问题，无法形成干湿适宜的气候，这是火山喷发带来的不利影响，并非益处，故C正确。
故选C。
4．【答案】A
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】该实验是模拟风卷沙子对岩石的侵蚀作用，自然中风的吹动多为水平方向，沙子会沿水平方向冲击、摩擦岩石表面。用砂纸打磨岩石时，采用水平方向打磨，能精准还原风卷沙子水平侵蚀岩石的真实场景，让实验现象和结果更贴合自然规律。若竖直或任意方向打磨，会偏离风蚀的实际特点，失去模拟实验的科学性，因此砂纸打磨方向为水平。故选A。
5．【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】流水同时存在侵蚀和沉积两种作用，乾坤湾因河道内侧水流慢、外侧水流快，外侧受侵蚀、内侧泥沙沉积，形成弯曲河道，黄河入海口的沙洲，是黄河携带的泥沙流到入海口后，水流速度变慢，泥沙无法被携带而沉积形成的，属于流水沉积作用，并非侵蚀作用。故选B。
6．【答案】B
【知识点】水钟
【解析】【分析】铜壶滴漏的计时核心是保证水滴匀速下落，单桶滴水时，桶内水位下降会导致水压变小，水滴速度逐渐变慢，影响计时准确性。四个水桶依次组合，能通过前桶为后桶持续补水，让最终滴水的桶内水位保持相对稳定，水压均匀，从而使水滴以恒定速度滴漏，让计时结果更精准。逐步降水位是组合的过程表现，流更长时间是附加效果，均非主要目的。故选B。
7．【答案】C
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】科学实验需遵循控制变量原则，且要保证实验过程的完整性和数据的客观性，中途改变实验条件会导致数据失真，无法得出准确结论。把小孔弄大会中途改变滴水速度这一变量，让实验失去可比性；直接停止实验判定数据无效过于草率，滴水慢只是实验条件差异，并非实验失误。坚持记录完数据，能保证实验过程的一致性，后续可通过对比分析不同滴水速度的实验结果，是符合科学探究要求的观点。故选C。
8．【答案】C
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点
【解析】【分析】摆的运动遵循 “等时性” 特点，在无外力干预下，摆每次摆动的时间（周期）仅与摆长有关，与摆动幅度无关。观察中摆的幅度会因空气阻力逐渐变小，但摆长未改变，因此每次摆动的时间保持不变。故选C。
9．【答案】B
【知识点】计时工具
【解析】【分析】计时仪器的演变遵循从天文观测到机械装置，再到电子、原子精密计时的发展脉络。圭表（③）：是古代最早的天文计时仪器之一，通过日影测量时间。水钟（②）：是继圭表之后的机械水动计时装置，依靠水流稳定性计时。机械摆钟（①）：利用摆的等时性原理，是近代机械计时的代表。石英钟（④）：基于石英晶体的高频振动，实现了更精准的电子计时。原子钟（⑤）：以原子共振频率为基准，是目前最精确的计时仪器。因此，从古至今的正确演变顺序为：→②→①→④→⑤，故选B。
10．【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】人体的手臂运动是由两组肌肉相互配合完成的，曲臂时，肱二头肌（图中①处） 会收缩鼓起，牵拉前臂骨向大臂靠近；而肱三头肌（图中②处）会舒张放松。这种“一组收缩、一组舒张”的配合，才能让手臂完成弯曲动作。如果①和②同时收缩，手臂会处于僵硬状态，无法完成曲臂动作，因此曲臂时只有①处的肌肉会收缩鼓起。故选A。
11．【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏是人体的“泵”，负责推动血液流动，为全身输送氧气和养料。心脏骤停后，血液循环立刻停止，氧气无法输送到大脑、肝脏、肾脏等重要器官，时间一长会导致器官受损，甚至危及生命。“心脏跳动，推动血液在血管里流动，从而维持人体的生命活动、身体各器官相互配合，是一个统一的整体，心脏骤停会影响其他器官的工作”都正确说明了心脏的作用及骤停的危害。“不会影响身体其他器官”，这与事实完全相反，是不合理的解释。故选C。
12．【答案】B
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体各器官的信息传递由特定结构完成，神经的核心作用是传递信号，它遍布全身，如同电话电缆一般，能将身体各处的感觉信息传递给大脑，也能把大脑的指令传递到身体各部位，实现信息的双向传导。骨骼的主要作用是支撑身体、保护内脏并配合运动；皮肤主要起到保护、感知外界刺激等作用，二者均无信息传递的核心功能，因此起传递信息作用的是神经。故选B。
13．【答案】C
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】A.人体的大脑是柔软的神经组织，质地类似豆腐，故A正确；
B.大脑表面布满深浅不一的褶皱，这些褶皱能大幅增加大脑皮层的面积，容纳更多神经细胞，提升大脑的信息处理能力，故B正确；
C.“完全光滑”与大脑的实际形态相悖，光滑的大脑表面会大幅减少皮层面积，无法满足人体的神经调节需求，故C错误。
故选C。
14．【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】黄土高原的土质疏松、多孔隙，易被外力侵蚀，其沟壑地貌是水的侵蚀作用主导形成的。该区域的降雨多以暴雨形式出现，雨水汇聚成地表径流，冲刷疏松的黄土层，长期的流水切割便形成了纵横交错的沟壑。风的侵蚀多形成戈壁、雅丹等风蚀地貌，冰川侵蚀则多见于高海拔、高纬度地区，形成冰斗、峡湾等，二者均非黄土高原沟壑的成因。故选B。
15．【答案】A
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的摆动快慢由摆长决定（摆长指摆锤重心到摆点的距离），摆绳/摆锤长短会改变摆长，直接影响摆动快慢，摆长越长，摆动越慢。而摆幅大小对摆的快慢几乎无影响，摆的等时性特点明确：在一定范围内，无论摆幅大或小，摆完成一次摆动的时间基本保持不变，因此摆幅大小对摆的快慢没多少影响。故选A。
16．【答案】错误
【知识点】光源
【解析】【分析】光源是指自身能够发光的物体，比如太阳、电灯、蜡烛等。月亮看起来很亮，并不是因为它自己会发光，而是它反射了太阳的光，本身不能自主发光。根据光源的定义，自身不发光、只反射光的物体不属于光源。所以“月亮是光源”的说法是错误的。故题干错误。
17．【答案】正确
【知识点】光的传播
【解析】【分析】该说法符合声和光的传播特性：声音属于波，波长较长，遇到障碍物时易发生衍射现象，能绕过障碍物继续传播，因此会出现“只闻其声”的情况；而光的波长极短，衍射现象极不明显，基本沿直线传播，无法绕过障碍物，所以看不到遮挡后的人。二者传播特点的差异，导致了“只闻其声，不见其人”的现象，故题干正确。
18．【答案】错误
【知识点】光的折射
【解析】【分析】铅笔在水中看似弯折，并非光的反射，而是光的折射现象。光从空气进入水时，传播介质发生变化，传播方向会发生偏折。铅笔水下部分的光从水斜射入空气，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光看去，会误以为铅笔的位置发生弯折。而光的反射是光在同种介质中碰到物体表面反弹，与该现象的成因完全不同，故题干错误。
19．【答案】正确
【知识点】光源
【解析】【分析】太阳光是一种七色光，散射后分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，集中起来则为白光。题目说法正确。
20．【答案】错误
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】潜望镜的核心功能是通过平面镜反射改变光路，使观察者能间接视物。两块平面镜需严格遵循光学规律放置：需与水平方向成45°角，且镜面必须平行且相对。只有这样，光线才能经两次反射后保持原传播方向。若随意放置，光路会紊乱，无法形成清晰、正确的视野，故不能随意摆放。
21．【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】时间的流逝是客观、均匀且恒定的，不会随外界环境或人的主观感受发生快慢变化。人们有时会觉得时间过得快或慢，只是不同情境下的主观体验，比如专注做事时感觉时间快，无聊时感觉时间慢，这并非时间本身的流逝速度改变。科学上，时间的计量有统一客观标准，其流逝速率始终保持一致，故题干错误。
22．【答案】正确
【知识点】地壳的组成
【解析】【分析】地壳是地球最外层的坚硬岩石圈层，其分布覆盖了地球的陆地和海洋区域。陆地上的地壳为大陆地壳，由各类岩石构成且厚度较大；海洋底部的地壳为大洋地壳，同样由坚硬的岩石层组成，只是厚度相对较薄。无论是陆地表面还是海洋底部，都被这层坚硬的岩石层所覆盖，共同构成了地球的地壳圈层，因此该说法符合地球圈层的科学结构。故题干正确。
23．【答案】正确
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】地震引发的房屋倒塌、道路损毁，主因是地球内部板块运动产生的地震波，冲击地表建筑和设施，这是核心的内部原因。同时也存在外部诱因，比如地震引发的滑坡、泥石流、砂土液化等次生灾害，会进一步破坏房屋、损毁道路；此外，建筑抗震等级不足、道路工程质量问题等人为外部因素，也会加剧灾害破坏程度。因此该现象可能由地球内部运动或外部原因造成，故题干正确。
24．【答案】正确
【知识点】情绪管理
【解析】【分析】人的情绪受生活境遇、自身状态、外界环境等多种因素影响，会呈现出喜怒哀乐等不同表现，这是人类正常的心理反应，不存在单一不变的情绪状态。就像月亮会有阴晴圆缺的自然变化，情绪的起伏也是人心理的自然规律，受客观条件和主观感受的双重作用，无法时刻保持愉快的单一情绪。因此“一个人时刻保持愉快是不可能的”这一说法符合人的情绪发展规律。故题干正确。
25．【答案】错误
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】研究影响摆的快慢的因素，必须遵循控制变量法，一次只能改变一个因素，其余因素保持不变，才能准确判断该因素是否影响摆的快慢。若一次改变两个因素，实验结果会受两个变量共同影响，无法确定究竟是哪个因素导致摆的快慢变化，会让实验失去科学性，得出错误结论。追求效率不能违背实验原则，故题干错误。
26．【答案】
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】光的反射原理：耳科医生用额镜看口腔内部连接光的反射，额镜是凹面镜，利用光的反射原理，将光线反射到口腔内部，便于医生观察；姐姐照镜子化妆连接光的反射，镜子表面光滑，光照射到镜面后发生反射，形成人像，让姐姐可以看到自己的样子；
光的直线传播原理：如影随行连接光的直线传播，光沿直线传播时，遇到不透明的人体，在人体后方形成暗区，即影子，影子会随人移动；树影中的光斑连接光的直线传播，树叶间的缝隙相当于小孔，光沿直线传播穿过小孔，在地面形成太阳的实像，也就是光斑。
光的折射原理：科学家用棱镜分解出七色光连接光的折射，棱镜对不同颜色的光折射程度不同，通过折射将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光；海市蜃楼连接光的折射，这是光在不均匀的空气中传播时发生折射，导致远处物体的光线发生偏折，从而形成的虚像。
27．【答案】①③②⑤④
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体对环境刺激做出反应的过程，是一个完整的反射弧传导流程，遵循固定的生理顺序：首先①眼睛、皮肤等感官作为感受器，感知到外界的环境刺激并产生信号；接着③传入神经将这份刺激信号传递到神经中枢（大脑、脊髓），完成信号的上传；然后②神经中枢接收信号后进行分析、判断，发出相应的动作指令；再由⑤传出神经把神经中枢的指令向下传递给肌肉、骨骼等运动器官；最后④运动器官接收到指令，做出相应的反应。整个过程环环相扣，保证人体能快速对环境刺激做出回应。故正确顺序为①③②⑤④。
28．【答案】（1）小球质量；2；3
（2）绳长；1；2
（3）摆动幅度；3；4
（4）绳长；小球质量；摆动幅度
（5）B
（6）C
（7）C
（8）A
（9）C
（10）C
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】（1）验证猜想1需用控制变量法，保持绳长、摆动幅度不变，仅改变小球质量（模拟人的质量）。实验2和3中，绳长均为1.0米、摆动幅度均为小，唯一变量是小球质量（2组1倍重、3组2倍重），符合验证猜想1的实验要求。对比两组数据，小球往返摆动1次时间均为2.02秒，可证明秋千摆动一次的时间与人的质量无关。其他实验组无法单一控制质量变量。
（2）验证猜想2需遵循控制变量法，保持小球质量、摆动幅度不变，仅改变绳长（模拟秋千绳长）。实验1和2中，小球质量均为1倍重、摆动幅度均为小，唯一变量是绳长（1组0.5米、2组1.0米），符合验证要求。对比两组数据，摆动1次时间不同，能明确绳长对摆动时间的影响，故选用1、2两组实验对比分析。
（3）验证猜想3需用控制变量法，保持小球质量、绳长不变，仅改变摆动幅度。实验3和4中，小球质量均为2倍重、绳长均为1.0米，唯一变量是摆动幅度（3组小、4组大），符合验证要求。对比两组数据，摆动1次时间均为2.02秒，能证明秋千摆动一次的时间与摆动幅度无关，故选用3、4两组实验对比分析。
（4）结合三组对比实验数据可得结论：对比1、2组，绳长不同则摆动一次时间不同，说明摆动时间与绳长有关；对比2、3组，质量不同但摆动时间相同，说明与小球质量无关；对比3、4组，摆动幅度不同但摆动时间相同，说明与摆动幅度无关。综上，小球往返摆动一次的时间仅由绳长决定，与质量、摆动幅度均无关。
（5）根据实验结论，秋千摆动快慢仅与绳长有关，绳长越短，摆动一次的时间越短，荡得越快。题图中甲、乙、丙三组荡秋千的小朋友，核心变量为秋千绳长，乙组的秋千绳长最短，因此摆动时往返一次的时间最少，荡的速度最快。甲、丙组绳长更长，摆动速度更慢，故选B。
（6）秋千的一次完整摆动需完成一个往复的运动周期。从右侧最高点摆到左侧最高点，只是完成了摆动的一半过程；摆到最低点仅为单方向的一段运动，均不算完整摆动。只有从右侧最高点摆到左侧最高点，再摆回初始的右侧最高点，回到运动的起始状态，完成了一次全往复的摆动循环，才是一个完整的摆动周期，符合实验中“往返摆动一次”的记录规则，故选C。
（7）由实验结论可知，摆的摆动次数与摆锤（秋千上的人）质量无关，仅由绳长决定。甲组秋千的绳长未发生变化，即便秋千上的同学数量减少、总质量改变，也不会影响摆动快慢。因此摆动次数保持不变，依旧是一分钟28次，与质量变化无关，故选C。
（8）摆的快慢由摆长（摆锤重心到摆点的距离）决定，摆长越短摆动越快、次数越多。乙组同学站在秋千上时，身体重心上移，使得整体摆长变短，而非绳长的直观长度。根据实验结论，摆长缩短会让摆动一次的时间减少，相同一分钟内，完成的摆动次数就会变多，故选A。
（9）根据实验结论，摆的摆动快慢仅与摆长有关，与质量无关，且摆动过程中会受空气阻力、摩擦影响，速度逐渐减慢。丙组秋千加重后，要么因过重摆不起来，要么摆动后次数保持不变。而摆的运动受阻力作用只会慢慢停下，不可能摆得越来越快且停不下来，违背物理规律，因此C现象不可能发生。故选C。
（10）摆的摆动快慢仅由摆长决定，与摆动幅度无关。秋千荡得越来越高，只是摆动幅度变大，其摆长（摆点到摆锤重心的距离）未发生任何改变，根据摆的等时性特点，摆动一次的时间始终不变，因此摆动快慢不会改变。幅度变化只会影响摆动的最高位置，不会影响摆动速度，故选 C。
29．【答案】
【知识点】影响地形变化的因素
【解析】【分析】地形类型：地球表面的基本地形分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五大类；内力作用：板块运动是地球内部能量释放的主要方式，会引发地震、火山喷发等剧烈地质活动，塑造高山、盆地等大型地貌；外力作用：通过风化、侵蚀、搬运、沉积等方式改变地表形态。黄土高原的千沟万壑是流水侵蚀的结果，黄河三角洲是流水沉积的产物，而岩石破碎则是风化作用的体现；人类活动：工程建设和采矿活动等人类行为，会直接改变地表形态，对地形地貌产生深刻影响。
30．【答案】略
【知识点】科学常识
【解析】【分析】（合理即可）如：
我的事例：学习摆的摆动规律时，我严格用控制变量法完成实验，依次改变摆锤质量、摆长、摆动幅度，精准记录摆动次数并计算单次时间，最终验证出摆的快慢只与摆长有关；研究地形变化时，我梳理出内力、外力及人类活动的不同影响，还结合案例画出了地形形成的思维导图。
我的自我评价：我做科学实验时态度严谨，能严格遵循实验步骤控制变量，精准记录和分析数据；梳理知识时善于归纳总结，能用思维导图理清逻辑关系，理解知识点更透彻。但也存在不足，比如实验操作时偶尔速度较慢，后续会提升操作熟练度，同时多结合生活实例加深对科学知识的理解和应用。
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