2026年学业水平考试卷【历史】（四）PDF版（含答案）

A.内忧外患与救亡图存 B.近代化的探索
2026 年初中学业水平考试(中考) C.新民主主义革命兴起 D.人民解放战争
6.下图反映了我国社会主义工业化建设的成就。 这些成就的取得主要得
历史　 模拟试卷(四) 益于 ( A )
注意事项:
1.全卷共 6 页,共 20 小题,总分 60 分,考试时间 60 分钟,考试形式为 A.文献史料 B.图像史料 C.实物史料 D.口述史料
闭卷。
2.本卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成。 第Ⅱ卷(非选择题　 共 36 分)
3.本卷是此次考试的试题部分,不能用来答题,答题请按要求在《答题卡》
相对应的题号内完成,在试卷上答题视为无效。 二、填空题:本大题共 5 小题,每空 1 分,共 5 分。
　 A.第一个五年计划实施 B.《中华人民共和国宪法》的颁布 13.【调整政策·恢复生产】由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产
　 弥 第Ⅰ卷(选择题　 共 24 分) C.科教兴国战略的制定 D.国防力量和军队建设发展迅速 遭到严重破坏。 西汉建立之初,到处都是残破荒凉的景象。 为了巩固
　 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。 下列各题的备选答 7.秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难,请你帮他填写下图中
　 政权,稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了
　 案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 ①②处内容 ( B ) 　 休养生息　 政策。
　 1.陶寺遗址的考古成就:1985 年,发掘 9 座大墓,80 余座中型墓,610 余座 14.【社会变革】从 1954 年起,国家对资本主义工商业进行社会主义改造,
　 小型墓,研究表明极少数贵族占有大量财富和拥有权力,90% 的墓主没
　 逐步发展为企业的 ,公私双方共同经营企业,公方代表有任何随葬品;经世纪之交三年的发掘,一座面积达 280 多万平方米的
　 都城展露真容。 这些表明 4 000 多年前黄河中游地区 ( C ) 居于领导地位。
A.进入了旧石器时代晚期 B.开始有原始农耕生活 15.【宏伟建筑·屹立千年】希腊、罗马的建筑艺术对后世建筑风格产生了
C.已产生阶级和早期国家 D.拥有成熟的文字系统 A.开国大典　 土地改革 B.抗美援朝　 土地改革 深远影响。 希腊建筑艺术主要体现在神庙,雅典　 帕特农神庙　 是其
2.乘坐牛车本是汉族的习惯。 北魏时,原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员,开 C.“一五”计划　 三大改造 D.中共八大　 三大改造 典型代表。
始把牛车作为出行工具,后来形成了专门的制度。 这体现的是 ( B ) 8.1978 年 10 月,通用公司董事长向中方建议,采用“中外合资”的形式共 16.【绘画艺术·人的价值】达·芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》,从提高人
A.农业繁荣 B.民族交融 同办个企业,要赚一起赚,要赔一起赔。 复出不久的邓小平迅速批示 的地位出发,直接表现世俗人物,为艺术创作打开了广阔领域。 其体
封 C.军事装备改良 D.经济重心南移 “合资经营可以办”,合资企业便由此而来。 这体现出 ( A ) 现的主流思潮是　 人文主义　 。
3.下表为宋代工匠设计的鲫鱼杯原理。 这一设计体现了 ( A )
A.发展社会主义需要解放思想 B.经济特区稳步建设 17.【国际组织·放眼世界】 在推动着世界的和平与发展的进程中,　
　 　 　 工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底,然后在其上安放一小块凸透镜,就做成了这 C.社会主义市场经济体制建立 D.城市改革全面展开 　 世界贸易组织　 与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支
　 种奇特的酒杯。 此杯盛水或盛酒后其内可见“有一鲫长寸许,游泳可爱”。
　 9.20 世纪 70 年代,我国成功培育出籼型杂交水稻,并被推广到许多国家
柱,维护着世界的和平与发展。
A.科技与生活结合 B.儒家思想的发展
　 C. D. 和地区。 为此作出突出贡献的科学家是 ( D )
三、综合问答题:本大题共 1 小题,共 10 分。
　 书法与绘画融合 都市生活的繁华 18.习近平总书记强调:“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一
　 4.历史史实是指客观发生的历史事件,历史观点是对历史史实的看法或
A.钱学森 B.邓稼先 C.屠呦呦 D.袁隆平
体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国
　 认识。 下列选项属于历史观点的是 ( D ) 10.尼罗河每年定期泛滥,洪水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植。 幼
　 A. 的历史。”阅读下列材料,回答问题。 (10 分)隋朝开创科举制 B.元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司 发拉底河和底格里斯河并行奔流,为两河流域农业生产提供了充足的
C.郑和七次下西洋 D.京剧是清朝最有影响的戏剧之一 水源。 材料强调了 ( C ) 材料一　 秦汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革,其政治
5.小夏同学绘制了下面的单元知识结构图。 据此判断,他学习的单元主 A. 制度和思想体系为后世取法借鉴,经过 4 个世纪的创新沉淀,新的“中各地区之间文明交流日益频繁
线 题是 ( D ) B. 国人”共同身份认同逐渐产生,“六合同风、四海一家”的大一统传统成古代文明呈现出多元特征
C. 为中华文明持续发展的坚实基础。 中华文明突出的“统一性”正式奠古代文明发展受自然条件影响
D. 基。亚非文明不断延续和发展
11. ———摘自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》下列年代尺所示史事共同体现了 ( B )
(1)根据材料一并结合所学知识,列举两条秦汉时期有助于中华文明
　 “统一性”奠基的具体举措。 (4 分)
A.国际新秩序建立 B.国际共产主义运动兴起
C.世界多极化形成 D.现代社会得到不断发展
12.史料是认识历史的主要依据,史料的类型划分有很多种。 以下分别是
苏联第一个五年计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程。
这些建筑所属的史料类型是 ( C )
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学　 校 班　 级 姓　 名



材料二 【道路探索】 　 　 资本主义一经产生,就必定不断扩大市场交换的范围,伸入并占有原来封
材料二　 以“社会主义建设的探索”为主题构建的知识体系 闭的农本经济的阵地,无止境地向可能达到的各个角落扩展。 它突破地理的自
注:左图是新疆出土的唐代纸质残卷。 其 然界限和国家疆域,最大限度地为销售其商品而开拓市场。
内容为《论语》和其他诗句等。 据考证为 ———摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
唐代西州高昌县 12 岁学生卜天寿所书写 图 2
(1)图 1 反映了什么历史现象 根据图 2,概括资本主义发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“唐代纸质残卷”可用于研究的 (3 分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出中共中央在国民经济调整时期
历史问题。 (2 分) (1)现象:新航路的开辟后的物种交流。 (1 分)特点:扩张性;开放提出的八字方针。 社会主义建设时期,中国人民艰苦奋斗、自力更 弥
示例:可用于研究唐代的造纸技术 性。 (2 分)生,取得了巨大成就。 请举一例在农业上的成就。 (3 分)
(2)八字方针:调整、巩固、充实、提高”。 (1 分)成就:1973 年,袁
材料二
隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。 (2 分)
封
【体制改革】
材料三　 我国的经济体制改革在经历了 20 世纪 80 年代初以农村改
材料三　 清朝时期,数以万计的汉人至云南、贵州经商、开矿,促进了 革为重点的第一阶段,80 年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面
当地的商业发展和市镇兴起……康熙年间,上百万人迁徙到云南、贵 改革以后,以十四大为标志,改革进入了新阶段。 线
州等省,冒着瘴疠之气,开发出肥沃的谷地……乾隆时期,缅甸不断侵 ———摘编自郭德宏、王海光、韩刚主编《中华人民共和国专题史稿》
扰西南土司地区。 清朝采取战和并用的策略,促成中缅和好,巩固了 (3)根据材料三并结合所学知识,指出城市经济体制改革的中心环节。
边疆。 (2)指出材料二时间轴上俄国十月革命的领导人。 结合中国近代史所中共十四大作出的哪一决定使“改革进入了新阶段” (2 分)
——— 《 学知识,分析该事件对中国产生的影响。 (3 分)摘编自潘岳等编 中华民族共同体概论》 (3)中心环节:增强企业活力。 (1 分)决定:建立社会主义市场经 内
(3) 、 、 , 、 (2)领导人:列宁。 (1 分)影响:使中国先进知识分子看到了曙光,根据材料一 二 三并结合所学知识 分析统一多民族国家形成 巩 济体制。 (1 分)
推动了马克思主义在中国的传播。
固和发展的重要意义。 (4 分)
【梦想推进】 (3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二时间轴 不
材料四　 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党
中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。 (要求:史论
领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
结合,逻辑清晰,表述规范)(4 分)
使党和国家事业发生了历史性变革,推动中国特色社会主义进入了新
观点:①世界和平需要各国人民共同维护
时代。
②亚非拉国家的独立与发展增强了世界和平力量
——— 要摘编自统编版历史教科书《中国历史》八年级下册
、 : 我选择的观点: 　四 材料解析题 本大题共 2 小题,共 21 分。 (4)结合所学知识回答,为实现材料四中提到的“伟大梦想”,中国共产 选择史事: 　
19.中国道路是一条顺应时代潮流、符合人民愿望、符合社会发展规律的 党确立了什么奋斗目标 提出并形成了什么战略布局 (4 分) 阐述或说明: 　
正确道路,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。 阅读下列材
料,回答问题。 (11 分) 答
【政权初创】
材料一　 建立中国共产党、成立①、推进改革开放和中国特色社会主 20.阅读下列材料,回答问题。 (10 分)
义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实 材料一
题
现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
———摘编自《习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识,补充“①”的内容。 哪一场战争的胜
利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走
向伟大复兴的重要里程碑 (2 分)
(1)内容:中华人民共和国成立。 (1 分)战争:抗美援朝。 (1 分)
图 1
1　4



模拟试卷(四)
1.C　 2.B　 3.A　 4.D　 5.D　 6.A　 7.B　 8.A　 9.D　 10.C　 11.B　 12.C
13.休养生息　 14.公私合营　 15.帕特农神庙　 16.人文主义　 17.世界贸易组织
18.(1)具体举措:政治方面:秦朝建立中央集权制度,最高统治者称皇帝,拥有至高无
上的权力;在中央设丞相,太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务;在地方推行
郡县制,郡县长官都由朝廷直接任免。 这一制度的建立,加强了中央对地方的控
制,有利于国家的统一和稳定,为后世历代王朝所沿用,奠定了中国两千多年政治
制度的基本格局。 (2 分,任答其中一点即可)思想文化方面:秦朝统一文字,把小
篆作为全国通用文字。 文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地
域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展,对中华民族文化的传承和发展
产生了深远影响。 汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠
君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 从此,儒学居于主导地位,为历代王朝
所推崇,影响深远,有利于统一多民族国家的思想统一和文化认同。 (2 分,任答其
中一点即可)
(2)可用于研究唐代的文化教育。 (2 分)
(3)意义:统一多民族国家形成、巩固和发展,促进了各地区经济交流与边疆开发;
不同民族之间的交流融合,促进了文化的多元发展和传承;巩固了边疆地区,维护
了国家领土完整;促进了各民族文化的交流与融合,丰富和发展了中华文化;促进
了民族之间的团结和友好,有利于中华民族共同体的形成和发展。 (4 分)
19.(1)内容:中华人民共和国。 (1 分)战争:抗美援朝。 (1 分)
(2)八字方针:调整、巩固、充实、提高。 (1 分)成就:1973 年,袁隆平在世界上首次
培育成功籼型杂交水稻。 (2 分)
(3)中心环节:增强企业活力。 (1 分)决定:建立社会主义市场经济体制。 (1 分)
(4)奋斗目标:“两个一百年”奋斗目标。 (1 分)战略布局:“四个全面”战略布局,
即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
(3 分)
20.(1)现象:新航路开辟后的物种交流。 (1 分)特点:扩张性;开放性。 (2 分)
(2)领导人:列宁。 (1 分)影响:使中国先进知识分子看到了曙光,推动了马克思主
义在中国的传播。 (2 分)
(3)若选观点①:世界和平需要各国人民共同维护。 (1 分)可选择史事:“万隆会议
召开”“世界贸易组织成立”。 (1 分)阐述:万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的
方针,引导亚非国家倡导和平、合作,促进亚非团结,为世界和平增添助力;世界贸
易组织成立,促进全球贸易有序发展,各国在经济合作中增进交流、减少冲突,体现
各国共同维护经济秩序与和平。 (2 分,史论结合,逻辑清晰即可)若选观点②:亚
非拉国家的独立与发展增强了世界和平力量。 (1 分)可选择史事:“印度民族大起
义爆发”“纳米比亚独立”。 (1 分)阐述:印度民族大起义打击了英国殖民统治,彰
显了亚非拉民族独立诉求,推动了民族解放运动,助力世界和平力量成长;纳米比
亚独立标志着世界殖民体系崩溃,亚非拉更多独立国家涌现,增强世界和平与发展
力量。 (2 分,史论结合,逻辑清晰即可)
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