3.2物态变化（3）（课件 20张PPT）

(共20张PPT)
3.2 物态变化
用湿布擦过的桌面很快就干了，洒在地面上的水一会儿就不见了，挂在晾衣竿上的湿衣服会变干。这些水去哪里了？
物态变化
其实这些水并没有消失，只是变成了水蒸气散逸到空气中去了。
物态变化
塑料袋放入热水中，液态酒精受热变成了气态酒精，
从热水中拿出塑料袋后，气态酒精降温又变成了液态酒精。
物质从液态变为气态的过程叫做汽化
物态变化
物质从气态变为液态的过程叫做液化
无论在什么季节，湿布擦过的桌面、洒水的地面、洗好的衣服都会变干。这是由于水汽化变成了气体。这种在任何温度下都能进行的汽化现象叫作蒸发。
汽化
哪些方法可加快湿衣服变干？
晒在太阳底下
火炉旁烘干
将衣服摊开一些
用风扇吹干
挂在通风处
③与液面上方空气流动的快慢有关
②与液体温度的高低有关
①与液体表面积的大小有关
影响液体蒸发快慢的因素
蒸发快慢
蒸发快慢
组成液体的大量分子总在不停地运动着，
有些分子运动速度比较大。当这些分子在液体表面时，就容易克服其他分子对它的引力，脱离液体进入空气中。
蒸发的微观解释
蒸发
夏季游泳后，刚从水中出来，为什么会感觉冷？
蒸发
蒸发
实验表明，液体蒸发时，需要吸收热量，
从而导致自身和周围物体的温度降低。
上岸后，人体表面的水分蒸发，蒸发吸热，带走人体的热量，使人感觉冷。
游泳后，刚从水中出来，为什么人会感觉冷？
蒸发
为了给发高烧的病人降低体温，
医生会病人的身体上擦一些酒精,
或者在额头上放一块湿毛巾。
这种方法在医学上叫做“物理降温”
酒精或水的蒸发需要吸热，使病人的体温下降。
蒸发
狗没有汗腺，它通过舌头上水分的蒸发来加速身体散热。
蒸发
吹电扇时，加快了汗液表面空气的流动，加快蒸发；蒸发吸热，带走人体的热量，而使我们感觉凉快。
汗液不断蒸发，一段时间后，汗液减少，蒸发减弱。
蒸发
减慢液面上方空气流动速度、减小蒸发面积、降低水的温度来减慢水的蒸发
1.下列事例中，不能加快液体蒸发的是（ ）
A.把瓶中的水倒入盘中
B.把湿衣服从树荫下移到阳光下
C.把湿毛巾挂在电风扇前吹
D.利用管道代替沟渠输水
D
2.在室温下，把一支温度计从酒精里拿出来后它的温度（ ）
A.升高 B.降低
C.先降低后升高 D.先升高后降低
C
练习
3、夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支干燥的温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数将（ ）
A、升高 B、降低
C、不变 D、 无法确定
C
4、下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系的是（ ）
A．液体的温度越高，蒸发得越快
B. 液体的质量越多，蒸发得越快
C．液体的表面积越大，蒸发得越快
D．液体表面上的空气流动越快，蒸发得越快
B
练习
5.如图所示的三支相同的温度计①放在空气中，将②插在密封的酒精瓶中，将③插在敞口的酒精瓶里，三只温度计示数的关系:
①=②>③
若三支温度计的示数都是22℃，则温度计
是读数不准确的，当时气温 22℃。
等于
③
练习
6、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究
影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三
组同学各自做了研究实验。如图所示是他们所做实验的
部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）：
（l）这三组实验中，研究方法正确的是哪一组？
（2）研究方法正确的小组是依据什么知识来设计实验？
（3）研究方法正确的小组所用的研究方法是什么？
练习