鲁教五四版七下7.3.3 二元一次方程组的应用 分层作业(含解析)

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名称 鲁教五四版七下7.3.3 二元一次方程组的应用 分层作业(含解析)
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文件大小 136.7KB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2026-03-04 00:00:00

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第七章 二元一次方程组 二元一次方程组的应用 第三课时
(分层作业)
1.A地至B地的航线长9750km,一架飞机从A地顺风飞往B地需12.5h,设飞机无风时的平均速度为xkm/h,风速为ykm/h,则可列方程为(  )
A.12.5(x+y)=9750 B.12.5(x﹣y)=9750
C.12.5(y﹣x)=9750 D.12.5xy=9750
2.如图,在大长方形ABCD中放置10个形状、大小都相同的小长方形,大长方形ABCD的周长为34,小长方形的长比宽大4.设小长方形的长为x,宽为y,则下列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使每天生产的螺栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽y人,列方程组为(  )
A.
B.
C.
D.
4.在初中数学项目式学习活动中,张老师为更好促进学生开展小组合作,将全班50名学生分成4人或6人学习小组,则分组方案有(  )种.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.学校购买篮球和足球共用230元,其中篮球每个70元,足球每个30元,则购买足球的数量为    .
1.“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴”.为引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,某校开展了大课间活动,七年级一班拟组织学生参加跳绳活动,最初男生报名人数比女生多3人,后来又有15名女生报名参加了跳绳活动,这时女生人数恰好是男生人数的2倍,求最初报名时女生与男生各有多少人?
2.李明和刘伟分别从A,B两地同时出发,李明骑自行车,刘伟步行,沿同一条道路相向匀速而行,分别到达B,A时停止,出发24min时两人相遇,此时李明比刘伟多行进4.8km,相遇后6min李明到达B地.
(1)A,B两地间的距离是多少千米?
(2)刘伟有几次与李明相距6千米?相距6千米时的行进时间是多少分钟?
答案:
基础巩固:
1.A地至B地的航线长9750km,一架飞机从A地顺风飞往B地需12.5h,设飞机无风时的平均速度为xkm/h,风速为ykm/h,则可列方程为(  )
A.12.5(x+y)=9750 B.12.5(x﹣y)=9750
C.12.5(y﹣x)=9750 D.12.5xy=9750
【分析】根据速度×时间=路程,可以列出相应的方程.
【解答】解:由题意可得,
12.5(x+y)=9750,
故选:A.
2.如图,在大长方形ABCD中放置10个形状、大小都相同的小长方形,大长方形ABCD的周长为34,小长方形的长比宽大4.设小长方形的长为x,宽为y,则下列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【分析】根据图形找到两个等量关系列出方程组即可.
【解答】解:根据图形找到两个等量关系列出方程可得:

故选:D.
3.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使每天生产的螺栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽y人,列方程组为(  )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据该车间人数及每天生产螺帽的总数量是生产螺栓总数量的2倍,即可列出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【解答】解:∵该车间共有90名工人,
∴x+y=90;
∵每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,且一个螺栓配套两个螺帽,
∴2×15x=24y.
∴根据题意可列出方程组.
故选:A.
4.在初中数学项目式学习活动中,张老师为更好促进学生开展小组合作,将全班50名学生分成4人或6人学习小组,则分组方案有(  )种.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】设可以分成x个4人组,y个6人组,根据总人数为50,可列出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为非负整数,可得出分组方案有4种.
【解答】解:设可以分成x个4人组,y个6人组,
根据题意得:4x+6y=50,
∴x,
又∵x,y均为非负整数,
∴或或或,
∴分组方案有4种.
故选:D.
5.学校购买篮球和足球共用230元,其中篮球每个70元,足球每个30元,则购买足球的数量为 3  .
【分析】设购买足球的数量为x个,购买篮球的数量为y个,根据题意学校购买篮球和足球共用230元,列方程即可得到结论.
【解答】解:设购买足球的数量为x个,购买篮球的数量为y个,
根据题意得30x+70y=230,
整理得3x+7y=23,
∴x,
∵x,y为整数,
∴当y=2时,x=3,
当购买足球的数量为3个,
故答案为:3.
培优提升:
1.“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴”.为引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,某校开展了大课间活动,七年级一班拟组织学生参加跳绳活动,最初男生报名人数比女生多3人,后来又有15名女生报名参加了跳绳活动,这时女生人数恰好是男生人数的2倍,求最初报名时女生与男生各有多少人?
【分析】设最初报名时女生有x人,男生有y人,由题意:男生报名人数比女生多3人,后来又报了15名女生,这时女生人数恰好是男生人数的2倍,列出方程组,解之即可.
【解答】解:设最初报名时女生有x人,男生有y人,
依题意,得:,
解得:,
答:最初报名时男生有12人,女生有9人.
2.李明和刘伟分别从A,B两地同时出发,李明骑自行车,刘伟步行,沿同一条道路相向匀速而行,分别到达B,A时停止,出发24min时两人相遇,此时李明比刘伟多行进4.8km,相遇后6min李明到达B地.
(1)A,B两地间的距离是多少千米?
(2)刘伟有几次与李明相距6千米?相距6千米时的行进时间是多少分钟?
【分析】(1)设李明骑自行车的速度为x千米/分,刘伟步行的速度为y千米/分,由等量关系列方程组求解即可得到答案;
(2)刘伟有两次与李明相距6千米,设李明每小时行进x千米,刘伟每小时行进y千米,得到,于是得到结论.
【解答】解:(1)设李明骑自行车的速度为x千米/分,刘伟步行的速度为y千米/分,
则根据题意列二元一次方程得,
解得x,
∴30x=308(千米),
即A、B两地间的距离为8千米,
(2)刘伟有两次与李明相距6千米,
设李明每小时行进x千米,刘伟每小时行进y千米,
由题意得,
解得,
∴(8﹣6)÷(16+4)=0.1(小时)=6分钟,(8+6)÷(16+4)=0.7(小时)=42分钟.
答:相距6千米时的行进时间分别是6分钟或42分钟.