统编版语文七年级下册第六单元练习题(含答案)

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名称 统编版语文七年级下册第六单元练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-03-03 00:00:00

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统编版语文七年级下册第六单元练习题(含答案)
积累与运用
阅读下列文段,回答问题。
世界新材料研发赛道中,我国新材料产业一路pī波斩浪,在世界科技的大潮中逐渐崭露头角。前沿研究正迈向世界前列,部分领域与发达国家形成并跑甚至领跑的局面。由于科研起步晚,以及原始创新和核心技术不足,使我国在过去很长一段时间内未能跻身于材料强国的行列。因此,我国新材料产业的发展如今备受zhǔ目,成为材料强国的前景也令人憧憬。
1、请你写出语段中加点字的读音。
①领域( ) ②憧( )憬
2.请你根据拼音写出正确的汉字。
①pī( )波斩浪 zhǔ( )目
3.语段中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。
4.下面加点成语运用有误的一项是(  )
A.一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已。
B.他不在,我心有灵犀地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间,他果然在里面,看着大屏幕。
C.在长江漂流探险中,他以气势磅礴的气概,战胜了一个又一个险滩。
D.有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“这园子虽荒凉,却富有野趣”。小石笑着对我说道,“可以算做我们俩的地上乐园啦”!
B.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。
C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。
D.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。
6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
__①__?它是指飞行速度超过5倍音速的飞机、导弹之类的有翼或无翼的飞行器。目前各国高超声速飞行器的动力系统,__②__。超燃冲压发动机质量轻、飞行成本低、可控能力强、安全性能好,可长时间使用。而脉冲爆震发动机适用于所有尺寸和所有速度,应用范围更广泛、更具革命性,已成为当前世界各国发展高超声速飞行器的热点技术。
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
7.根据课本内容默写。
(1)____________________,____________________。落红不是无情物,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
(2)宣室求贤访逐臣,____________________。(李商隐《贾生》)
(3) ____________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
(4)杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中含蓄地说明了生活中许多看似容易的事,其实做起来并不容易,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难的道理的句子是:_____________________,_____________________。
8.海韵中学组织开展“读万卷书,行万里路”主题研学活动,请你参与并完成各题。
(1). 宣传组准备制作活动标语,你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。
①千里之行,始于足下。——老子
②没有知识的旅游者是一只没有翅膀的鸟。——萨阿迪
我推荐:___________ (填序号),理由:________________________ ________________________________________________________
(2). 策划组决定邀请家长参加主题研学活动的启动仪式,请你根据要求,通知爸爸参加。
策划组组长:各位同学,“读万卷书,行万里路”主题研学活动即将启动,为了让更多的人了解活动的意义,我们准备邀请家长们于后天下午两点在学校报告厅参加此次主题研学活动的启动仪式,请同学们回去代为转告。
晚上,爸爸下班回来,你向爸爸转告这件事。你说:__________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读理解
(一)阅读下而这首古诗,完成各题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
9.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首句“求”和“访',似乎能够表现汉文帝的诚意。
B.次句点题,赞美“贾生”的才华横益,无人能比。
C.第三句“虚前席”突出汉文帝求解国事的迫切。
D.本诗先扬后抑。虽是写汉代之事,实则托古讽今。
10.“可怜”的意思是什么 表达了诗人怎样的情感
(二)阅读下面的文字,完成各题。
【甲】
板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯嬴王始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印, 以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之, 以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。
(沈括《活版》)
【乙】
张衡性精微,有巧艺。作地动仪以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽;其盖穹隆① ,饰以篆文;外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍承之。其牙发机,皆隐在樽中,周容无际,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬,司者觉知,即省龙机,其余七首不发,则知地震所从起来也,合契若神,观之莫不服其奇丽。自古所来,未尝有也。
(李昉《太平御览》,有改动)
【注释】①像天空一样中央高高拱起。
11.解释文中加点词语的意思。
持就火炀之( )则字平如砥( )用讫( )再火令药镕 殊不沾污( )
12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
②更互用之,瞬息可就。
13.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A .其盖穹隆 / 盖以诱敌
B .即省龙机 / 吾日三省吾身
C .合契若神 / 若屈伸呼吸
D .自古所来 / 自李唐来
14.用三条“ / ”给选文【乙】中画线的句子断句。
作地动仪以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽
15.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
①请分别从文中找一个字概括活板印刷术、地动仪的主要特点。
②从活版印刷和地动仪的发明来看,中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印,是考虑到它具有、 等特点,地动仪的工作原理是: 。
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
就文化而言,最有价值的往往是正在生成和正在消逝的部分。对于深处第三次文化裂变[注]中的乡村社会而言,正在生成的便是信息化、全球化及其所带来的种种新的文化观念、生产生活方式和美丽乡村。而正在消逝的则是乡村社会数千年建构起来的宗族伦理、文化规则、风俗习惯、生产生活方式、甚至其存在的空间——传统村庄。
作家们敏感地意识到作为传统乡村社会实体的一些“村庄”,正在成为逐渐远去的文化背影。这与大批农村劳动力进城和城镇化建设密切相关。由此,作为亲密关系存在空间和宗族伦理文化生成地的村庄正在解体。正是由于村庄成为一种正在消逝的文化,新乡村叙事才集中爆发出了从未有过的书写“村庄”的热潮,如刘亮程的“一个人的村庄”、阿来的机村、贾平凹的清风街、孙惠芬的上塘村、梁鸿的梁庄等。作家们尽管风格各异,但却不约而同地开始与自己心中的“村庄”做最后的告别,有的甚至直接将作品命名为《即将消失的村庄》(赵本夫)、《最后的村庄》(曹乃谦)。这批书写村庄的作品,以不同的方式表达了留住村庄的情怀,并由此生发出文化“乡愁”主题,为正在消逝的村庄唱出深沉的挽歌。
这曲多声部的挽歌、唱出的是具有深远历史回音的“乡愁”主题。这个时期的乡愁,既不同于鲁迅所说的“侨寓文学的作者”们“隐现着”的“乡愁”,也不同于余光中远离故土的“乡愁”。鲁迅所说的那些“侨寓”北京的作家们对故土的“胸臆”,只是居住在城市里的人对故土的怀恋和想象,诸如“蹇先艾叙述过贵州,裴文中关心着榆关”,事实上,也应包括沈从文之于湘西。而其时的贵州、榆关、湘西都还是完好无损地存在着、延续着的乡村社会,他们“愁”的只是自己主观上的怀恋、想象和与他们生活的城市之间的文化反差。所以说,那时的乡土文学与其说是在写乡土,不如说是在写作家自己的“胸臆”。谢有顺曾用“‘存在’的乡愁”来区别先锋派作家们与此前乡土作家们的“‘文化’的乡愁”。而事实上,在乡村社会的第三次文化裂变中,作家们所面对的不断变化的乡村社会,在某种程度上都具有文化消逝的特征,不管用树碑立传、记录苦难,还是神化、美化甚或丑化方式与之作别,都是一种文化意义上的“生离死别”,是一种真正意义上的文化乡愁。
(摘编自李震《新乡村叙事及其文化逻辑》)
材料二
文化自觉的提出最早来自费孝通对中华民族多元一体格局的研究,是从人与人的关系角度重新思考人与自然、人与社会之关系的成果。由中华民族的“大混杂、大融合”格局所形成的“和而不同”“多元交融”“多元统一”文化,启发费孝通提出兼容并包、互利共生、共存共荣的文化自觉思想。在费孝通的思想脉络里,文化自觉理论是他从关注利用现代技术富国强民的经济政治建设,转向关注利用文化心态安民遂生的文化建设的标志。这一思想上的转向,代表了费孝通对乡土中国之现代化的体悟,从物质文明延伸到了精神文明、从社会生态扩展到了社会心态。
从这一角度上来说,“记住乡愁”其实就是乡土中国文化价值的体现,也是乡村振兴和中国式现代化保持文化自觉的体现。乡愁除了包含恋土、乡愁、思乡的复杂情感外,作为一种隐喻城乡关系、乡民认同的观念话语,也包含着价值诉求和伦理意义,如理想追求、身份认同、精神寄托等。有学者认为,“记住乡愁”是对“乡愁”这一中国传统话语的传承和现代化转换,为乡村伦理在现代化进程中的重构提供了道德与文化的“根”,也成为乡村振兴战略实施过程中必不可少的一种文化表达方式。在乡村振兴过程中,“乡愁”成为人们重归故乡的精神动力。无论是单纯思念家乡的返村乡民,还是为了支援家乡建设的返村乡贤,他们在很大程度上都是出于“落叶归根”的精神动机而返乡,也就是出于对家乡的文化认同而非仅仅是对经济发展机会和政策倡导的认同。因此,乡村振兴所要实现的应当是一个以文化认同撑起乡愁、留住乡愁的乡村,而不是一个只有城市文化而丧失乡愁底蕴的乡村;是一个“文化实心化”的乡村,而非一个“文化空心化”的乡村。这种基于文化自觉的深层认同,也同样可以作用于城市,乡愁记忆是所有中国人的宝贵精神财富。
这种乡愁记忆生成了落叶归根的观念,让人们与家乡建立了精神纽带,这是传统中国城乡人才流动循环的原因所在,也是化解现代中国城乡融合难题的策略之一。费孝通曾在《损蚀冲洗下的乡土》一文中提到,人和地在乡土社会中有着感情的联系,是一种桑梓情谊、落叶归根的有机循环中所培养出来的精神。中国人一直有着强烈的“根”文化,这个根就是供给他生长和教育的社会:小之一家一村,大之一乡一国。而从社会层面来说,取之于一乡的必须回之于一乡,这样社会才能维持它的水准。传统中国确如费老所言,乡土社会的人才从不忘本,而是始终设法回到生养他的土地和族人中去,将保卫和培养“乡土之根”视为责任和荣耀。然而,在城市化、工业化的进程中,土生土长的人才已不复为乡土社会自身所用,人们既不愿也不能回到乡土中,这成为中国乡村随现代化进程而衰弱的根源之一。因此,记住乡愁的意义就在于巩固人们与家乡的精神纽带,使人们能够将个人人生价值的衡量放置到更高的精神追求中,将生命融入到家乡振兴和国家复兴中,重新打通城乡互促共进的回路,甚而以此为基础,增进以国为家、家国一体的文化认同。
(摘编自吴越《文化自觉与记住乡愁:乡土中国的文化价值》)
【注】第三次文化裂变:在21世纪以来的现代化进程中,随着第三、第四次科技革命兴起,新型信息产业与农业、工商业的融合体之间不断冲突与再度融合,乡村社会从传统生活习俗、人际关系和交往方式、语言和行为方式,到心理和观念意识等都发生了深刻变革。
16.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.中国乡村随着现代化进程而衰弱的根本原因之一在于乡村人才流失,巩固人们与家乡的精神纽带,有助于人才回流。
B.“侨寓文学的作者”们的“乡愁”和沈从文之于湘西的“愁”都偏于主观化,他们的故土彼时还存在并延续着。
C.对于深处第三次文化裂变中的乡村社会而言,正在消逝的宗族伦理、文化规则、风俗习惯等,具有巨大的文化价值。
D.费孝通是最早提出文化自觉理论的人,他认为用现代技术富国强民的效果远比不上利用文化心态安民遂生。
17.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A.村庄是亲密关系存在空间和宗族伦理文化生成地,它是阿来笔下的机村、贾平凹的清风街、梁鸿的梁庄,它是“乡愁”的载体。
B.不断变化的乡村社会,正在上演一场文化意义上的“生离死别”,“记住乡愁”有利于振兴乡村,避免乡村“文化空心化”。
C.乡愁不仅包含恋土、乡愁、思乡的情感,也包含价值诉求和伦理意义,它是我国传统话语,为乡村伦理在现代化进程中的重构提供了道德与文化的“根”,是一种文化表达方式。
D.一家一村一乡乃至一国都是供给我们生长和教育的环境,我们受到其滋养再回馈反哺,社会才能维持应有水准,从而不趋向于衰退和消亡。
18.下列选项最符合材料一中“挽歌”主题的一项是( )
A.乔叶的《宝水》讲述了太行山深处的宝水村由传统型乡村转变为文旅特色型乡村,重新焕发出生机和活力的故事,展现了新时代乡村生活和乡村建设的生动图景。
B.《秦腔》以贾平凹老家为原型,讲述清风街的社会转型与价值变迁,表现了中国社会的历史转型给农村带来的震荡和变化,以及难以挽回的衰败、无地彷徨的哀伤。
C.鲁迅的《故乡》展现了还乡者的故乡体验和对传统乡村的文化价值判断,反映出底层人民生活的辛酸与痛苦,也表达出对惨败的故乡景象、麻木的故乡人的痛心与无奈。
D.肖勤的《外婆的月亮田》描绘了层层叠叠的月亮田、开满洁白桐花的桐花岭以及仡佬族少女,如世外桃源般的乡村,勾起了人们内心深处的涓涓乡愁。
19.两则材料都使用了大量的引号,请结合具体内容说明起到了怎样的表达效果。
20.习近平总书记曾指出要“记得住乡愁”,结合两则材料,谈谈如何才能“记得住乡愁”。
(四)阅读下文,回答问题。
忙 春
朱丽娟
①春天刚一落脚,香嫂子的小院就显得格外高兴。你看你看,杏花笑了,笑完就结小杏;杏花笑完桃花笑,笑完就结小桃。
②刚一有小桃,它们就来垒窝。有绿胳膊的,有白头的,还有黑脸的。等爱巢搭建完,鸟妈妈就在窝里下蛋、孵宝宝。等宝宝孵出来长大,嘴角不白了,扎上扁毛,就能吃桃了。
③“叽叽喳喳,喳喳叽叽,乖宝宝,乖宝宝,快来快来吃甜桃。”
④哪个桃甜它们吃哪个,哪个桃大它们吃哪个。它们吃树上的,香嫂子就吃它们叨落的。
⑤“这不是祸害人是啥 扔了它!”香嫂子的丈夫气哼哼地说。
⑥“吃就吃呗,咱又吃不了,家里有几窝鸟是好事。”香嫂子劝着男人。
⑦“吃饱了别忘给我逮虫子,还有咱家后面的地,就在铃枣树西边……”
⑧香嫂子边说边指着家后的方向,小鸟们“喳喳喳”地答应着。
⑨杏桃熟了,吃不完的果实,香嫂子拿到集市上换钱,她会大着嗓门吆喝:“鸟最喜欢的桃来了,不打药的桃,看看,上面还有虫眼呢……”
⑩家后的麦地里,马齿苋、面条菜、蒲公英、荠菜都露出头来了。这些野菜,在香嫂子眼里都是钱。把它们拔下来,一把把捆好,装进袋子里,带到县城小区门口卖。蒸个窝窝、贴几个菜锅饼,吃的时候蘸点蒜泥或辣椒酱,那是城里人最时兴的吃法。你说怪不怪,以前老祖宗受穷时骗肚子的东西,现在城里人当了稀罕物。在春季,只有这些野味能进香嫂子的嘴。那些家常菜,什么芹菜啦,花菜啦,菠菜啦,等等,都靠边站了。
偎着枣树,香嫂子搭了一个黄瓜架。清明后,瓜秧开始爬架了。在爬到第二个横杆的时候就开始开花,花后边藏着一个俊俏的黄瓜妞。你看那细细的弯弯的黄瓜须,抓着架条,拽着瓜秧,一步一步往上走。在瓜秧上,卷曲着的嫩叶渐渐伸展,渐渐叶子下又藏了几个小黄瓜,渐渐藏不住了。那通身的细细的小刺,摸起来还有点扎手呢。香嫂子总以拔苗助长的心情,巴不得它们快点长,快点长。结的黄瓜有直的,有弯的,弯的留下自己吃,直的香嫂子拿去卖。
这些花呀总会引来一拨又一拨蜂蝶。它们这里停停,那里嗅嗅,一会在香嫂子的瓜秧上绕几圈,一会又到杨婶的菜地里溜达一会,你说它们忙啥呀。
在黄瓜架南边,香嫂子搭了个炕棚,棚里育了一片棉花苗。几个喜鹊“呼隆隆”从杨树上飞下来,落到香嫂子搭的炕棚上,这里蹦蹦,那里跳跳。这个头一翻,那个头一歪,一个说“喳喳”,那个说“啥啥”,“叨叨”“咔咔”,两个尖嘴下去,把塑料布叨了五六个大窟窿。香嫂子撵着喜鹊,“就知道你们俩来没好事,又来添乱,还嫌我不忙是不 ”
香嫂子想抓住它俩揍一顿,可是追又追不上,抓又抓不着,气得站在那里干瞪眼。赶紧把窟窿给糊上吧,不糊上漏了气棉花苗怎么出呀
桃花开,杏花败,李子开花拔蒜薹。芒种头三天,香嫂子的太空蒜就要剜了。太空蒜出的蒜薹多,蒜比别的品种早剜一星期。蒜薹一天一个价,早剜能卖好价钱。
指望她那双刺肉的手,像钝锉一样的手,香嫂子从早忙到晚。这是一双半瓶雪花膏也滋润不了的手,但她种出的庄稼油光发亮,好像涂了雪花膏。那些土里生土里长的树呀,菜呀,粮食呀,开出的花咋那么美,结出的果咋就那么招人喜欢!
香嫂子的春天,每年大抵如此。她和那些花花草草树木庄稼一样,春天都很忙。人忙着播种,不播种收什么 花呀忙着结果,不结果哪来的种子呢
(选自《河南日报》2022年4月13日)
21.“家里有树,自然就少不了鸟”这句话是从文中第几段的开头抽取出来的 请说明理由。
22、按要求赏析下列句子。
(1)你看那细细的弯弯的黄瓜须,抓着架条,拽着瓜秧,一步一步往上走。(从加点字运用的角度)
(2) 这是一双半瓶雪花膏也滋润不了的手,但她种出的庄稼油光发亮,好像涂了雪花膏。(从修辞手法的角度)
23.文章最后一段有什么作用 请简要分析。
24.本文以“忙春”为题,读完全文后,说说“忙”主要体现在哪些方面。
三、作文
25. 请以《一样的___________,不一样的我》为题,写一篇文章。
要求:(1)先把题目补充完整;
(2)文体自选(诗歌除外);
(3)不少于500 字;
(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
答案
1.yù;chōng 2.劈;瞩 3.将“由于”或“使”删去。 4.C 5.B 6.①什么是高超声速飞行器 ②都应用了超燃冲压发动机 7.(1)浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯(2)贾生才调更无伦 (3)有约不来过夜半(4)政入万山围子里 一山放出一山拦
8.. (1)② 研学活动的主题为“读万卷书,行万里路”,强调读书和行动的结合,②句中两者皆有涉及,符合主题。
(2). 示例:爸爸,我们后天下午两点将在学校报告厅举行“读万卷书,行万里路”主题研学活动的启动仪式,想邀请您参加。您可以参加吗?
9.C
10.“可怜”是“可惜”的意思。抒写诗人怀才不遇的感慨,揭示晚唐皇帝不顾国计民生
11.烘烤 磨刀石 完毕 根本
12.①先设置一块铁板,用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。
②两块交替使用,极短的时间就可以印完
13.D
14.作地动仪/以精铜铸其器/圆径八尺/形似倾樽
15.①活、 巧/奇;
②不易变形、便于取用、如有地震发生,该方向龙口所含龙珠即落入蟾蜍口中,由此便可测出发生地震的方
15.D 17.C 18.B
19.①基于原作者的直接引用,使论证有所依据,出处明确,真实可信。比如刘亮程的“一个人的村庄”、“和而不同”“多元交融”“多元统一”文化等。
②强调表达重点,加深读者对表述对象的印象,突出该词的重要性。比如“村庄”“乡愁”“愁”“记住乡愁”等。
③突出所引词语的特殊含义,使得词语产生比喻义和引申义,更符合文本的表达,语言更加形象生动。比如“生离死别”“根”“落叶归根”等。
20.①关注乡村文化中正在消逝的部分,鼓励以不同的方式表达留住村庄的情怀,深化“乡愁”主题。
②增强对家乡的文化认同,以文化认同撑起乡愁、留住乡愁。
③巩固人们与家乡的精神纽带,使人们能够将个人人生价值的衡量放置到更高的精神追求中,将生命融入到家乡振兴和国家复兴中。
④重新打通城乡互促共进的回路,让愿意回归乡村社会的人才能够返村。
21.第②段。由第①段对树的描写过渡到鸟在树上垒窝吃桃的描述。
22.(1)“抓”“拽”“走”都是动词,用来表现黄瓜秧沿着架条向上攀爬的生长状态,既具体准确又生动传神。(2)运用夸张和比喻的修辞手法,“半瓶雪花膏也滋润不了”夸张地写出了香嫂子一双手的粗糙,而将“她种出的庄稼油光发亮”比作“涂了雪花膏”,则突出了香嫂子有一双勤劳而神奇的手。这两种修辞手法的综合运用,不仅形象生动,而且让人印象深刻。
23.结构上:照应开头和前文,“香嫂子的春天,每年大抵如此”与开头和前文相照应。内容上:把香嫂子和那些花花草草树木庄稼联系在一起并归结其共同特点——“都很忙”,进而以连续发问的形式,揭示“忙”的实质和意义所在,既深化了文章的主题,又引人深思。
24.①杏花、桃花笑完就忙着结果;②鸟妈妈忙着在刚结果的桃树垒窝、下蛋、孵宝宝、吃桃子;③黄瓜忙着爬架、开花、结瓜;④蜂蝶一拨又一拨忙着采花授粉;⑤喜鹊忙着在炕棚上蹦蹦跳跳、叨窟窿、添乱;⑥香嫂子忙着卖果、卖菜、搭黄瓜架、搭炕棚……从早忙到晚。
25.略