课件59张PPT。定义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁 。
分类:依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类;依据说明语言的不同特色,把说明文分为平实说明文和生动说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文(也叫科学小品)。
特点:第一,内容上的科学性。
第二,结构上的条理性。(事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序) 。
第三,语言的准确性 。说明方法的分类举例子:使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。
作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者明白。
下定义: 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。
列数字:(列数据)
打比方:用比喻的方法帮助说明。
作引用、摹状貌、作诠释、画图表…….宇宙里有些什么感知宇宙解读课文拓展延伸感受宇宙看宇宙图片 说心中感受太 阳 系感知课文 1、以自己喜欢的方式读课文,了解宇宙里有些什么?宇宙里有些什么恒星:自身能发光发热的天体。如:太阳
行星:绕着恒星运动的不发光的星体。如:金星、土星星云:浮游在星星与星星之间,由尘埃和气体组成的物质。银河系:由约1000亿颗以上的恒星组成一个铁饼状的恒星系。恒星系:由无数恒星组成的集合体。如:银河系和河外星系 本文的说明顺序?提示:根据本文依次说明的对象恒星星云银河系恒星系 由 近 及 远由已知到未知感知课文2、根据课文辨识下列图片,并讲明理由。恒星太阳行星木星星云亮星云暗星云棒旋星系仙女座星系恒星系小恒星中等恒星大恒星旋涡星系彗星回首页看图片 研读课文
把握宇宙的物质性回首页再看恒星图片壮观的“恒星焰火”再看星云图片再看行星图片恒星A 分几类来介绍恒星 ?
B 介绍有关恒星的哪些内容 ?
C 这些恒星有什么相同点和不同点 ?
D 按什么顺序说明 ?
E 采用了哪些说明方法 ?各种恒星比较表恒星不同点相同点体积密度表面温度大中小很大很大非常小不太大不太小只有几千度非常小特别大高达3万~5万
摄氏度全都是灼热
的庞大的气
体球,全都
是发光发热
的
可见采用了先分后总的逻辑说明顺序。列数字、作比较、打比方 分类别星云星云的定义:是宇宙中的尘埃和气体。说明方法:分类别、列数据小结:这几段向我们介绍了宇宙里的恒星、
行星和星云,目的是说明宇宙是物质的。 阅读课文1——11段,说说文章为我们介绍了宇宙里的哪些天体,填写下表。恒星行星星云发光发热的庞大的气体球绕着恒星转由尘埃和气体组成,厚达几万亿公里,本身不发光都 是物 质研读课文再看图片 研读课文
把握宇宙的特征太阳系地月系九 大 行 星太阳系地 月 系银河系太阳系银河系银河系银河系河外星系北半球中高纬度终年可见北极星仙后座小熊座大熊座北半球中纬度九月初可见天津四织女星牛郎星天鹰座天琴座天鹅座哈勃空间望远镜拍摄的深空影象北斗七星10 万年前现在10 万年后看课文(12—20段),思考以下问题:
1、在这一部分,作者如何向我们介绍“宇宙是无穷无尽的,运动的”?它分几层来说明?
2、运用了哪些说明方法,各有何作用?介绍银河系(12-14) 银河系外的恒星系(15-17)整个宇宙都在运动(18-19)小结:宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的。(20)常见的说明方法1.列数字:从数量上说明事物特点。
准确,具体
2.作比较:用一般可以感知的事物进行比较。
突出,强调
3.打比方:用人们熟悉的事物做喻体。
具体,形象
4.分类别:按照不同的标准,分门别类地介绍事物特征或一个事理。
清晰,准确
5.举例子:举出实际事例来说明事物。
具体,可感说明文语言准确性
科学性
生动性(找出例子)下面划线的词有什么好处? 这体现了说明文语言的什么特点?1这样的小星星发出强烈的眩目的白光,它的表面温度高达3万~5万度.
2这些星星里,想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧.
3它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度.
4大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西,我们把它叫做银河系.
5我们看得见的星星,绝大多数是恒星. 在文中找出体现说明文语言准确生动的例子及说明方法的作用,自己作简要的分析,在课本上作好批注。示例:1、哪里知道,这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊!
“一万万”就是一亿,作者不说亿而说万万,能从语感上突出星星之多.
2、这些星星里,想来会有不少发光的行星绕着它们转的吧.
去掉“想来”也不影响句子的表达,在这里表示一种推测语气,使说明显得更科学客观。
3、“每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年”
表明恒星间距离遥远。
4、这些恒星不过像大海里的水滴。
运用打比方的说明方法,说明恒星在宇宙里所占空间极其微小,从而说明宇宙的辽阔。用人们熟悉的事物作喻体,这样可以使说明生动具体,有助于人们了解被说明事物的特征。回首页你清楚了吗:宇宙里到底有些什么?宇宙河外星系银河系其它恒星系太阳系由太阳、九大行星、几十颗卫星、成千上万颗小行星和为数众多的彗星、数不清的流星体以及充满太阳系空间的行星际物质等构成 探索是无休无止的宇宙是无穷无尽的1961年4月12日,身着90公斤重的太空服,原苏联首位宇航员加加林乘坐重达4.75吨的“东方”号宇宙飞船进入太空,成为世界上第一个进入宇宙空间和从宇宙中看到地球全貌的人。 太空旅行的第一人:
尤里·加加林 1969年7月16日,阿波罗11号在百万人的关注下腾空而起,抵达月球。 中国首位太空人杨利伟10月15日搭乘“神舟五号”飞船遨游天际间,中华民族实现了千年的“飞天梦” 。 如果你将来要致力于宇宙的探索工作,现在你打算怎样去做?超级链接