13 卖油翁 课件（40张PPT）

(共40张PPT)
卖油翁
目 录
COMPANY
知作家，晓作品
勤诵读，明文意
讲故事，深印象
品语言，析人物
补留白，探主旨
记名言，广积累
1.掌握欧阳修的相关文学常识，识记文中的重点文言词语，根据注释疏通文意。
2.品味文中简练生动的语言，根据关键词语把握人物形象。（重点）
学习目标
3.理解熟能生巧的道理，正确看待自己和他人的优缺点。（难点）
知作家，晓作品
知作家
欧阳修：字永叔，号醉翁，晚号六一居士。谥号文忠，北宋政治家、文学家、史学家。他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗词、史、传方面自成一家。北宋诗文革新运动的领袖，散文成就最高，为“唐宋八大家”之一。著有《六一诗话》《欧阳文忠公集》。
家有藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，又常置酒一壶，
我这老头又置身于这五物之中，故自号“六一居士”
知作家
唐宋八大家：唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。唐宋文坛以他们的文学成就最高，流传最广，故称“唐宋八大家”。
晓作品
本文节选自《归田录》，是欧阳修晚年辞官闲居颍州时作，多记朝廷旧事和士大夫琐事，大多系亲身经历、见闻，史料翔实可靠。
《卖油翁》这个题目是后来编者加上去的。“翁”的意思是“年老的男子，老头儿”。题目点明了写作对象，表明文章写的是一个卖油老翁的故事。
勤诵读，明文意
勤诵读
（1）读准字音。
（2）读准句读。
（3）译读课文。
读文本
自矜（jīn） 家圃（pǔ） 睨（nì）之
发矢（shǐ） 微颔（hàn） 忿（fèn）然
酌（zhuó）油 以杓（sháo）酌油
卖油翁 欧阳修
读文本
陈康肃公/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜（jīn）。尝/射于家圃（pǔ），有卖油翁/释担而立，睨（nì）之/久而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔（hàn）之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿（fèn）然曰:“尔/安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌（zhuó）油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓（sháo）/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
卖油翁 欧阳修
明文意
借助注释、资料、工具书疏通文意，把不明白的地方圈画出来，在小组内讨论。
明文意
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
明文意
陈康肃公是陈尧咨（970—1034），字嘉谟，阆州阆中人。北宋官员、书法家。 陈尧咨工书法，尤善隶书。其射技超群，曾以钱币为的，一箭穿孔而过。其兄陈尧叟，为宋太宗端拱二年（989）状元。两人为中国科举史上的兄弟状元，倍受世人称颂。陈尧咨卒后，朝廷加赠他太尉官衔，赐谥号"康肃"。
明文意
在北宋中期，宋真宗当皇帝的时候，有一天辽国的使者来朝拜，只认为射术了得，于是就在朝堂上大秀射术。宋真宗一看，这还了得，这不是当着朕的面说我大宋无人，公开的给我秀肌肉吗？于是，宋真宗就想既然你用一壮汉给我示威，那没问题，我就给你找一个文质彬彬，长相俊秀的文官和你玩一下！毫无悬念的选中了“当世无双”的陈尧咨，陈尧咨也不负所望，箭箭中心，不但让宋真宗脸上有光，也让辽使觉得不可思议。
明文意
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
1.善：擅长，善于。
2.亦：也。
3.以：凭。
4.自矜：自夸。
5.尝：曾经。
6.圃：园子。
7.释：放下。
8.睨：斜着眼看，形容不在意的样子。
9.颔：点头。
明文意
请同学们自主疏通第一段的文意。
明文意
陈康肃公擅长射箭，当时世上没有人比得上他，他也凭这点本领自夸。曾经，他在家里的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里，斜着眼睛看他（射箭），很久没有离开。（卖油翁）看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地点点头。
第一段译文
明文意
汝 汝亦知射乎？
尔 尔安敢轻吾射 ！
多用于晚辈或下级。
古代尊长对卑幼者的称呼，引申轻贱之称
明文意
请同学们自主疏通第二段的文意。
明文意
康肃问曰:“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.无他：没有别的（奥妙）。
2.忿然：气氛的样子。
3.安：怎么。
4.轻：轻视。
5.酌：舀取。
6.覆：盖。
7.徐：慢慢地。
8.杓：同“勺”。
9.沥：注入，倒入。
10.因：于是。
11.惟：只。
12.遣：打发。
明文意
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我射箭（的本领）不也是很精湛吗？”卖油的老翁说：“没别的（奥妙），只不过手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说“你怎么敢轻视我射箭（的本领）？”老翁说“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子舀取油注入葫芦里，油从钱孔流进去，可是铜钱一点也没有湿。于是说：“我也没有什么，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。
第二段译文
讲故事，深印象
讲故事
请同学们在理解文意的基础上，合上书，对文章的内容用讲故事的形式讲一讲，注意故事叙述的特点。
讲故事
地点
人物
起因
经过
结果
家圃
卖油翁 陈尧咨
陈尧咨善射，卖油翁“但微颔之”。
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“手熟”之理。
陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了。
品语言，析人物
品语言
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
再读课文，找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态的词语或句子，填写下面表格。
品语言
再读课文，找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态的词语或句子，填写下面表格。
陈尧咨（善射） 卖油翁（善酌油）
神态
语言
动作
忿然
笑而遣之
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！
笑而遣之
睨之
无他，但手熟尔；以我酌油知之；我亦无他，惟手熟尔
释担而立
但微颔之
取、置、覆、酌、沥
析人物
连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间，不乏轻蔑和质问之意。
“汝亦知射乎？”“吾射不亦精乎？”陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句中的含意。
析人物
“睨之”是神态描写，表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度；“但微颔之”是动作描写，表现卖油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。
分析“睨之”“但微颔之”的表达效果。
析人物
分析康肃公和卖油翁的人物形象
康肃公：
善射
当世无双
骄傲自满
傲慢无礼
卖油翁：
善酌
身怀绝技
谦虚稳重
不卑不亢
补留白，探主旨
补留白
卖油翁在进行一番精湛的表演之后，其形象没变，还是淡淡地说了一句“我亦无他，惟手熟尔”。而康肃公的表情却变了，“康肃笑而遣之”。你怎么看待这个笑？
请对“笑”进行“补白”并解释理由。
康肃（ ）笑而遣之。
补留白
卖油翁在进行一番精湛的表演之后，其形象没变，还是淡淡地说了一句“我亦无他，惟手熟尔”。而康肃公的表情却变了，“康肃笑而遣之”。你怎么看待这个笑？
（1）尴尬地笑。因为康肃公很难为情，从卖油翁的言行里，他感觉到了自己之前言行的骄傲，认识到了错误，所以不好意思。
补留白
卖油翁在进行一番精湛的表演之后，其形象没变，还是淡淡地说了一句“我亦无他，惟手熟尔”。而康肃公的表情却变了，“康肃笑而遣之”。你怎么看待这个笑？
（2）愧疚、惭愧地笑。康肃公为自己之前傲慢的言行感到了自责与惭愧，认识到天外有天，人外有人，自己只是十中八九，却如此骄傲，而老翁滴油不漏，却如此内敛，自己竟然不如一个卖油的老翁。
补留白
卖油翁在进行一番精湛的表演之后，其形象没变，还是淡淡地说了一句“我亦无他，惟手熟尔”。而康肃公的表情却变了，“康肃笑而遣之”。你怎么看待这个笑？
（3）苦笑，无奈地笑。康肃公从卖油翁的言行里认识到了自己的不足，但是他又放不下自己的身份和脸面，向老翁承认错误和道歉，所以只能苦笑着让老翁走了。
悟主旨
这篇文章给了我们什么启示？教给了我们什么样的做人智慧？
1.熟能生巧，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。
学习也是这样，只有肯下功夫，才会熟能生巧，取得好成绩。
2.即使有长处也不能过分骄傲，要知道天外有天，人外有人。
记名言，广积累
记名言，广积累
关于谦虚的名言
三人行，必有我师焉。
人外有人，天外有天。
取人之长，补己之短。
谦受益，满招损。
下课啦！