【四年级】【语文】【春季下】开学第一课：四年级拍了拍你【课件】(共56张PPT)

(共56张PPT)
四年级语文下册开学第一课
四年级下
拍了拍你
xx老师
四年级语文下册开学第一课
咔嚓！
镜头转向四年级下
xx老师
奔跑的向日葵
REC
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努力奔赴美好
逆境中不放弃
四年级下学期，你好！
亲爱的同学们，祝贺你们度过了愉快的假期生活，以崭新的面貌迎接新学期的到来。新学期，老师们依旧会陪伴你们成长！愿你们像视频中奔跑的向日葵一样，自信地抬起头，无论是成功还是失败，都应该坦然面对，积极乐观地看待每一件事物，努力向上，为自己升起永不落下的太阳。
01
寒假乐趣分享
02
重温常规好习惯
“语”你相约四年级下册
03
如何学好语文
04
新学期启程指南
05
目录
四年级语文下册开学第一课
寒假乐趣分享
暑假乐趣分享
同学们，踩中了几条呢
或者你的寒假生活跟视频不一样，你是怎么度过的呢
观看视频
寒假乐趣分享
寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢？
我们的本学期的课程就从分享开始吧！
可点击播放
分享规则：
音乐响起，开始传递道具，当音乐停止时，道具在谁的手里，谁就起站起来分享自己的暑假生活。
可以说说自己游玩的事情，
可以说说冬天里的小插曲，
可以说说你学会的本领，
也可以说说你在寒假里取得的收获。
又或者~~
最让你开心的一件事是什么
有哪些让你难忘的瞬间
快来和同学们说一说~
寒假乐趣分享
寒假，不要离开我，不要~
收拾心情，告别寒假！
我们又重回校园，
你是否患有开学综合症
打算如何应对
请根据自己情况进行分享。
如何应对开学综合症
摆脱“开学综合征”其实并不难
内心迎接
调整生物钟
调节情绪
从心理上去接纳开学的事实，为新学期制定规划，也可以给自己制定一个短期小目标。
让身体快速恢复上学作息，早睡早起，让身体融入校园生活
进行积极的心理暗示，主动和朋友们分享假期，回归学校朋友圈，也是一种快速进入学校学习状态的方式。
适当运动
通过体育运动，可以快速从暑假疲惫、慵懒的状态中唤醒，启动满满元气迎接新学期
01
04
03
02
四年级语文下册开学第一课
重温常规好习惯
重温常规好习惯
1.不迟到，早上8：00安静、有序地进入校园，见老师问声好。
2.穿好校服，佩戴好红领巾。
3.到校后先上厕所，进班后不再出去，进行早读。
4.把作业放在桌子上方。
1.坐姿端正，跟着老师或领读员进行早读。
（点滴中培养你的阅读能力）
2.早读课态度认真，读书声音清晰、响亮。
（激发你的语感，不但有利于记忆力，还能增强自信心。）
1.课前准备好下节课的学习用品。
（书，大下小上，放左上角，铅笔1支，橡皮1个。）
2.上课预备铃声响起，班长提醒全班保持安静，静息。
3.如果上课老师没来，班长到办公室告知班主任。
入校
早读
课前准备
课堂好习惯
身正、肩平、足安。不做小动作，不交头接耳。
坐姿
双手捧书书外斜，声音响亮不拖拉，读完轻轻放下。
朗读
手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。
写字
安静倾听不抢答,思考发言先举手。
举手
回答问题时声音响亮，让全班同学都听到。
声音
他人回答时，安静倾听，不抢答，不嘲笑。
倾听
1
2
3
6
5
4
姿势
发言
听课小技巧
2、老师提问时
无论老师点没点你，只要会，就举起小手！举手代表你对老师的回应，老师能及时了解你的学习情况。
1、老师讲课时
你的眼睛，思路要跟着老师走！
老师走到哪儿，你的眼睛跟到哪儿。
3、老师板书时
不要东张西望，
小手跟着书空。
听课小技巧
5.同学发言时
同学的发言要仔细听！听听别人的见解和自己的想法是否一样，这也是一种学习。
4.老师强调时
当老师高音量说两遍以后，一定是重点内容！可以快速的记录或圈画。
6.上课疑问时
当你上课有疑问，不能及时得到解答时，用笔做个记号，比如 ？下课后再请教老师或同学。
课间文明休息
下课后先整理好桌面，准备下节课要用的的学习用品，然后再出去休息。
期间我们可以做些什么？
跳绳
下棋
看书
禁止在教室内外奔跑、打闹、攀爬。
放学排好队
我们的口令
老师：二X班 学生：到
老师：一二三 学生：快静齐(脚并拢，站线上，手放两边，前后一条线，左右肩并肩）
排队走路不准讲话。
不准掉队，不准随便走掉，有事出队必须告知老师。
不准起哄，不准跳来跳去，做到快，静，齐。
喜欢哪张
？
学习上的好习惯
1.写上基本信息，包上书皮
2.做笔记要工整美观，不乱涂乱画。
3.书页有折痕时要抹平。
4.轻拿轻放。
5.保持桌面整洁干净，让书本远离油污。
1.每天准确抄写作业内容。
2.做作业时保持桌面整洁，自己安排各科作业顺序。
3.写字要工整，保持作业本清洁。在正确的前提下尽快作答，不拖拉。
4.做完后对作业进行检查，错误的及时订正。
5.作业完成后及时收拾和整理学习用品。
爱护
书本
作业
安排
学习上的好习惯
1、提前预习、主动学习、经常复习。
2、认真听讲、做好笔记。
3、大胆提问、勇于回答。
4、仔细审题、认真答题、反复检查。
5、不放过任何一个自己不懂的问题。
6、按时独立完成作业。
7、写作业时姿势端正、握笔正确。
8、及时改正错误。
9、学习新勿识、巩固旧知识。
10、书写工整、清晰。
十大学习好习惯
四年级语文下册开学第一课
“语”你相约四年级下
“语”你相约四年级
熟悉语文课本
语文预习要求
语文课堂要求
请同学们说一说，
你从封面看到了什么。
想象表达
解锁四年级语文
四年级下的学习对你们也提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展思维，从不同角度去考虑问题。
具备独立识字写字的能力
进入大量积累词汇的时期
进入深入准确理解文本的瓶颈期
背诵能力强
注重学习方法的指导
熟悉语文课本
请同学们浏览目录，
数一数，本学期的语文。
一共有几个单元？
几个语文园地？
几篇习作？
几次口语交际？
多少篇课文？
除上以上内容，
你还发现有哪些内容？
四年级下册语文
共八个单元
四次口语交际
七篇习作
第五单元为习作单元
熟悉语文课本
阅读要素
请同学们根据单元导语，概括出这单元的人文主题。
习作要素
熟悉语文课本
田园之趣
自然奥秘
诗歌之美
美景奇观
成长故事
人物品质
奇妙童话
学习主题
学习要求
动物朋友
我们了解了本期教材的单元主题和语文要素，哪个单元最让你感兴趣呢 再猜猜文章会写什么？
熟悉语文课本
蓝色为本学期需掌握的多音字，要求能根据不同语境选择正确的读音。
注意书写工整、正确、美观、会注音并组词。
会听写，找近义词
要求掌握的生字词语
基础保底过关-背诵内容
建议:
课文要求背诵的内容和古诗都是必过关的内容，也是高频考点。
(古诗要掌握诗意、注释)
基础保底过关-日积月累
建议:
【基础】日积月累的古诗、名言很重要!需要背诵并且会默写。学完两个单元后，复习前一单元古诗、名言。
基础保底过关-语文园地
建议:
1.词语会运用、造句，句子会仿写。必须动笔尝试仿写!
2.考试前或复习时可让孩子口头造句、仿写!是高频考点!
基础保底过关-小练笔
建议:
每篇课文后的练习题都是重点，一定要认真思考掌握答题方法。课内阅读理解一般从这里出题，课外阅读答题也是使用这种方法。课后"小练笔"需要认真对待。
建议:
每学期快乐读书吧的共读书目是考试范围哟!
一定要读！
一定要读！
一定要读！
推进课外阅读-提前看
“语”你相约四年级下
语文预习要求
01
读
读新课文至少两遍，熟悉一下课文内容。
02
圈
将课文后面要求会认的字拼读一下，然后在课文中找出这个字，圈出来。
04
写
写出课后田字格里每个字的读音，读一读，并把该字的部首、除部首外笔画、结构、音序写在该字的四方。
03
查
从字典中查出会认的字所在的页码，写在对应字的上方。
“语”你相约四年级
语文预习要求
05
标
标出课文每个自然段的序号。如遇诗歌则可省去这步骤。
06
读
再次读课文，熟读为止，做到五不：不错读、不添读、漏读、不回读、不破读。
08
问
如果对课文内容有疑问，可以把自己提出的问题写在课题上、下方空白处。
07
思
思考课后习题，会的试着作答，不会的做个记号，如打个大“？”，课堂再专心听讲。
“语”你相约四年级
语文课堂要求
上课前准备好语文课本，铅笔，橡皮。
水杯摆放到指定位置。
1）老师讲哪里，眼睛就看哪里；老师写哪里，就跟着写哪里。
2）积极思考和发言，不影响其他同学学习，不做跟课堂无关的事情。
1）朗读和背诵课文。 2）完成当天作业，书写工整。
3）有错题及时订正。 4）试着把当天所学讲述给家长听。
课堂要求
课前准备
课后复习
四年级语文下册开学第一课
如何学好语文
如何学好语文
学好语文的六大关键
上好语文科的基础
感受文字的载体
夯实基础的根基
培养习惯的法宝
提高语文的关键
学好语文的储备
预习
朗读
背诵
练字
阅读
积累
如何学好语文
预习是上好语文课的基础
03
01
一读：读3遍课文（读准字音，不添字、漏字、读通顺流畅）。
三圈：在课文圈出本课生字、词语。
二标：标出自然段。
02
05
04
四写：写好一类字的拼音、音序、部首并组两个词；
二类字圈出部首并组一个词。
五思：想一想课文主要讲了什么内容，并思考课后练习题，试着说一说。
预习五步法
（堤坝）
chén
（早晨）
（清晨）
米
C
（粗壮）
（粗心）
cū
如何学好语文
朗读是感受文字的载体
“读书百遍，其义自见”
每天固定时间、固定时长，让朗读形成一种仪式感。
如何学好语文
背诵是夯实基础的根基
语文特级教师李镇西直言:想学好语文，离不开“死记硬背”。背诵的过程，实际上就是积累的过程，我们可以背诵古诗词、经典文章、课外经典、名人故事等，让孩子们坚持背诵大量的语言精华，才能奠定好语文学习的根基。
背诵内容：必背课文、必背古诗、文言文、成语、名言等。
背诵流程：先找小组长背诵再找老师背。
自觉背书！
自觉背书！
自觉背书！
“飞得更高”背诵闯关卡
《独坐敬亭山》
P100
语文园地（三）P46
《绿》P38
挑战《海上日出》P64
语文园地八
P136
《古诗三首》
P102
《囊萤夜读》P76
短诗三首
P36
《铁杵成针》
P76
《蜂》P62
《江畔独步寻花》
P32
古诗词三首（P2）
语文园地七
P120
《卜算子咏梅》
P14
如何学好语文
写字是一项重要的语文基本功
写字是一项重要的语文基本功
老师一天要批阅几千份试卷，越到后面越疲累，看到卷面整洁的就会认真看，有些连字都看不清的，只能根据第一印象打分。
古人云：见字如见人。这说的是从一个人写的字中可以读出这个人的一些特点。
书写，是给阅卷老师的第一印象。
看看这份答卷吧
如何学好语文
写字是一项重要的语文基本功
同学们，请不要低估练字的重要性，写好字，交一个整洁的卷面，无形中已经给自己加了不少分
如何练好字？
1.坐姿握姿要规范：胸离桌子一拳远，眼离书本一臂远，手离笔尖三指远（一寸）。
2.基本笔画是基础：万丈高楼平地起，写字也同理。练字要从练习写笔画开始，从小处做起，汉字字形结构复杂，笔画繁多，难记难写，但只要掌握了汉字的基本笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构等规律，就能化难为易，提高书写水平了。
3.间架结构是关键：汉字的间架结构是汉字书写的重要组成部分，在动笔书写前，要先观察间架结构，再按照笔画要求书写。
如何学好语文
在大语文时代，阅读成为“拉分王”
在学习中，无论是哪门学科，都离不开阅读，阅读能力的好坏，直接关系到其他学科学习效率的高低，正像苏霍姆林斯基所指出的那样，“一个人欠缺流利的阅读能力，他掌握知识的能力也就自然不会很强，没有良好的阅读能力，也就难以顺利的掌握知识。”
阅读是语文学习的重中之重，大量阅读课外书，是提升语文成绩的关键因素之一。
自主阅读建议
每天阅读时间至少30分钟，读书要有所思、有所记、有所用。做好读书笔记。
本学期推荐阅读
如何学好语文
学好语文，关键在于积累
我们常常说，语文是一门既简单又困难的学科。说简单是因为这是我们的母语，大家都能得分，说难是因为它很难提高，也很难拿高分。
学好语文必须积累。语文本身就是厚积薄发型的学科，需要大量积累才能出成绩。从字到词，词到句，句到段，段再到篇。我们可以准备一些积累本、词典、成语大全等工具书，养成积累的习惯。
学习语文非一日之功，也不可一日无功。
如何学好语文
学好语文，关键在于积累
积累的有效方法推荐：
通过抄写来积累
通过背诵来积累
小学阶段是人生中记忆力最旺盛的时期，通过大量背诵和记忆，打好语文学习的基础。要背课标指定的篇目，夯实基础；背经典的名家名篇，学会模仿；背好词佳句、名人故事，学会运用。“死记硬背”也是一种学习方法，十分简单，却十分有效。
俗话说，“不动笔墨不读书”，“好记性不如烂笔头”，抄写也是为了加强记忆，丰富积累。只要是语文学习内容，都可以摘抄下来，从字、词、句到段、章、篇，从课内的基础知识到课外的拓展知识，记的越多，学的越多。这就是所谓的语文积累，读的多，背的多，抄的多，写的多，用起来自然得心应手。
四年级语文下册开学第一课
新学期启程指南
新学期安全指南
宝贝，你知道吗？每天早上，当爸爸妈妈把你送进校园以后，最担心的不是你是否会好好学习，而是你是否会出现安全事故和意外。老师每次只要给爸爸妈妈打电话，我们的心马上会揪起来，我们不怕你没有好好学习，而是怕你在学校出现安全意外。
校园
安全
记心中
新学期安全指南
和家人一起遵守交通规则，骑乘非机动车正确佩戴头盔，红灯停，绿灯行。
不在道路上玩耍、打闹，不攀爬道路栏杆。
交通安全记心中
新学期安全指南
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。
什么是溺水？
1.不准私自下水游泳；
2.不准擅自与他人结伴游泳；
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4.不准到不熟悉的水域游泳；
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
防溺水安全
新学期安全指南
食品安全
经常食用不健康的食品（垃圾食品、三无食品、过期食品）会危害我们的身体健康，谨记一定要少吃或不吃不健康的食品。
烧烤类食品
罐头类食品
油炸肉食
方便膨化食品
冷冻类食品
汽水、可乐类
饼干类食品
腌制类食品
果脯、蜜饯等
加工类肉食
垃圾
食品
三
无
食
品
过
期
食
品
无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。
指超过保质期的食品。任何一种食物都有保质期、安全食用期，食品过了保质期就意味着可能已经变质，再食用，就会危害人的身体健康。
新学期安全指南
用电安全
不在电器周围堆放易燃易爆物品及杂物。
不能用湿手、
湿抹布触摸电器
不私自拉电线和接驳电源，不能让电源超负荷工作。
新学期目标指南
人因梦想而前进，也因梦想而伟大。新学期又是一个新起点，我们应该树立新目标，不断完善自我。给自己定个计划或目标吧！
你知道目标是什么吗？目标就像是一个指南针，帮助我们知道自己要去哪里，并且让我们更有动力去实现它。如果我们没有目标，就可能会迷失方向，不知道自己要做什么，就会感到迷茫和无助。所以，定下目标是非常重要的。
你的优点有哪些？
你的缺点是什么？
你的学习目标是哪位？
你的成绩目标是多少？
想一想
新学期目标指南
当我们定下目标后，我们就可以开始规划如何实现它。我们可以将目标分解成一些小步骤，然后一步一步地去完成。这样，我们就能更好地掌控自己的行动和时间，让自己更加高效地完成任务。
新学期启程指南
我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。
学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中诞生，
智慧的火花只有在碰撞中闪现。
敏而好学，不耻下问。凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长。
新学期，愿你们如星光闪耀，
未来的道路长远而光明！
这节课就结束啦
四年级语文下册开学第一课
下课！
xx老师