【任务型备课】统编版三年级语文下册-语文园地四（课件）

(共40张PPT)
语文园地
统编版小学语文教材三年级下册
第四单元
目录
01
核心素养
02
学习任务
03
总结评价
04
课后作业
第一章节
核 心 素 养
文化自信：通过积累 “文房四宝”“雅人四好” 等传统文化常识，感受中华传统文化的智慧与底蕴，增强对传统文化的认知与认同感，培养文化传承意识。
语言运用：认识 “扌” 部首汉字并掌握其规律，学会围绕中心意思用总分排比句式表达，能清晰介绍手工活动过程，提升识字与语言表达的精准性、逻辑性。
思维能力：在梳理段落表达逻辑中培养中心提炼能力，在句式练习中发展逻辑组织能力，在识字过程中强化规律探究思维，提升思维的条理性与概括性。
审美创造：体会总分排比句式的表达美，感受传统文化常识的内涵美，在书写汉字时注重结构规范美，在表达中展现内容具体、逻辑清晰的表达审美。
核心素养
掌握围绕一个意思写清楚的方法，认识 “扌” 汉字，积累传统文化常识与排比句式。
学习重点
围绕中心意思具体展开表达，清晰、有条理地介绍手工活动的完整过程。
学习难点
课时突破
第二章节
学 习 任 务
壹
梳理与交流
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
《赵州桥》
为了写清楚“赵州桥非常美观”，段落详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
知识梳理
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的人骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
《一幅名扬中外的画》
第3自然段，写了挂着各种招牌的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，从而写出了“画上街市的热闹”。
知识梳理
围绕“这些狮子真有意思”，写了狮子的大小和各不相同的形态。
这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像在朝着远方长吼；有的低着头,好像在专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡……
《卢沟桥的狮子》
这些片段是如何围绕一个意思写清楚的？
知识梳理
黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
《黄山奇松》
围绕“黄山松千姿百态”，写了松树各种各样的形状和姿态。
这些片段是如何围绕一个意思写清楚的？
知识梳理
贰
识字加油站
读一读下面的词语，你发现了什么？
援（援助）
掷（投掷）
捞（打捞）
拆（拆分）
搅（搅动）
拓（拓展）
yuán
zhì
lāo
chāi
jiǎo
tuò
这些字的部首都是“扌”。
“扌”的字一般和手或手上的动作有关。
tóu
识字加油站
你还知道哪些“扌”的字？
拥
拥抱
扬
上扬
挥
挥洒
招
招手
描
描写
护
守护
识字加油站
书写指导
部首：扌
结构：左右
组词：援助 救援
造句：我们要为弱势群体伸出援助之手。
yuán
演示笔顺
书写指导
部首：扌
结构：左右
组词：投掷 扔掷
造句：体育课上我们玩了投掷沙包的游戏。
zhì
演示笔顺
书写指导
部首：扌
结构：左右
组词：投诉 空投
造句：直升飞机向灾区空投物资。
tóu
演示笔顺
书写指导
部首：扌
结构：左右
组词：打捞 捕捞
造句：他快速捞起煮熟的饺子。
lāo
演示笔顺
书写指导
部首：扌
结构：左右
组词：拆开 拆除
造句：这片房子即将要拆迁。
chāi
演示笔顺
书写指导
部首：扌
结构：左右
组词：搅拌 搅动
造句：妈妈用勺子轻轻搅动着杯子里的牛奶。
jiǎo
演示笔顺
部首：扌
结构：左右
组词：拓展 开拓
造句：老师对这个知识点进行了拓展讲解。
tuò
演示笔顺
书写指导
拆
援
掷
捞
投
搅
拓
叁
词句段运用
剪纸
捏泥人
编手链
拼积木
你们做过哪些手工活动呢？
学习交流
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。
对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程。
剪碎或切断
浸
捣
抄
晾
suì
dǎo
学习交流
示例：
我迫不及待地打开手工拼装玩具 —— 航天火箭模型的包装。先把零件一股脑倒在桌上，对照说明书，挑出火箭主体零件。我用拇指和食指捏住零件边缘，轻轻对齐卡槽，稍一用力推进去，“咔哒” 一声，完美契合。紧接着，拿起助推器零件，左比右划找准位置，将它们依次紧密相连。最后，双手稳稳拿起顶部零件，精准安在火箭顶端。就这样，一个帅气的火箭模型大功告成，我心里满是欢喜！
介绍拼装玩具的过程
学习交流
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
总分段式
排比句式
学习交流
你想围绕哪个话题来写一段话？
可以参考上方图片写，也可以另选择其他话题写。
学习交流
肆
日积月累
琴棋书画
望闻问切
文房四宝
雅人四好
中医四诊
笔墨纸砚
mò
yàn
yǎ
知识梳理
笔
砚
墨
纸
古代文人经常会使用毛笔、墨、宣纸、砚台，所以它们被称为文人书房中必备的四个宝贝。
文房四宝
琴
棋
书
画
在我国古代，“琴棋书画”一直被视为文人雅士修身养性的必修课。
雅人四好
望
闻
问
切
“望闻问切”是中医治疗疾病的4种基本方法。
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中医四诊
第三章节
总 结 评 价
课堂总结
这节语文园地课，我们学习了如何围绕一个意思把一段话写清楚，还认识了“援、掷”等生字，了解了“文房四宝”等文化常识，同时感受到了中华传统文化的魅力。希望同学们把所学知识运用到我们的具体实践当中，做学习的主人！
自我评价
小组互评
课堂评价
第四章节
课 后 作 业
课后作业
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一课。
谢谢欣赏，再见