沪科版物理八年级下学期第十章 《功与机械能》单元测试基础卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1．（2025·竞赛）用杠杆、斜面和滑轮组分别将物重相同的物体提升到相同高度的过程中，所做的有用功（ ）
A．使用杠杆时最多 B．使用斜面时最多
C．使用滑轮组时最多 D．一样多
2．下列情景中，重力对物体做功的是( ).
A．从高处下落的篮球 B．悬挂在天花板上的照明灯
C．沿水平轨道匀速运动的小车 D．静止在水平地面上的课桌
3．（2024八下·海口月考）用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），F所做的功分别为W1和W2，则
A．W1=W2 B．W1= W2 C．W1= 2W2 D．W1=4 W2
4．（2025·竞赛）如图所示木块从光滑斜面的顶端由静止下滑，途经A、B、C三点。已知AB和BC的长度相同，下列说法正确的是（ ）
A．从A点到C点木块保持匀速直线运动
B．木块受到的支持力和重力都对木块做功
C．AB和BC段重力对木块做功的多少相同
D．AB和BC段重力对木块做功的功率相同
5．关于机器的功率，下列说法中正确的是( ).
A．机器的功率越小，做功越慢
B．机器的功率越大，做功越多
C．机器的功率越小，机械做功越少
D．机器的功率越大，做的有用功越多
6．（2023八下·邹平期末）下列对一些物理量及其单位表述正确的是（ ）
A．力用符号F表示，它的国际单位是W
B．功用符号W表示，它的国际单位是J
C．压强用符号p表示，它的国际单位是N
D．功率用符号η表示，它的国际单位是Pa
7．（2023八下·青岛期末）如图所示，是我国某地的等高线图，若把同一物体分别放在A点和B点，那么在哪一点时，此物体的重力势能大（ ）
A．在A点时大 B．在B点时大
C．在两点时一样大 D．条件不足，无法判定
8．（2025·竞赛）如图，一辆电动车在月球表面（月球面附近无大气层）沿着平直轨道行驶，物体M相对于车静止，则以下说法中正确的是（ ）
A．电动车动能一定增加
B．M受到的摩擦力一定向右
C．此时小车可能做匀速直线运动
D．若电动车急刹车，M受到的摩擦力一定向左
9．（2026八上·岳池期末）如图所示，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成首次自动交会对接，下列说法合理的是（ ）
A．从地球上带到天宫二号空间实验室的水稻种子质量会变小
B．天舟一号飞船在发射加速升空时，重力势能增加，机械能不变
C．天舟一号飞船在发射加速升空时，重力势能不变，机械能增加
D．天舟一号飞船在发射加速升空时，重力势能增加，机械能增加
10．（2025八下·河源期末）如图所示，小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，小明的（ ）
A．重力势能减小，机械能不变 B．重力势能减小，机械能增大
C．动能不变，机械能不变 D．动能不变，机械能减小
二、多选题（每题3分，共9分）
11．（2025八下·青秀期末）抛铅球是初中学生运动会的项目之一，小强将球抛出后，球运动的轨迹如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A．球在上升的过程中，重力势能增大
B．球在运动的过程中，运动状态改变
C．球运动到最高点时，受到平衡力的作用
D．球在空中运动的过程，小强对球做了功
12．将小球坚直上抛， 然后又落回到抛出点。小球向上过程的中点为， 取抛出点的重力势能为零。若该球在整个过程所受的空气阻力大小不变，则小球（ ）。
A．上升过程损失的机械能大于下降过程损失的机械能
B．上升过程损失的机械能等于下降过程损失的机械能
C．上升至 点时的动能大于势能
D．下落至 点时的动能大于势能
13．（2021八下·怀安期末）功率相等的两汽车，在相同的时间内匀速通过的路程之比为2：1，下列说法中正确的是（ ）
A．两车所做的功之比为2：1 B．两车所做的功之比为1：1
C．两车所受牵引力之比为2：1 D．两车的速度之比为2：1
三、填空题（每空2分，共20分）
14．（2023八下·台儿庄期末）迄今为止，我国已发射40余颗北斗导航卫星．若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示，则卫星从远地点向近地点运行的过程中， 能转化为 能．
15．（2025八下·大理期末）如图所示，水平地面上有一重为的物体，在水平拉力作用下内向右运动了，在这个过程中拉力对物体做的功为 J，重力做功的功率为 W。
16．（2025·竞赛）如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码，当你用手按着“魔罐”在水平地面上滚出后，松手后它能自动滚回来的原因是 能转化为 能。“魔罐”滚回来后不能回到原释放点的位置，主要原因是魔罐离开手后，它的机械能 （减小/增大）。
17．（2025八下·杨浦期末）2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭底部向下喷射出炙热的气体后，火箭上升，这是由于力的作用是 。加速上升的过程中，飞船中宇航员的重力势能 ，惯性 。（最后两空选填“增大”“减小”或“不变”）
四、实验探究题（每空2分，共12分）
18．（2024八下·双鸭山期末）探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题：
（1）小车进入水平面时的动能是由 转化来的，实验时通过比较 来判断动能大小；
（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与 的关系，得出的结论是： ；
（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法。请答一种方法： ；
（4）小于通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料收集了一些物体的动能（如右表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是 。
一些物体的动能
行走的牛约 60J
跑百米的运动员约
飞行的步枪子弹约
五、简答题（共4分）
19．（2024八下·通道期末）如图是古代战争中攻击城门的战车，战车上有一根质量很大的圆木，前端尖锐，更容易攻破城门。请用物理知识解释：
（1）前端尖锐更易破门的原因？
（2）为什么选用质量大的圆木？
六、计算题（共11分）
20．（2025八下·桃源期末）在2024年巴黎奥运会举重比赛中，中国运动员李发彬夺得61公斤级冠军，并打破奥运会抓举记录。在抓举比赛的第三把，李发彬在2s内将质量为143kg的杠铃成功举高1.8m，接着按规定举着杠铃在空中静止停留了3秒钟，取10N/kg，求：
（1）李发彬将杠铃举高1.8m的过程中，他对杠铃做的功；
（2）在举高的2s内，李发彬对杠铃做功的功率。
21．（2024八下·福州期末）如图，我国首次登陆火星的“天问一号”探测器，其搭载的“祝融号”火星车在火星表面上所受重力约为900N，在牵引力的驱使下，30min沿直线匀速运动了100m。假设祝融号在火星上受到的阻力是其在火星上所受重力的0.06倍。求：
（1）“祝融号”所受的阻力。
（2）这段时间内牵引力做的功。
（3）牵引力的功率。
七、综合题（共10分）
22．（2023八下·荔湾期末） 如图，北京时间2023年5月10日，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射成功，5月11日成功对接于空间站“天和”核心舱后向端口。
（1）火箭加速升空的过程中，天舟六号飞船的动能 “不变”“变大”或“变小”，依据是 ，飞船与核心舱对接过程中，相对于核心舱，飞船是 的填“运动”或“静止”；
（2）飞船与核心舱对接完成后，天舟六号转入组合体飞行段，组合体绕地球运行时，受到的力 填“是”或“不是”平衡力；
（3）航天员在空间站需要进行体能锻炼，下列活动可以采用的是____ 。
A．举哑铃 B．原地蹬自行车
C．引体向上 D．用弹簧拉力器健身
八、科普阅读题（共4分）
23．（2024八下·龙华期末）2024年5月3日至6月25日，历经53天，嫦娥六号成功完成发射、落月、采样封装、月面起飞、返回地球等一系列既定目标，实现世界首次月背采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。如图为嫦娥六号探测器环绕月球飞行的情景，此时探测器处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。在制动降落过程中，发动机喷射“火焰”的方向与探测器运动方向 （选填“相同”或“相反”），其利用的原理是物体间力的作用是 ；减速下降时，探测器的机械能 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】有用功和额外功
【解析】【解答】有用功为 克服物体重力所做的功 ，用三种机械做的有用功相同，故D正确，ABC错误；
综上选D。
【分析】要判断三种简单机械提升物体时有用功的多少，需明确有用功的概念（对人们有用的功，此处为克服物体重力做的功），再结合有用功公式 W有 = G h 分析。
2．【答案】A
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.篮球由高处落下，重力的方向竖直向下，篮球在竖直向下的方向上移动了距离，重力对篮球做功，故A正确；
B.悬挂在天花板上的照明灯，受到竖直向下的重力，但在竖直方向上没有移动距离，重力没有对物体做功，故B错误；
C.沿水平轨道匀速运动的小车，受到竖直向下的重力，但在竖直方向上没有移动距离，重力没有对物体做功，故C错误；
D.静止在水平地面上的课桌，受到竖直向下的重力，但在竖直方向上没有移动距离，重力没有对物体做功，故D错误.
故答案为：A。
【分析】要判断重力是否做功，需依据做功的两个必要条件：一是物体受到重力的作用；二是物体在重力方向上通过一段距离。据此对每个选项逐一分析。
3．【答案】B
【知识点】功的概念
【解析】【解答】功是力和在力的方向上移动距离的乘积，两个物体受到的力都是F，通过的距离都是s，根据W=Fs，则两个力做功相等，即W1=W2．故B符合题意。
故选B。
【分析】根据W=Fs，结合力的大小相等和移动的距离相等，计算做功相同。
4．【答案】C
【知识点】功率的计算；是否做功的判断；功的计算及应用
【解析】【解答】A、 光滑斜面无摩擦力，木块沿斜面下滑时受重力分力作用，速度会不断增大，因此从A点到C点木块做加速直线运动，并非匀速直线运动，故A错误。
B、 支持力方向垂直于斜面向上，木块沿斜面向下滑动，支持力方向与位移方向垂直，因此支持力不做功，故B错误；
C、 已知AB和BC长度相同，斜面倾角固定，因此AB和BC段对应的竖直高度 h 相同；木块重力 G 不变，根据 W = G h ，AB和BC段重力对木块做功的多少相同，故C正确。
D、BC的速度大于AB端，两段做功相同，根据W=Pt计算可知 AB和BC段重力对木块做功的功率不同相同，故D错误；
综上选C。
【分析】 本题需结合做功的条件、功的计算公式 W = G h 及功率的计算公式，对每个选项逐一分析。
5．【答案】A
【知识点】功率的概念
【解析】【解答】【学找切入点】 功率是反映机器做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，功率越小，做功越慢，A正确；机械的功率越大，做的功并不一定越多，由W=Pt可知，做功的多少既与功率有关，还与做功的时间有关，B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】功率是反映物体做功快慢的物理量，有用功与功率的大小无关。
6．【答案】B
【知识点】功率的概念；力的概念及单位；压强；功的概念
【解析】【解答】A．用符号F表示力，国际单位是N，故A错误；
B．用符号W表示功，功的国际单位是J，故B正确；
C．压强的符号是p，压强的国际单位是Pa，故C错误；
D．功率的符号是P，功率的国际单位是W，故D错误。
故选B。
【分析】根据力的符号、单位，功的符号、单位，功率的符号、单位，压强的符号、单位，结合实际解答。
7．【答案】B
【知识点】势能大小的比较
【解析】【解答】同一个物体，质量一定，位置越高，重力势能越大，图中，A点的海拔为995m，B点的海拔为1040m，物体在B点时重力势能大。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】质量一定时，高度越高，重力势能越大。
8．【答案】B
【知识点】动能的影响因素；摩擦力产生的条件；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A、速度变化情况未知，所以动能情况未知，故A错误；
B、 观察图中彩旗，彩旗向左飘动。由于月球面附近无大气层，彩旗仅受月球引力（类似地球重力）和空气阻力（此处无空气，阻力可忽略），彩旗向左表明月球“风”（实际是彩旗受力方向）向左。电动车行驶时，彩旗向左说明电动车向右运动（彩旗因惯性或受力向左）。物体 M 相对车静止，当车向右运动时， M 有相对于车向左的运动趋势，根据摩擦力方向与相对运动趋势相反， M 受到的摩擦力一定向右，B正确。
C、 若小车做匀速直线运动，彩旗应处于竖直状态（无水平方向的“风”干扰）。但图中彩旗向左飘动，说明存在水平方向的作用力（即小车有加速度，非匀速），因此小车不可能做匀速直线运动，C错误。
D、 若电动车急刹车，车速度减小。 M 因惯性有保持原运动状态的趋势：若车原本向右运动，急刹车时 M 相对车有向右的运动趋势，此时摩擦力方向向左；但如果车原本向左运动，急刹车时 M 相对车有向左的运动趋势，摩擦力方向向右。由于车的初始运动方向未明确， M 受到的摩擦力方向不一定向左，D错误；
故选B。
【分析】 本题需结合动能影响因素、摩擦力产生条件及相对运动趋势分析各选项，依次判断每个选项的正确性。
9．【答案】D
【知识点】质量及其特性；动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】A．从地球带到天宫二号空间实验室的水稻种子，其物质含量（物质的量）保持不变，因此质量也不发生变化，故A选项不符合题意。
BCD．当天舟一号飞船在发射过程中加速上升时，其质量保持不变，但速度增加且高度上升，导致动能和重力势能同时增大。由于机械能是动能与势能的总和，因此机械能也随之增加。由此可知，BC选项不符合题意，D选项符合题意。
正确答案为D。
【分析】机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比；
质量是物体的基本属性，和位置、状态、形状无关。
10．【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化；机械能及其转化
【解析】【解答】小明匀速下滑，所以速度不变，动能不变，高度减小，重力势能减小，机械能为动能和重力势能之和，所以机械能减小。故D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比。
11．【答案】A,B
【知识点】动能大小的比较；势能大小的比较；是否做功的判断
【解析】【解答】A、球上升过程中，高度增加，所以重力势能增加，故A正确；
B、运动过程中，球的运动速度和运动方向发生改变，运动状态改变，故B正确；
C、 球运动到最高点时 ，受到重力和阻力，二者不等，所以受到非平衡力，故C错误；
D、球在空中运动过程中，不受力，所以没有做功，故D错误。
综上选AB。
【分析】机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比；
力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用；
做功：物体受到力，且在力的方向产生位移。
12．【答案】B,C
【知识点】动能大小的比较；势能大小的比较
【解析】【解答】AB.球在上升和下降的过程中，克服空气的阻力消耗机械能，若空气阻力大小不变，运动的距离相同时，W=mgh，损失的机械能是相同的，A不符合题意，B符合题意；
C.A在中点，小球的质量不变，小球在A点的重力势能为最高点重力势能的一半，在上升过程中，动能会转化为重力势能和内能，小球的机械能大于A点重力势能的2倍，在A点时的动能要大于重力势能，C符合题意；
D.小球在A点的重力势能为最高点重力势能的一半，在下落的过程中，小球继续克服摩擦做功，机械能会继续减小；由于A点的高度不变，重力势能不变，A点的动能要小于势能，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】球在上升和下降的过程中，会克服空气的阻力做功，根据W=mgh，分析阻力做功的大小，动能的大小与速度和质量有关，重力势能的大小与质量和高度有关，
13．【答案】B,D
【知识点】速度公式及其应用；功的计算及应用
【解析】【解答】AB．功率相等的两汽车，在相同的时间内，根据W=Pt，做功之比为1：1，A不符合题意，B符合题意；
CD．在相同的时间内匀速通过的路程之比为2：1，根据 ，速度之比为2：1，两车所受牵引力之比为
C不符合题意，D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】已知物体的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度；求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs。
14．【答案】重力势能；动能
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】根据题意可知，卫星从远地点向近地点运行过程中，卫星的质量不变，高度减小，则重力势能减小，而动能增大，所以此过程中重力势能转化为动能。
【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，根据动能和重力势能的大小变化分析。
15．【答案】10；0
【知识点】功率计算公式的应用；功的计算及应用
【解析】【解答】根据拉力和移动的距离，拉力F对物体做的功：W=Fs=5N×2m=10J，
重力的方向竖直向下，物体移动的距离是水平的，在重力方向上没有移动距离，重力做的功为0J，根据，重力做功的功率为0W。故第1空填：10；第2空填：0。
【分析】根据W=Fs，计算做功多少；力做功的条件是：受力，且在力的方向移动距离。
16．【答案】弹性势；动；减小
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】 当用手按着“魔罐”在水平地面滚出时，橡皮筋发生弹性形变，弹性势能增加；松手后，橡皮筋要恢复原状，弹性势能转化为“魔罐”的动能，使“魔罐”自动滚回来。 “魔罐”滚回来后不能回到原释放点的位置，是由于摩擦力损耗导致机械能减小。
【分析】 需分析魔罐滚动时的能量转化及机械能变化原因：魔罐滚出过程中橡皮筋形变产生弹性势能，松手后弹性势能转化为动能使其返回；魔罐返回时因克服摩擦做功，机械能转化为内能，导致机械能减小。
17．【答案】相互的；增大；不变
【知识点】势能的影响因素；力作用的相互性；惯性及其现象
【解析】【解答】第1空：火箭底部向下喷射气体时，气体对火箭产生向上的反作用力，这体现了力的作用是相互的。
第2空：重力势能的大小与质量和高度有关，宇航员加速上升过程中，质量不变，高度增大，因此重力势能增大。
第3空：惯性是物体的固有属性，仅与质量有关。宇航员的质量不变，所以惯性不变。
综上，第1空答案：相互的；第2空答案：增大；第3空答案：不变；
【分析】本题核心考查力的相互作用、重力势能的影响因素及惯性的本质：
力的相互作用：物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时会受到反作用力。火箭喷射气体时，气体对火箭的反作用力使其上升，体现了这一规律。
重力势能：重力势能由质量和高度共同决定，质量不变时，高度越高，重力势能越大。宇航员上升时高度增加，故重力势能增大。
惯性：惯性是物体保持原有运动状态的性质，仅与质量有关，与速度、运动状态无关。宇航员质量不变，因此惯性不变。
常见易错点：对“力的相互作用”理解片面，误将火箭上升的动力归因于气体的“推动”，而非相互作用力；
混淆重力势能与动能的影响因素，错误认为速度增大时重力势能也增大；
误认为惯性与运动状态有关，错误判断惯性会随速度变化。
解题关键：明确力的相互作用的双向性，熟练掌握重力势能（质量、高度）和惯性（仅质量）的影响因素，准确分析物理量的变化逻辑。
18．【答案】重力势能；木块被推动的距离；速度；当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大；增大小车下滑的高度；速度
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】（1）第1空，小车从斜面滑下时，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，因此动能是由重力势能转化而来；
第2空，根据转换法，实验中通过木块被推动的距离来反映小车动能的大小，木块被推得越远，说明小车动能越大；
（2）第3空，第4空，在甲、乙两图中，让同一小车从不同高度释放，小车质量相同，到达水平面的速度不同，因此探究的是动能与速度的关系；
实验现象：高度越高（速度越大），木块被推动的距离越远，结论为：当质量相同时，物体的速度越大，动能越大。
（3） 木质块质量大，小车难以推动，可通过增加小车的动能来增强效果，如：增加小车释放的高度（增大速度）、换用质量更大的小车（增大质量）。
（4） 对比表格数据：行走的牛（质量大、速度小）动能仅 60J，飞行的步枪子弹（质量小、速度极大）动能达 ，说明速度对动能的影响更大
故答案为：（1）重力势能；木块被推动的距离；（2）速度；当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大；（3）增大小车下滑的高度（或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力；（4）速度。
【分析】（1）下落时重力势能转化为动能；掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；
（2）为了探究动能大小与速度的关系应控小球的质量不变，改变小球的速度，小车下滑到水平面的初速度由小车在斜面上从静止开始下滑的高度决定，结合题干中甲、乙两图分析小球质量和高度的关系，便可得出结论；
（3）可以从增大速度，从而增大动能的方法，或在水平面上受的摩擦力小一些两方面考虑；
（4）通过物体质量、速度和动能的倍数关系得出结论。
19．【答案】答：（1）士兵们快速推车让圆木以较大的速度撞击城门，更容易攻破城门，前端尖锐使得受力面积减小，压强增大，容易撞坏城门。
（2）士兵奔跑的速度一定，质量大的圆木具有的动能大，战车具有的能量就越大，更容易推开城门。
【知识点】动能的影响因素；增大压强的方法及其应用
【解析】【分析】（1）前端尖锐的原木，减小受力面积，在压力一定的下，根据F=PS计算可知压强增大，容易撞坏城门。
（2）质量大的圆木，士兵奔跑的速度一定，动能大，更容易推开城门。
20．【答案】（1）李发彬将杠铃举高1.8m的过程中，他对杠铃做的功W＝Gh＝mgh＝143kg×10N/kg×1.8m＝2574J；
（2）在整个抓举的过程中，李发彬对杠铃做功的功率P1287W。
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W＝Gh＝mgh求出他对杠铃做的功；
（2）根据P得到在整个抓举的过程中，李发彬对杠铃做功的功率。
21．【答案】解：（1）祝融号在火星上的重力为900N，则其所受的阻力f=0.06G=0.06×900N=54N
（2）祝融号做匀速直线运动，受到平衡力的作用，故牵引力等于阻力
F=f=54N
牵引力做功为
W=Fs=54N×100m=5400J
（3）牵引力的功率为
答：（1）“祝融号”所受的阻力为54N；
（2）这段时间内牵引力做的功为5400J；
（3）牵引力的功率为3W。
【知识点】功率计算公式的应用；二力平衡的条件及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）祝融号在火星上的重力为900N，则其所受的阻力f=0.06G；
（2）祝融号做匀速直线运动，牵引力等于阻力F=f，根据W=Fs计算可知牵引力做功；
（3）牵引力的功率为。
22．【答案】（1）变大；速度变大，质量不变；运动
（2）不是
（3）D
【知识点】动能和势能的大小变化；平衡力的辨别
【解析】【解答】(1)、火箭加速升空的过程中，质量不变，速度增大，天舟六号飞船的动能变大，飞船与核心舱对接过程中，相对于核心舱，飞船是运动的；
(2)、飞船与核心舱对接完成后，组合体绕地球运行时，运动状态发生了改变，所以受到的力不是平衡力；
(3)、空间站处于完全失重状态，航天员在空间站需要进行体能锻炼， 不能选用与重力有关的运动进行锻炼。
A：举哑铃，克服哑铃重力做功起到锻炼的目的，A错误；
B：在空间站人可以用很小的力蹬自行车，不能起到锻炼的目的，B错误；
C：引体向上，克服重力做功起到锻炼的目的，C错误；
D：用弹簧拉力器健身，克服弹簧拉力做功起到锻炼的目的，与重力无关，适合在空间站进行锻炼，D正确。
故选D。
【分析】(1)、火箭加速升空的过程中，质量不变，速度增大，天舟六号飞船的动能变大，飞船与核心舱对接过程中，相对于核心舱，飞船位置发生了改变，所以是运动的；
(2)、飞船与核心舱对接完成后，组合体绕地球运行时，运动状态发生了改变，所以受到的力不是平衡力；
(3)、空间站处于完全失重状态，航天员在空间站需要进行体能锻炼， 不能选用与重力有关的运动进行锻炼。
23．【答案】非平衡；相同；相互的；变小
【知识点】机械能及其转化；力作用的相互性；平衡状态的判断
【解析】【解答】探测器绕月飞行，运动方向不断改变，运动状态改变，受非平衡力作用。
在制动降落时，发动机需要减速，向下喷射“火焰”，使探测器获得向上的反作用力，从而减速下降，则喷射“火焰”的方向与探测器运动方向相同，利用的原理是物体间力的作用是相互的。
减速下降时，探测器的质量不变，速度减小，动能变小，高度减小，重力势能变小。故探测器的机械能变小。故第1空填：非平衡；第2空填：相同；第3空填：相互的；第4空填：变小。
【分析】喷出火焰的方向和运动方向相同，利用反作用力，使火箭减速；力和反作用力是相互作用力；质量一定时，速度越大，动能越大，高度越大， 重力势能越大。
1 / 1沪科版物理八年级下学期第十章 《功与机械能》单元测试基础卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1．（2025·竞赛）用杠杆、斜面和滑轮组分别将物重相同的物体提升到相同高度的过程中，所做的有用功（ ）
A．使用杠杆时最多 B．使用斜面时最多
C．使用滑轮组时最多 D．一样多
【答案】D
【知识点】有用功和额外功
【解析】【解答】有用功为 克服物体重力所做的功 ，用三种机械做的有用功相同，故D正确，ABC错误；
综上选D。
【分析】要判断三种简单机械提升物体时有用功的多少，需明确有用功的概念（对人们有用的功，此处为克服物体重力做的功），再结合有用功公式 W有 = G h 分析。
2．下列情景中，重力对物体做功的是( ).
A．从高处下落的篮球 B．悬挂在天花板上的照明灯
C．沿水平轨道匀速运动的小车 D．静止在水平地面上的课桌
【答案】A
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.篮球由高处落下，重力的方向竖直向下，篮球在竖直向下的方向上移动了距离，重力对篮球做功，故A正确；
B.悬挂在天花板上的照明灯，受到竖直向下的重力，但在竖直方向上没有移动距离，重力没有对物体做功，故B错误；
C.沿水平轨道匀速运动的小车，受到竖直向下的重力，但在竖直方向上没有移动距离，重力没有对物体做功，故C错误；
D.静止在水平地面上的课桌，受到竖直向下的重力，但在竖直方向上没有移动距离，重力没有对物体做功，故D错误.
故答案为：A。
【分析】要判断重力是否做功，需依据做功的两个必要条件：一是物体受到重力的作用；二是物体在重力方向上通过一段距离。据此对每个选项逐一分析。
3．（2024八下·海口月考）用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），F所做的功分别为W1和W2，则
A．W1=W2 B．W1= W2 C．W1= 2W2 D．W1=4 W2
【答案】B
【知识点】功的概念
【解析】【解答】功是力和在力的方向上移动距离的乘积，两个物体受到的力都是F，通过的距离都是s，根据W=Fs，则两个力做功相等，即W1=W2．故B符合题意。
故选B。
【分析】根据W=Fs，结合力的大小相等和移动的距离相等，计算做功相同。
4．（2025·竞赛）如图所示木块从光滑斜面的顶端由静止下滑，途经A、B、C三点。已知AB和BC的长度相同，下列说法正确的是（ ）
A．从A点到C点木块保持匀速直线运动
B．木块受到的支持力和重力都对木块做功
C．AB和BC段重力对木块做功的多少相同
D．AB和BC段重力对木块做功的功率相同
【答案】C
【知识点】功率的计算；是否做功的判断；功的计算及应用
【解析】【解答】A、 光滑斜面无摩擦力，木块沿斜面下滑时受重力分力作用，速度会不断增大，因此从A点到C点木块做加速直线运动，并非匀速直线运动，故A错误。
B、 支持力方向垂直于斜面向上，木块沿斜面向下滑动，支持力方向与位移方向垂直，因此支持力不做功，故B错误；
C、 已知AB和BC长度相同，斜面倾角固定，因此AB和BC段对应的竖直高度 h 相同；木块重力 G 不变，根据 W = G h ，AB和BC段重力对木块做功的多少相同，故C正确。
D、BC的速度大于AB端，两段做功相同，根据W=Pt计算可知 AB和BC段重力对木块做功的功率不同相同，故D错误；
综上选C。
【分析】 本题需结合做功的条件、功的计算公式 W = G h 及功率的计算公式，对每个选项逐一分析。
5．关于机器的功率，下列说法中正确的是( ).
A．机器的功率越小，做功越慢
B．机器的功率越大，做功越多
C．机器的功率越小，机械做功越少
D．机器的功率越大，做的有用功越多
【答案】A
【知识点】功率的概念
【解析】【解答】【学找切入点】 功率是反映机器做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，功率越小，做功越慢，A正确；机械的功率越大，做的功并不一定越多，由W=Pt可知，做功的多少既与功率有关，还与做功的时间有关，B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】功率是反映物体做功快慢的物理量，有用功与功率的大小无关。
6．（2023八下·邹平期末）下列对一些物理量及其单位表述正确的是（ ）
A．力用符号F表示，它的国际单位是W
B．功用符号W表示，它的国际单位是J
C．压强用符号p表示，它的国际单位是N
D．功率用符号η表示，它的国际单位是Pa
【答案】B
【知识点】功率的概念；力的概念及单位；压强；功的概念
【解析】【解答】A．用符号F表示力，国际单位是N，故A错误；
B．用符号W表示功，功的国际单位是J，故B正确；
C．压强的符号是p，压强的国际单位是Pa，故C错误；
D．功率的符号是P，功率的国际单位是W，故D错误。
故选B。
【分析】根据力的符号、单位，功的符号、单位，功率的符号、单位，压强的符号、单位，结合实际解答。
7．（2023八下·青岛期末）如图所示，是我国某地的等高线图，若把同一物体分别放在A点和B点，那么在哪一点时，此物体的重力势能大（ ）
A．在A点时大 B．在B点时大
C．在两点时一样大 D．条件不足，无法判定
【答案】B
【知识点】势能大小的比较
【解析】【解答】同一个物体，质量一定，位置越高，重力势能越大，图中，A点的海拔为995m，B点的海拔为1040m，物体在B点时重力势能大。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】质量一定时，高度越高，重力势能越大。
8．（2025·竞赛）如图，一辆电动车在月球表面（月球面附近无大气层）沿着平直轨道行驶，物体M相对于车静止，则以下说法中正确的是（ ）
A．电动车动能一定增加
B．M受到的摩擦力一定向右
C．此时小车可能做匀速直线运动
D．若电动车急刹车，M受到的摩擦力一定向左
【答案】B
【知识点】动能的影响因素；摩擦力产生的条件；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A、速度变化情况未知，所以动能情况未知，故A错误；
B、 观察图中彩旗，彩旗向左飘动。由于月球面附近无大气层，彩旗仅受月球引力（类似地球重力）和空气阻力（此处无空气，阻力可忽略），彩旗向左表明月球“风”（实际是彩旗受力方向）向左。电动车行驶时，彩旗向左说明电动车向右运动（彩旗因惯性或受力向左）。物体 M 相对车静止，当车向右运动时， M 有相对于车向左的运动趋势，根据摩擦力方向与相对运动趋势相反， M 受到的摩擦力一定向右，B正确。
C、 若小车做匀速直线运动，彩旗应处于竖直状态（无水平方向的“风”干扰）。但图中彩旗向左飘动，说明存在水平方向的作用力（即小车有加速度，非匀速），因此小车不可能做匀速直线运动，C错误。
D、 若电动车急刹车，车速度减小。 M 因惯性有保持原运动状态的趋势：若车原本向右运动，急刹车时 M 相对车有向右的运动趋势，此时摩擦力方向向左；但如果车原本向左运动，急刹车时 M 相对车有向左的运动趋势，摩擦力方向向右。由于车的初始运动方向未明确， M 受到的摩擦力方向不一定向左，D错误；
故选B。
【分析】 本题需结合动能影响因素、摩擦力产生条件及相对运动趋势分析各选项，依次判断每个选项的正确性。
9．（2026八上·岳池期末）如图所示，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成首次自动交会对接，下列说法合理的是（ ）
A．从地球上带到天宫二号空间实验室的水稻种子质量会变小
B．天舟一号飞船在发射加速升空时，重力势能增加，机械能不变
C．天舟一号飞船在发射加速升空时，重力势能不变，机械能增加
D．天舟一号飞船在发射加速升空时，重力势能增加，机械能增加
【答案】D
【知识点】质量及其特性；动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】A．从地球带到天宫二号空间实验室的水稻种子，其物质含量（物质的量）保持不变，因此质量也不发生变化，故A选项不符合题意。
BCD．当天舟一号飞船在发射过程中加速上升时，其质量保持不变，但速度增加且高度上升，导致动能和重力势能同时增大。由于机械能是动能与势能的总和，因此机械能也随之增加。由此可知，BC选项不符合题意，D选项符合题意。
正确答案为D。
【分析】机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比；
质量是物体的基本属性，和位置、状态、形状无关。
10．（2025八下·河源期末）如图所示，小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，小明的（ ）
A．重力势能减小，机械能不变 B．重力势能减小，机械能增大
C．动能不变，机械能不变 D．动能不变，机械能减小
【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化；机械能及其转化
【解析】【解答】小明匀速下滑，所以速度不变，动能不变，高度减小，重力势能减小，机械能为动能和重力势能之和，所以机械能减小。故D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比。
二、多选题（每题3分，共9分）
11．（2025八下·青秀期末）抛铅球是初中学生运动会的项目之一，小强将球抛出后，球运动的轨迹如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A．球在上升的过程中，重力势能增大
B．球在运动的过程中，运动状态改变
C．球运动到最高点时，受到平衡力的作用
D．球在空中运动的过程，小强对球做了功
【答案】A,B
【知识点】动能大小的比较；势能大小的比较；是否做功的判断
【解析】【解答】A、球上升过程中，高度增加，所以重力势能增加，故A正确；
B、运动过程中，球的运动速度和运动方向发生改变，运动状态改变，故B正确；
C、 球运动到最高点时 ，受到重力和阻力，二者不等，所以受到非平衡力，故C错误；
D、球在空中运动过程中，不受力，所以没有做功，故D错误。
综上选AB。
【分析】机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比；
力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用；
做功：物体受到力，且在力的方向产生位移。
12．将小球坚直上抛， 然后又落回到抛出点。小球向上过程的中点为， 取抛出点的重力势能为零。若该球在整个过程所受的空气阻力大小不变，则小球（ ）。
A．上升过程损失的机械能大于下降过程损失的机械能
B．上升过程损失的机械能等于下降过程损失的机械能
C．上升至 点时的动能大于势能
D．下落至 点时的动能大于势能
【答案】B,C
【知识点】动能大小的比较；势能大小的比较
【解析】【解答】AB.球在上升和下降的过程中，克服空气的阻力消耗机械能，若空气阻力大小不变，运动的距离相同时，W=mgh，损失的机械能是相同的，A不符合题意，B符合题意；
C.A在中点，小球的质量不变，小球在A点的重力势能为最高点重力势能的一半，在上升过程中，动能会转化为重力势能和内能，小球的机械能大于A点重力势能的2倍，在A点时的动能要大于重力势能，C符合题意；
D.小球在A点的重力势能为最高点重力势能的一半，在下落的过程中，小球继续克服摩擦做功，机械能会继续减小；由于A点的高度不变，重力势能不变，A点的动能要小于势能，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】球在上升和下降的过程中，会克服空气的阻力做功，根据W=mgh，分析阻力做功的大小，动能的大小与速度和质量有关，重力势能的大小与质量和高度有关，
13．（2021八下·怀安期末）功率相等的两汽车，在相同的时间内匀速通过的路程之比为2：1，下列说法中正确的是（ ）
A．两车所做的功之比为2：1 B．两车所做的功之比为1：1
C．两车所受牵引力之比为2：1 D．两车的速度之比为2：1
【答案】B,D
【知识点】速度公式及其应用；功的计算及应用
【解析】【解答】AB．功率相等的两汽车，在相同的时间内，根据W=Pt，做功之比为1：1，A不符合题意，B符合题意；
CD．在相同的时间内匀速通过的路程之比为2：1，根据 ，速度之比为2：1，两车所受牵引力之比为
C不符合题意，D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】已知物体的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度；求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs。
三、填空题（每空2分，共20分）
14．（2023八下·台儿庄期末）迄今为止，我国已发射40余颗北斗导航卫星．若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示，则卫星从远地点向近地点运行的过程中， 能转化为 能．
【答案】重力势能；动能
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】根据题意可知，卫星从远地点向近地点运行过程中，卫星的质量不变，高度减小，则重力势能减小，而动能增大，所以此过程中重力势能转化为动能。
【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，根据动能和重力势能的大小变化分析。
15．（2025八下·大理期末）如图所示，水平地面上有一重为的物体，在水平拉力作用下内向右运动了，在这个过程中拉力对物体做的功为 J，重力做功的功率为 W。
【答案】10；0
【知识点】功率计算公式的应用；功的计算及应用
【解析】【解答】根据拉力和移动的距离，拉力F对物体做的功：W=Fs=5N×2m=10J，
重力的方向竖直向下，物体移动的距离是水平的，在重力方向上没有移动距离，重力做的功为0J，根据，重力做功的功率为0W。故第1空填：10；第2空填：0。
【分析】根据W=Fs，计算做功多少；力做功的条件是：受力，且在力的方向移动距离。
16．（2025·竞赛）如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码，当你用手按着“魔罐”在水平地面上滚出后，松手后它能自动滚回来的原因是 能转化为 能。“魔罐”滚回来后不能回到原释放点的位置，主要原因是魔罐离开手后，它的机械能 （减小/增大）。
【答案】弹性势；动；减小
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】 当用手按着“魔罐”在水平地面滚出时，橡皮筋发生弹性形变，弹性势能增加；松手后，橡皮筋要恢复原状，弹性势能转化为“魔罐”的动能，使“魔罐”自动滚回来。 “魔罐”滚回来后不能回到原释放点的位置，是由于摩擦力损耗导致机械能减小。
【分析】 需分析魔罐滚动时的能量转化及机械能变化原因：魔罐滚出过程中橡皮筋形变产生弹性势能，松手后弹性势能转化为动能使其返回；魔罐返回时因克服摩擦做功，机械能转化为内能，导致机械能减小。
17．（2025八下·杨浦期末）2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭底部向下喷射出炙热的气体后，火箭上升，这是由于力的作用是 。加速上升的过程中，飞船中宇航员的重力势能 ，惯性 。（最后两空选填“增大”“减小”或“不变”）
【答案】相互的；增大；不变
【知识点】势能的影响因素；力作用的相互性；惯性及其现象
【解析】【解答】第1空：火箭底部向下喷射气体时，气体对火箭产生向上的反作用力，这体现了力的作用是相互的。
第2空：重力势能的大小与质量和高度有关，宇航员加速上升过程中，质量不变，高度增大，因此重力势能增大。
第3空：惯性是物体的固有属性，仅与质量有关。宇航员的质量不变，所以惯性不变。
综上，第1空答案：相互的；第2空答案：增大；第3空答案：不变；
【分析】本题核心考查力的相互作用、重力势能的影响因素及惯性的本质：
力的相互作用：物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时会受到反作用力。火箭喷射气体时，气体对火箭的反作用力使其上升，体现了这一规律。
重力势能：重力势能由质量和高度共同决定，质量不变时，高度越高，重力势能越大。宇航员上升时高度增加，故重力势能增大。
惯性：惯性是物体保持原有运动状态的性质，仅与质量有关，与速度、运动状态无关。宇航员质量不变，因此惯性不变。
常见易错点：对“力的相互作用”理解片面，误将火箭上升的动力归因于气体的“推动”，而非相互作用力；
混淆重力势能与动能的影响因素，错误认为速度增大时重力势能也增大；
误认为惯性与运动状态有关，错误判断惯性会随速度变化。
解题关键：明确力的相互作用的双向性，熟练掌握重力势能（质量、高度）和惯性（仅质量）的影响因素，准确分析物理量的变化逻辑。
四、实验探究题（每空2分，共12分）
18．（2024八下·双鸭山期末）探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题：
（1）小车进入水平面时的动能是由 转化来的，实验时通过比较 来判断动能大小；
（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与 的关系，得出的结论是： ；
（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法。请答一种方法： ；
（4）小于通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料收集了一些物体的动能（如右表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是 。
一些物体的动能
行走的牛约 60J
跑百米的运动员约
飞行的步枪子弹约
【答案】重力势能；木块被推动的距离；速度；当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大；增大小车下滑的高度；速度
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】（1）第1空，小车从斜面滑下时，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，因此动能是由重力势能转化而来；
第2空，根据转换法，实验中通过木块被推动的距离来反映小车动能的大小，木块被推得越远，说明小车动能越大；
（2）第3空，第4空，在甲、乙两图中，让同一小车从不同高度释放，小车质量相同，到达水平面的速度不同，因此探究的是动能与速度的关系；
实验现象：高度越高（速度越大），木块被推动的距离越远，结论为：当质量相同时，物体的速度越大，动能越大。
（3） 木质块质量大，小车难以推动，可通过增加小车的动能来增强效果，如：增加小车释放的高度（增大速度）、换用质量更大的小车（增大质量）。
（4） 对比表格数据：行走的牛（质量大、速度小）动能仅 60J，飞行的步枪子弹（质量小、速度极大）动能达 ，说明速度对动能的影响更大
故答案为：（1）重力势能；木块被推动的距离；（2）速度；当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大；（3）增大小车下滑的高度（或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力；（4）速度。
【分析】（1）下落时重力势能转化为动能；掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；
（2）为了探究动能大小与速度的关系应控小球的质量不变，改变小球的速度，小车下滑到水平面的初速度由小车在斜面上从静止开始下滑的高度决定，结合题干中甲、乙两图分析小球质量和高度的关系，便可得出结论；
（3）可以从增大速度，从而增大动能的方法，或在水平面上受的摩擦力小一些两方面考虑；
（4）通过物体质量、速度和动能的倍数关系得出结论。
五、简答题（共4分）
19．（2024八下·通道期末）如图是古代战争中攻击城门的战车，战车上有一根质量很大的圆木，前端尖锐，更容易攻破城门。请用物理知识解释：
（1）前端尖锐更易破门的原因？
（2）为什么选用质量大的圆木？
【答案】答：（1）士兵们快速推车让圆木以较大的速度撞击城门，更容易攻破城门，前端尖锐使得受力面积减小，压强增大，容易撞坏城门。
（2）士兵奔跑的速度一定，质量大的圆木具有的动能大，战车具有的能量就越大，更容易推开城门。
【知识点】动能的影响因素；增大压强的方法及其应用
【解析】【分析】（1）前端尖锐的原木，减小受力面积，在压力一定的下，根据F=PS计算可知压强增大，容易撞坏城门。
（2）质量大的圆木，士兵奔跑的速度一定，动能大，更容易推开城门。
六、计算题（共11分）
20．（2025八下·桃源期末）在2024年巴黎奥运会举重比赛中，中国运动员李发彬夺得61公斤级冠军，并打破奥运会抓举记录。在抓举比赛的第三把，李发彬在2s内将质量为143kg的杠铃成功举高1.8m，接着按规定举着杠铃在空中静止停留了3秒钟，取10N/kg，求：
（1）李发彬将杠铃举高1.8m的过程中，他对杠铃做的功；
（2）在举高的2s内，李发彬对杠铃做功的功率。
【答案】（1）李发彬将杠铃举高1.8m的过程中，他对杠铃做的功W＝Gh＝mgh＝143kg×10N/kg×1.8m＝2574J；
（2）在整个抓举的过程中，李发彬对杠铃做功的功率P1287W。
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W＝Gh＝mgh求出他对杠铃做的功；
（2）根据P得到在整个抓举的过程中，李发彬对杠铃做功的功率。
21．（2024八下·福州期末）如图，我国首次登陆火星的“天问一号”探测器，其搭载的“祝融号”火星车在火星表面上所受重力约为900N，在牵引力的驱使下，30min沿直线匀速运动了100m。假设祝融号在火星上受到的阻力是其在火星上所受重力的0.06倍。求：
（1）“祝融号”所受的阻力。
（2）这段时间内牵引力做的功。
（3）牵引力的功率。
【答案】解：（1）祝融号在火星上的重力为900N，则其所受的阻力f=0.06G=0.06×900N=54N
（2）祝融号做匀速直线运动，受到平衡力的作用，故牵引力等于阻力
F=f=54N
牵引力做功为
W=Fs=54N×100m=5400J
（3）牵引力的功率为
答：（1）“祝融号”所受的阻力为54N；
（2）这段时间内牵引力做的功为5400J；
（3）牵引力的功率为3W。
【知识点】功率计算公式的应用；二力平衡的条件及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）祝融号在火星上的重力为900N，则其所受的阻力f=0.06G；
（2）祝融号做匀速直线运动，牵引力等于阻力F=f，根据W=Fs计算可知牵引力做功；
（3）牵引力的功率为。
七、综合题（共10分）
22．（2023八下·荔湾期末） 如图，北京时间2023年5月10日，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射成功，5月11日成功对接于空间站“天和”核心舱后向端口。
（1）火箭加速升空的过程中，天舟六号飞船的动能 “不变”“变大”或“变小”，依据是 ，飞船与核心舱对接过程中，相对于核心舱，飞船是 的填“运动”或“静止”；
（2）飞船与核心舱对接完成后，天舟六号转入组合体飞行段，组合体绕地球运行时，受到的力 填“是”或“不是”平衡力；
（3）航天员在空间站需要进行体能锻炼，下列活动可以采用的是____ 。
A．举哑铃 B．原地蹬自行车
C．引体向上 D．用弹簧拉力器健身
【答案】（1）变大；速度变大，质量不变；运动
（2）不是
（3）D
【知识点】动能和势能的大小变化；平衡力的辨别
【解析】【解答】(1)、火箭加速升空的过程中，质量不变，速度增大，天舟六号飞船的动能变大，飞船与核心舱对接过程中，相对于核心舱，飞船是运动的；
(2)、飞船与核心舱对接完成后，组合体绕地球运行时，运动状态发生了改变，所以受到的力不是平衡力；
(3)、空间站处于完全失重状态，航天员在空间站需要进行体能锻炼， 不能选用与重力有关的运动进行锻炼。
A：举哑铃，克服哑铃重力做功起到锻炼的目的，A错误；
B：在空间站人可以用很小的力蹬自行车，不能起到锻炼的目的，B错误；
C：引体向上，克服重力做功起到锻炼的目的，C错误；
D：用弹簧拉力器健身，克服弹簧拉力做功起到锻炼的目的，与重力无关，适合在空间站进行锻炼，D正确。
故选D。
【分析】(1)、火箭加速升空的过程中，质量不变，速度增大，天舟六号飞船的动能变大，飞船与核心舱对接过程中，相对于核心舱，飞船位置发生了改变，所以是运动的；
(2)、飞船与核心舱对接完成后，组合体绕地球运行时，运动状态发生了改变，所以受到的力不是平衡力；
(3)、空间站处于完全失重状态，航天员在空间站需要进行体能锻炼， 不能选用与重力有关的运动进行锻炼。
八、科普阅读题（共4分）
23．（2024八下·龙华期末）2024年5月3日至6月25日，历经53天，嫦娥六号成功完成发射、落月、采样封装、月面起飞、返回地球等一系列既定目标，实现世界首次月背采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。如图为嫦娥六号探测器环绕月球飞行的情景，此时探测器处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。在制动降落过程中，发动机喷射“火焰”的方向与探测器运动方向 （选填“相同”或“相反”），其利用的原理是物体间力的作用是 ；减速下降时，探测器的机械能 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。
【答案】非平衡；相同；相互的；变小
【知识点】机械能及其转化；力作用的相互性；平衡状态的判断
【解析】【解答】探测器绕月飞行，运动方向不断改变，运动状态改变，受非平衡力作用。
在制动降落时，发动机需要减速，向下喷射“火焰”，使探测器获得向上的反作用力，从而减速下降，则喷射“火焰”的方向与探测器运动方向相同，利用的原理是物体间力的作用是相互的。
减速下降时，探测器的质量不变，速度减小，动能变小，高度减小，重力势能变小。故探测器的机械能变小。故第1空填：非平衡；第2空填：相同；第3空填：相互的；第4空填：变小。
【分析】喷出火焰的方向和运动方向相同，利用反作用力，使火箭减速；力和反作用力是相互作用力；质量一定时，速度越大，动能越大，高度越大， 重力势能越大。
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