课件16张PPT。阿细跳月阿细跳月是彝族阿细人最具代表性的民族民间舞蹈,阿细跳月阿细语称“嘎斯比”,即“欢乐跳”之意,因多在月光篝火旁起舞,故名曰“阿细跳月”。阿细跳月也称“阿西跳月”、“跳乐”。它发源于云南省弥勒市西山阿细人聚集区,流行于云南弥勒、石林、泸西等地。青年男女社交娱乐形式。男舞者弹大三弦或吹笛子,女子合着节拍与男对舞。或者牵手围圈,左右摆动,拍掌踹脚,旋转而舞。 彝族撒尼人和阿细人的民间舞蹈之一。流行于云南彝族地区。主要动作有三步一蹦跳、拍掌、跳转等。节奏鲜明,情绪欢快。图片欣赏:彝族舞蹈
欣赏《阿细跳月》:
1、能专注地聆听音乐,体验、感受我国西南少数民族音乐的魅力,增强对少数民族音乐的喜爱
2、学习用动作、打击乐器或自己的其他方式表达对音乐的感受学一学,演一演通过刚才的音乐,感受不同民族的歌舞特点,并以小组的形式来进行创作、表演 图片欣赏:阿细跳月 想一想,说一说你们知道苗家人在庆祝什么吗?仔细听,答案就在里面---
说说:歌曲中都唱了些什么?
讨论并交流:
这是选取旧社会农村生活和如今农村生活的画面,使学生领会公路的建设给农民生活带来的变化,体会农民发自内心的喜悦之情
选择合适的打击乐器为歌曲伴奏 铃 鼓 : X X X ︱ X X X ︱ X X X ︱ X X X ‖
三角铁: X - - ︱ X - - ︱ X - - ︱ X - - ‖
串 铃 : 0 0 XX︱ 0 0 XX ︱ 0 0 XX ︱ 0 0 XX ‖欣赏《阿细跳月》 “阿细跳月”即换脚跳三步,空中蹬脚两下,形成五拍组合的基本舞步学跳“跳月”基本舞步:
三步停两拍,向前抬脚,同时拍手和原地跳转
随着音乐跳起来:
将男女分成并排的两组,面对面跳表演实践综合练习《铃铛舞》 指导学生用打击乐器为歌曲伴奏
生选乐器:钢琴 碰铃 串铃
全班总动员:
唱歌40%; 舞蹈20%; 串铃20%; 碰铃20% 民乐合奏《阿细跳月》是作曲家、指挥家彭修文根据彝族民间歌舞“跳月”的素材编写创作的,旋律素材简洁,节奏富于动感。
最后再欣赏一遍《阿细跳月》结束本节课
课后希望同学们再查找有关《阿细跳月》的有关内容。课堂小结The end谢谢观赏!