【2026年中考物理专题系列】-浮力(含答案)
文档属性
| 名称 | 【2026年中考物理专题系列】-浮力(含答案) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 950.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-03-05 00:00:00 | ||
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文档简介
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【2026年中考物理专题系列】-浮力
一、单项选择题
1． 如图所示，将一枚鸡蛋分别放在甲、乙、丙三种密度不同的液体中，下列说法正确的是（ ）
A．甲液体密度最大
B．鸡蛋在乙和丙液体中排开液体质量相等
C．鸡蛋在甲和乙液体中所受到的浮力相等
D．鸡蛋在甲液体中受到的浮力大于在丙液体中受到的浮力
2．在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示，若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙则（ ）
A．F甲=F乙 ρ甲=ρ乙 B．F甲C．F甲ρ乙
3．“中山舰”在1997年用双驳船抬浮法打捞出水，出水重要历史文物3000多件，是中国首次大规模水下整体打捞军舰，为后续沉船考古（如“南海1号”）提供经验。如图所示，物理兴趣小组的同学用实心长方体C表示中山舰，空心长方体A、B表示驳船（底部有能自动注水和排水的水舱），来模拟中山靓的打捞过程，下列说法正确的是（ ）
A．驳船浸没后继续下沉过程中，所受浮力不断增大
B．驳船注水下沉时，受到浮力小于它排开水的重力
C．驳船和中山舰连接后，水舱向外排水，实现上浮
D．中山舰被驳船拉离水底后，上浮过程中所受浮力在增大
4．溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”，暑假期间同学们更要注意：珍爱生命，防范溺水。下列对溺水时自救的分析，正确的是（ ）
A．发现周围有人时，立即大声呼救。是因为声音可以传递能量
B．避免将双手举起呼救，是因为手臂举起会减小浮力，更容易溺水
C．放松全身，让身体漂浮在水面，将口鼻露出水面，此时，浮力大于重力
D．身体下沉时，用手掌向下压水，利用的原理是二力平衡
5．如图所示，小明洗碗时发现放在水平地面的洗菜池中有只空碗漂浮在水面上，他将洗菜池中的水舀入碗中，最终使碗沉入水底。忽略水溅出，碗附着水等次要因素，关于此过程下列说法不正确的是（ ）
A．碗未浸没之前，碗所受到的浮力大小增大
B．将水舀入碗中，水对池底的压强减小
C．碗沉入水底，池底所受的水的压力变小
D．整个过程中，洗菜池对地面的压强不变
6．某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图所示是其中的一次实验情景，根据图示可以知道该同学这次操作的目的是（ ）
A．探究物体所受浮力大小与浸入液体深度的关系
B．探究物体所受浮力大小与排开液体的体积的关系
C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D．验证阿基米德原理F浮＝G排
7．如图所示，底面积为100cm的圆柱形容器置于水平桌面上，柱形物体被细线拉住静止在水中，该物体下表面受到的压力为22N，上表面受到的压力为10N：剪断细线物体静止后，液体对容器底部的压强比剪断细线前减少了300Pa。g取10N/kg，下列判断正确的是（ ）
A．剪断细线后，容器对水平桌面的压强变小
B．该物体的密度为0.75×103kg/m3
C．剪断细线后，物体静止时所受浮力大小为9N
D．物体的质量为1kg
8．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内分别装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，烧杯甲、乙对桌面的压强为P甲、P乙，若将两个体积相等的实心物体M、N分别轻轻地放入甲、乙两容器中，发现M漂浮在甲液面上，N悬浮在乙液体中，两容器中液体均未溢出，则下列说法正确的是（ ）
A．p甲与p乙的大小无法确定
B．两物体的密度关系为ρM>ρN
C．放入两物体后，容器底增加的压强关系为△p甲<△p乙
D．两物体受到的浮力关系为F甲=F乙
9．如图甲所示，某同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10N/kg，则金属块
A．所受重力大小为26N
B．密度为2.3x103kg/m3
C．完全浸没在水中所受浮力大小为26N
D．恰好完全浸没时，其下底面所受水的压强为5x103Pa
10．有一根长为l的均匀细棒，一部分浸入密度为ρ0的液体中，浸入部分的长度为b；另一端搁在容器壁上，伸出器壁的长度为a，如图所示.细棒的密度ρ等于( )
A． B．
C． D．
二、多项选择题
11．如图，某同学在洗水果时，将桔子和芒果放入水中，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，体积较大的芒果沉在水底。下列说法正确的是（ ）
A．桔子的密度小于芒果的密度
B．桔子受到的浮力大于它受到的重力
C．芒果受到的浮力小于桔子受到的浮力
D．芒果排开水的质量大于桔子排开水的质量
12．如图所示，是木棒的一端缠绕一些铜丝做成的密度计放入盛有甲、乙两种不同液体的两个烧杯中静止后的情形，下列说法正确的是（ ）
A．密度计在液体中是漂浮的
B．甲图密度计受到的浮力比乙大
C．甲液体的密度比乙液体的密度大
D．甲液体的密度比乙液体的密度小
13．如图所示，横截面积为10°dm2的直筒塑料管，在底部扎上橡皮膜后，向管内倒入10g水，塑料管竖直漂浮于酒精中，且观察到橡皮膜恰好变平（不计塑料管、橡皮膜的质量和体积，取ρ酒精=0.8X103kg/m3，ρ水=1.0X103kg/m3，g=10N/kg)，下列说法中正确的是
A．水对橡皮膜的压力大小为0.1N
B．橡皮膜不受到酒精对它向上的力
C．管外液面比管内液面高2.5cm
D．若将塑料管上提少许，则橡皮膜会向上凸起
三、填空题
14．在空气中用弹簧测力计称得某物体的重力是8N，在酒精中称时，弹簧测力计的示数是3N，物体在酒精中受到的浮力大小是 N，方向 。
15．如题图所示是中国自主研发的水下滑翔机“海翼”号.“海翼”号配备油囊装置，需要加速上浮时，油囊会鼓起来，排开水的体积 （选填“增女”“减小”或“不变”），受到的浮力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力：当机翼对水施加向后的推力时，由于力的作用是 的，滑翔机会获得向前的动力
16．如图甲所示，弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h 之间的关系如图乙所示.则物块受到的重力为 N，物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为 cm，未知液体的密度为 kg/m3(g取10 N/ kg).
17．如图甲所示，底面积为200cm2的轻质薄壁柱形容器放置在水平桌面上，正方体A、圆柱体B浸没在某种液体中。正方体A的体积为1000cm3、重力为6N，通过不可伸长的细线与容器底部相连，B放在A上。打开阀门K放出液体，容器中液体深度h与细线上拉力F关系如图乙所示。则圆柱体B的高度为 cm。当液体深度为20cm时，关闭阀门，剪断细线，将B从A上取下放入液体中。待A、B静止后，与剪线前相比，克服A的重力做功 J。
18．中国电影《哪吒之魔童闹海》上映至今已斩获近160亿票房，暂列全球影史票房榜第5位。如图所示是一个哪吒形象的PVC玩具，其质量约为60g，体积约为，用手将其浸没在水中，松手后“哪吒”将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），待“哪吒”静止时所受浮力大小为 N。
四、实验探究题
19．如图所示是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程。
（1）由图b、c、d可得∶物体所受浮力的大小与物体排开液体的 有关；探究物体所受浮力的大小与物体排开液体的密度是否有关时，应比较图b、e和 ；
（2）比较图d、e可得∶物体所受浮力的大小与浸入液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）；
（3）由图a、b、e、f可得：物体所受的浮力为 N，该物体的密度为 kg/m3；
（4）在实验过程中，小明还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度：
①将物体挂在弹簧测力计下，测得物体的重力为G；
②将挂在弹簧测力计下的物体 入水中，此时弹簧测力计的读数为F；
③物体的密度表达式为ρ= （用G、F和ρ水来表示）。
20．如图甲，物理创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理”的多功能演示仪：在一个可以测推力的测力计下面用轻质细杆固定一个重物，升降台上固定一个溢水桶，溢水桶的溢水口与烧杯通过溢水管相连。如图乙步骤A：对测力计（测力的变化量）和电子秤进行调零。当水超过溢水口时，水便流入电子秤上的烧杯中，电子秤可显示压力的大小。
（1）调试完毕，通过升降台推动溢水桶缓慢向上移动。由图乙步骤E可知，物体完全浸入盐水中所受浮力为 N。
（2）比较步骤B与C，不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系，原因是 。
（3）比较步骤E与 ，可以得出结论：物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力 。
（4）根据有关数据，可以计算盐水的密度为 。
（5）比较步骤B、C、D、E，可以得到的结论是 ，从而验证阿基米德原理。
（6）如果将电子秤上的圆柱形烧杯换成梯形容器，如图所示，升降台推动溢水桶向上匀速移动的过程中，水对梯形容器底部的压强增加量随物体浸入水中的深度h的变化图像是如图中的（ ）（选填“A”“B”或“C”）。
A． B． C．
21．某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图a所示的实验，将同一物体A 逐渐浸入到密度为ρ0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：
（1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越 ；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”).
（2）由实验可知A 物体的重力为 N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是 N.
（3）同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块 B 物体的密度，她具体操作如下：
①取边长为a 的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有 a高度露出液面，如图b甲所示，则木块浸入液体中的深度是 ，木块底部所受液体的压强是 (以上两空均用相关的物理量表示).
②将 B 物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图 b乙.
③用体积可忽略不计的细线将物体B 系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度 h2，如图 b.
④则 B 物体的密度= (用相关的物理量表示).实验结束后同学们展开了激烈讨论，认为小薇同学的操作还是有一些不足，请你说出一条不足之处 .
22．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，小洋先用弹簧测力计测出了金属块的重力如题图A所示，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度(液体均未溢)，并记录弹簧测力计的示数。
（1）金属块浸没在水中叶受到的浮力大小是 N；
（2）分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体 有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与液体密度有关；
（3）分析实验数据可知，F中液体密度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度：
（4）D、E两图，弹簧测力计示数不变，说明浮力大小与物体浸没深度 _(选填“关”或“无”)关；
（5）实验中选用不同液体进行了多次实验，其目的是 (选填“寻求普遍规律”或“多次实验求平均值减小误差”)；
（6）下图中能正确反映金属块所受浮力F和金属块下表面到水面距离h关系的图象是 。
【答案】
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】A
11．【答案】A,D
12．【答案】A,D
13．【答案】A,C
14．【答案】5；竖直向上
15．【答案】增大；大于；相互
16．【答案】15；10；0.9×103
17．【答案】5；0.27
18．【答案】下沉；0.5
19．【答案】体积；g；无关；0.5；；浸没；
20．【答案】（1）1.2
（2）没有控制排开液体的体积相同
（3）D；越大
（4）
（5）物体受到的浮力等于排开液体所受的重力
（6）B
21．【答案】（1）大；丙、丁；无关
（2）6；2
（3）；；；刻度尺测量时有误差
22．【答案】（1）1
（2）排开液体的体积
（3）小于
（4）无
（5）寻求普遍规律
（6）D
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【2026年中考物理专题系列】-浮力
一、单项选择题
1． 如图所示，将一枚鸡蛋分别放在甲、乙、丙三种密度不同的液体中，下列说法正确的是（ ）
A．甲液体密度最大
B．鸡蛋在乙和丙液体中排开液体质量相等
C．鸡蛋在甲和乙液体中所受到的浮力相等
D．鸡蛋在甲液体中受到的浮力大于在丙液体中受到的浮力
2．在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示，若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙则（ ）
A．F甲=F乙 ρ甲=ρ乙 B．F甲
3．“中山舰”在1997年用双驳船抬浮法打捞出水，出水重要历史文物3000多件，是中国首次大规模水下整体打捞军舰，为后续沉船考古（如“南海1号”）提供经验。如图所示，物理兴趣小组的同学用实心长方体C表示中山舰，空心长方体A、B表示驳船（底部有能自动注水和排水的水舱），来模拟中山靓的打捞过程，下列说法正确的是（ ）
A．驳船浸没后继续下沉过程中，所受浮力不断增大
B．驳船注水下沉时，受到浮力小于它排开水的重力
C．驳船和中山舰连接后，水舱向外排水，实现上浮
D．中山舰被驳船拉离水底后，上浮过程中所受浮力在增大
4．溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”，暑假期间同学们更要注意：珍爱生命，防范溺水。下列对溺水时自救的分析，正确的是（ ）
A．发现周围有人时，立即大声呼救。是因为声音可以传递能量
B．避免将双手举起呼救，是因为手臂举起会减小浮力，更容易溺水
C．放松全身，让身体漂浮在水面，将口鼻露出水面，此时，浮力大于重力
D．身体下沉时，用手掌向下压水，利用的原理是二力平衡
5．如图所示，小明洗碗时发现放在水平地面的洗菜池中有只空碗漂浮在水面上，他将洗菜池中的水舀入碗中，最终使碗沉入水底。忽略水溅出，碗附着水等次要因素，关于此过程下列说法不正确的是（ ）
A．碗未浸没之前，碗所受到的浮力大小增大
B．将水舀入碗中，水对池底的压强减小
C．碗沉入水底，池底所受的水的压力变小
D．整个过程中，洗菜池对地面的压强不变
6．某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图所示是其中的一次实验情景，根据图示可以知道该同学这次操作的目的是（ ）
A．探究物体所受浮力大小与浸入液体深度的关系
B．探究物体所受浮力大小与排开液体的体积的关系
C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D．验证阿基米德原理F浮＝G排
7．如图所示，底面积为100cm的圆柱形容器置于水平桌面上，柱形物体被细线拉住静止在水中，该物体下表面受到的压力为22N，上表面受到的压力为10N：剪断细线物体静止后，液体对容器底部的压强比剪断细线前减少了300Pa。g取10N/kg，下列判断正确的是（ ）
A．剪断细线后，容器对水平桌面的压强变小
B．该物体的密度为0.75×103kg/m3
C．剪断细线后，物体静止时所受浮力大小为9N
D．物体的质量为1kg
8．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内分别装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，烧杯甲、乙对桌面的压强为P甲、P乙，若将两个体积相等的实心物体M、N分别轻轻地放入甲、乙两容器中，发现M漂浮在甲液面上，N悬浮在乙液体中，两容器中液体均未溢出，则下列说法正确的是（ ）
A．p甲与p乙的大小无法确定
B．两物体的密度关系为ρM>ρN
C．放入两物体后，容器底增加的压强关系为△p甲<△p乙
D．两物体受到的浮力关系为F甲=F乙
9．如图甲所示，某同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10N/kg，则金属块
A．所受重力大小为26N
B．密度为2.3x103kg/m3
C．完全浸没在水中所受浮力大小为26N
D．恰好完全浸没时，其下底面所受水的压强为5x103Pa
10．有一根长为l的均匀细棒，一部分浸入密度为ρ0的液体中，浸入部分的长度为b；另一端搁在容器壁上，伸出器壁的长度为a，如图所示.细棒的密度ρ等于( )
A． B．
C． D．
二、多项选择题
11．如图，某同学在洗水果时，将桔子和芒果放入水中，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，体积较大的芒果沉在水底。下列说法正确的是（ ）
A．桔子的密度小于芒果的密度
B．桔子受到的浮力大于它受到的重力
C．芒果受到的浮力小于桔子受到的浮力
D．芒果排开水的质量大于桔子排开水的质量
12．如图所示，是木棒的一端缠绕一些铜丝做成的密度计放入盛有甲、乙两种不同液体的两个烧杯中静止后的情形，下列说法正确的是（ ）
A．密度计在液体中是漂浮的
B．甲图密度计受到的浮力比乙大
C．甲液体的密度比乙液体的密度大
D．甲液体的密度比乙液体的密度小
13．如图所示，横截面积为10°dm2的直筒塑料管，在底部扎上橡皮膜后，向管内倒入10g水，塑料管竖直漂浮于酒精中，且观察到橡皮膜恰好变平（不计塑料管、橡皮膜的质量和体积，取ρ酒精=0.8X103kg/m3，ρ水=1.0X103kg/m3，g=10N/kg)，下列说法中正确的是
A．水对橡皮膜的压力大小为0.1N
B．橡皮膜不受到酒精对它向上的力
C．管外液面比管内液面高2.5cm
D．若将塑料管上提少许，则橡皮膜会向上凸起
三、填空题
14．在空气中用弹簧测力计称得某物体的重力是8N，在酒精中称时，弹簧测力计的示数是3N，物体在酒精中受到的浮力大小是 N，方向 。
15．如题图所示是中国自主研发的水下滑翔机“海翼”号.“海翼”号配备油囊装置，需要加速上浮时，油囊会鼓起来，排开水的体积 （选填“增女”“减小”或“不变”），受到的浮力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力：当机翼对水施加向后的推力时，由于力的作用是 的，滑翔机会获得向前的动力
16．如图甲所示，弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h 之间的关系如图乙所示.则物块受到的重力为 N，物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为 cm，未知液体的密度为 kg/m3(g取10 N/ kg).
17．如图甲所示，底面积为200cm2的轻质薄壁柱形容器放置在水平桌面上，正方体A、圆柱体B浸没在某种液体中。正方体A的体积为1000cm3、重力为6N，通过不可伸长的细线与容器底部相连，B放在A上。打开阀门K放出液体，容器中液体深度h与细线上拉力F关系如图乙所示。则圆柱体B的高度为 cm。当液体深度为20cm时，关闭阀门，剪断细线，将B从A上取下放入液体中。待A、B静止后，与剪线前相比，克服A的重力做功 J。
18．中国电影《哪吒之魔童闹海》上映至今已斩获近160亿票房，暂列全球影史票房榜第5位。如图所示是一个哪吒形象的PVC玩具，其质量约为60g，体积约为，用手将其浸没在水中，松手后“哪吒”将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），待“哪吒”静止时所受浮力大小为 N。
四、实验探究题
19．如图所示是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程。
（1）由图b、c、d可得∶物体所受浮力的大小与物体排开液体的 有关；探究物体所受浮力的大小与物体排开液体的密度是否有关时，应比较图b、e和 ；
（2）比较图d、e可得∶物体所受浮力的大小与浸入液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）；
（3）由图a、b、e、f可得：物体所受的浮力为 N，该物体的密度为 kg/m3；
（4）在实验过程中，小明还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度：
①将物体挂在弹簧测力计下，测得物体的重力为G；
②将挂在弹簧测力计下的物体 入水中，此时弹簧测力计的读数为F；
③物体的密度表达式为ρ= （用G、F和ρ水来表示）。
20．如图甲，物理创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理”的多功能演示仪：在一个可以测推力的测力计下面用轻质细杆固定一个重物，升降台上固定一个溢水桶，溢水桶的溢水口与烧杯通过溢水管相连。如图乙步骤A：对测力计（测力的变化量）和电子秤进行调零。当水超过溢水口时，水便流入电子秤上的烧杯中，电子秤可显示压力的大小。
（1）调试完毕，通过升降台推动溢水桶缓慢向上移动。由图乙步骤E可知，物体完全浸入盐水中所受浮力为 N。
（2）比较步骤B与C，不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系，原因是 。
（3）比较步骤E与 ，可以得出结论：物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力 。
（4）根据有关数据，可以计算盐水的密度为 。
（5）比较步骤B、C、D、E，可以得到的结论是 ，从而验证阿基米德原理。
（6）如果将电子秤上的圆柱形烧杯换成梯形容器，如图所示，升降台推动溢水桶向上匀速移动的过程中，水对梯形容器底部的压强增加量随物体浸入水中的深度h的变化图像是如图中的（ ）（选填“A”“B”或“C”）。
A． B． C．
21．某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图a所示的实验，将同一物体A 逐渐浸入到密度为ρ0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：
（1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越 ；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”).
（2）由实验可知A 物体的重力为 N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是 N.
（3）同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块 B 物体的密度，她具体操作如下：
①取边长为a 的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有 a高度露出液面，如图b甲所示，则木块浸入液体中的深度是 ，木块底部所受液体的压强是 (以上两空均用相关的物理量表示).
②将 B 物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图 b乙.
③用体积可忽略不计的细线将物体B 系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度 h2，如图 b.
④则 B 物体的密度= (用相关的物理量表示).实验结束后同学们展开了激烈讨论，认为小薇同学的操作还是有一些不足，请你说出一条不足之处 .
22．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，小洋先用弹簧测力计测出了金属块的重力如题图A所示，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度(液体均未溢)，并记录弹簧测力计的示数。
（1）金属块浸没在水中叶受到的浮力大小是 N；
（2）分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体 有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与液体密度有关；
（3）分析实验数据可知，F中液体密度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度：
（4）D、E两图，弹簧测力计示数不变，说明浮力大小与物体浸没深度 _(选填“关”或“无”)关；
（5）实验中选用不同液体进行了多次实验，其目的是 (选填“寻求普遍规律”或“多次实验求平均值减小误差”)；
（6）下图中能正确反映金属块所受浮力F和金属块下表面到水面距离h关系的图象是 。
【答案】
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】A
11．【答案】A,D
12．【答案】A,D
13．【答案】A,C
14．【答案】5；竖直向上
15．【答案】增大；大于；相互
16．【答案】15；10；0.9×103
17．【答案】5；0.27
18．【答案】下沉；0.5
19．【答案】体积；g；无关；0.5；；浸没；
20．【答案】（1）1.2
（2）没有控制排开液体的体积相同
（3）D；越大
（4）
（5）物体受到的浮力等于排开液体所受的重力
（6）B
21．【答案】（1）大；丙、丁；无关
（2）6；2
（3）；；；刻度尺测量时有误差
22．【答案】（1）1
（2）排开液体的体积
（3）小于
（4）无
（5）寻求普遍规律
（6）D
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