(共27张PPT)
做个加法表闯关大挑战
开始闯关
闯关规则
每关一道题，仔细阅读题目，选择你认为正确的答案。
点击选项后，选项会变色，提示你已选择。
选择完成后，点击“提交答案”按钮。
系统会告诉你答案是否正确。答对进入下一关，答错可以重新尝试。
我知道了
第一关：趣味数学挑战
题目：8 + □ < 16，□里最大能填几？
A. 7
B. 8
C. 9
提交答案
第一关 结果
恭喜你，答对了！
8＋8＝16，所以要使8＋□＜16，□里最大填7。
下一关
第二关：数学小挑战
题目：2 + ( ) < 8，( )里最大填几？
A. 5
B. 6
C. 7
提交答案
第二关 结果
恭喜你，答对了！
2＋6＝8，所以要使2＋（）＜8，（）里最大填5。
下一关
第三关：寻找最小值
题目：2 ＋（）＞ 7，请问（）里最小能填几？
A. 5
B. 6
C. 7
提交答案
第三关 结果
恭喜你，答对了！
2＋5＝7，所以要使2＋（）＞7，（）里最小填6。
下一关
第四关：减法挑战
题目：8 － □ ＞ 3，□ 里最大填几？
A. 5
B. 7
C. 4
提交答案
第四关 结果
恭喜你，答对了！
8－5＝3，所以要使8－□＞3，□里最大填4。
下一关
第五关：找最大值
题目：（ ），括号里最大填几？
A．15
B．14
C．16
提交答案
第五关 结果
恭喜你，答对了！
小于15的最大整数是14，所以括号里最大填14。
下一关
第六关：数学挑战
题目：3 + □ < 10，□里最大填（）。
A. 7
B. 6
C. 5
提交答案
第六关 结果
恭喜你，答对了！
3＋7＝10，所以要使 3＋□＜10，□里最大填6。
下一关
第七关：找最大值
题目：8 + ( ) < 13，括号里最大能填几？
A. 3
B. 4
C. 5
提交答案
第七关 结果
恭喜你，答对了！
8＋5＝13，所以要使8＋（）＜13，（）里最大填4。
下一关
第八关：挑战最小值
题目：15 － □ ＝ ☆（□和☆都表示一位数），□里最小填几？
A. 1
B. 6
C. 2
提交答案
第八关 结果
恭喜你，答对了！
当☆是最大的一位数9时，□里的数最小，即15－9＝6，所以□里最小填6。
下一关
第九关：想一想，括号里可以填几？
( ) ＋ 5 ＜ 13
12 － ( ) ＜ 5
8 ＋ ( ) ＞ 14
( ) － 6 ＞ 4
17 － ( ) ＜ 12
( ) ＋ 9 ＞ 16
提交答案
第九关 结果
恭喜你，答对了！
所有括号里的数字都填对了，你真是个计算小能手！
下一关
答错了，再试一次吧！
请你仔细检查每一道题目，看看哪个括号里的数字填错了。
重新答题
第十关：填空挑战
请在括号里填上合适的数，使等式或不等式成立。
( ) － 7 ＝ 9
15 － ( ) ＝ 7
30 ＋ ( ) ＝ 35
( ) ＋ 2 ＝ 26
( ) ＋ 20 ＝ 54
64 － ( ) ＜ 60
提交答案
第十关 结果
恭喜你，答对了！
所有括号里的数字都填对了，你真棒！
下一关
答错了，再试一次吧！
请你仔细检查每一道题目，看看哪个括号里的数字填错了。
重新答题
第十一关：数字捉迷藏
题目：如果 7 + 图片 < 15，那么图片后藏着的数最小是( )，最大是( )，有( )种可能。
请填写答案：
最小值：________
最大值：________
可能性：________
提交答案
第十一关 结果
恭喜你，答对了！
7＋8＝15，所以要使7＋图片＜15，图片后藏着的数必须小于8。
因此，最小是0，最大是7，一共有8种可能（0,1,2,3,4,5,6,7）。
下一关
第十二关：看图解答
根据图片中的对话，计算原来有多少个水壶？
请输入答案
提交答案
第十二关 结果
恭喜你，答对了！
已经卖了7个，还剩9个，原来有7＋9＝16个水壶。
完成闯关
答错了，再试一次吧！
求原来有多少个水壶，就是把已经卖的和剩下的加起来。
重新答题
恭喜你，完成所有挑战！
重新开始1.7做个加法表
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．8＋□＜16，□里最大填几？（ ）
A．7 B．8 C．9
2．2＋（ ）＜8，（ ）里最大填几？
A．5 B．6 C．7
3．2＋（ ）＞7，（ ）里最小填几？
A．5 B．6 C．7
4．8－□＞3，□里最大填几？（ ）
A．5 B．7 C．4
5．（ ），括号里最大填几？
A．15 B．14 C．16
6．3＋□＜10，□里最大填（ ）。
A．7 B．6 C．5
7．8＋（ ）＜13，（ ）里最大填几？
A．3 B．4 C．5
8．15－□＝☆（□和☆都表示一位数），□里最小填几？（ ）
A．1 B．6 C．2
9．52＋（ ）＜60，（ ）里最大填几？
A．9 B．8 C．7
10．要使□，□里最小填几？（ ）
A．13 B．14 C．15
二、填空题
11．想一想，括号里可以填几？
( )＋5＜13 12－( )＜5 8＋( )＞14
( )－6＞4 17－( )＜12 ( )＋9＞16
12．在括号里填上合适的数。
( )－7＝9 15－( )＝7 30＋( )＝35
( )＋2＝26 ( )＋20＝54 64－( )＜60
13．如果7＋＜15，那么后藏着的数最小是( )，最大是( )，有( )种可能。
14．括号里最大填几？
30×( )＜100 20×( )＜189 60×( )＜421
50×( )＜370 90×( )＜729 80×( )＜650
三、解答题
15．想一想，填一填。
16．看图解答。
《1.7做个加法表》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B C B B B B C B
1．A
【分析】根据20以内整数加减法运算，将小于号看成等号，即8＋□＝16。再求出□里的数，而□里最大填比求出的数小1的数。
【详解】8＋8＝16
8－1＝7
则8＋7＜16，□里最大填7。
故答案为：A
2．A
【分析】先用8减2求出差，再把差减1，即可解决此题。
【详解】8－2＝6
6－1＝5
所以2＋5＜8
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是10以内数的比较大小，要熟练掌握比较大小的方法。
3．B
【分析】先用7减2求出差，再把差加1，即可解决此题。
【详解】7－2＝5，则，2＋5＝7；
5＋1＝6，所以，2＋6＞7；
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是10以内数的比较大小，要熟练掌握比较大小的方法。
4．C
【详解】略
5．B
【分析】先找出小于28最大数是27，再用27减去13，即可得出答案。
【详解】小于28最大的数是27，。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对整数比较大小的掌握和运用。
6．B
【分析】先用10减去3，求出差，再减去1，求出差就是最大能填的数。
【详解】10－3＝7，7－1＝6，
3＋6＝9，9＜10，即，3＋6＜10；
故，3＋□＜10，□里最大填6。
故答案为：B
7．B
【分析】比13小的数有12，11，10…最大的是12，也就是左侧结果为12即可。
【详解】根据凑十法，8和2合起来就是10，再加上2就是12，即8＋4＝12＜13。
括号里最大填4。
故答案为：B
8．B
【分析】由15－□＝☆得，15－☆＝□；
当☆是最大的一位数时，15－☆的结果就是最小的；也就是□里表示的数就是最小的。
最大的一位数是9。
【详解】当☆＝9时，15－□＝9；□＝6，即□里最小填6。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是20以内数的退位减法计算，要熟练掌握。
9．C
【分析】60－1＝59，52与括号内的数相加得59即可。据此用59－52求出括号里最大填几。
【详解】59－52＝7，52＋7＜60
52＋（ ）＜60，（ ）里最大填7。
故答案为：C
10．B
【分析】先计算出4加9等于几，得到的和再加1，算出结果，即可解决此题。
【详解】4＋9＝13，13＋1＝14，
则，14－9＝5，5＞4，即，14－9＞4。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法及比较大小，要熟练掌握方法。
11． 7 8 7 11 6 8
【分析】第1题：比13小的数有12，11，10…可使左侧结果为12，根据和－一个加数＝另一个加数计算；
第2题：比5小的数有4，3，2，1，0，可使左侧结果为4，根据被减数－差＝减数计算；
第3题：比14大的数有15，16，17…可使左侧结果为15，根据和－一个加数＝另一个加数计算；
第4题：比4大的数有5，6，7…可使左侧结果为5，根据减数＋差＝被减数计算；
第5题：比12小的数有11，10，9…可使左侧结果为11，根据被减数－差＝减数计算；
第6题：比16大的数有17，18，19…可使左侧结果为17，根据和－一个加数＝另一个加数计算。
【详解】12－5＝7，则7＋5＜13，括号里可以填7；
12－4＝8，则12－8＜5，括号里可以填8；
15－8＝7，则8＋7＞14，括号里可以填7；
6＋5＝11，则11－6＞4，括号里可以填11；
17－11＝6，则17－6＜12，括号里可以填6；
17－9＝8，则8＋9＞16，括号里可以填8。
（答案不唯一）
12． 16 8 5 24 34 5
【分析】第1题根据减数＋差＝被减数计算；
第2题根据被减数－差＝减数计算；
第3、4、5题根据和－一个加数＝另一个加数计算；
第6题先根据被减数－差＝减数计算出等于60时应填写的数是几，左侧算式的结果要想小于60，则填写的数要比计算出的结果大，可以是比计算出的结果大1的数。
【详解】7＋9＝16，则16－7＝9；
15－7＝8，则15－8＝7；
35－30＝5，则30＋5＝35；
26－2＝24，则24＋2＝26；
54－20＝34，则34＋20＝54；
64－60＝4；4＋1＝5，则64－5＜60。（答案不唯一）
13． 0 7 8
【分析】
要计算7＋＜15，可以先计算7＋＝15，可以得出是8时等式成立，所以一定小于8时7＋＜15；小于8的数有0、1、2、3、4、5、6、7，其中最小的数是0，最大的数是7，有8种可能。
【详解】
因为7＋8＝15，7＋＜15，所以＜8，其中后藏着的数最小是0，最大的数是7，有8种可能。
14． 3 9 7 7 8 8
【分析】根据三位数除以两位数的应用，要求括号里面的数，就用右边的数除以左边的，用100除以30、189除以20、421除以60、370除以50、729除以90、650除以80就可以了，如果有余数，就填这个商，如果没有余数，就用这个商减1，据此解答。
【详解】100÷30＝3……10
189÷20＝9……9
421÷60＝7……1
370÷50＝7……20
729÷90＝8……9
650÷80＝8……10
所以得出：
30×3＜100 20×9＜189 60×7＜421
50×7＜370 90×8＜729 80×8＜650
15．图见详解
发现：每一行的算式第1个加数依次少1，第2个加数依次多1。
【分析】同一行加法算式的和都等于第一个数。
第一列从上往下依次是：9加2，加3，加4，加5，加6，加7，加8，加9；
第二列从上往下依次是：8加3，加4，加5，加6，加7，加8，加9；
第三列从上往下依次是：7加4，加5，加6，加7，加8，加9；
第四列从上往下依次是：6加5，加6，加7，加8，加9；
第五列从上往下依次是：5加6，加7，加8，加9；
第六列从上往下依次是：4加7，加8，加9；
第七列从上往下依次是：3加8，加9；
第八列从上往下依次是：2加9；据此填空。
【详解】由题意分析得：
发现：每一行的算式第1个加数依次少1，第2个加数依次多1。（答案不唯一）
16．16个
【分析】求原来有几个，根据加法的意义，已经卖了的数量＋还剩的数量＝原来的数量，计算即可。
【详解】7＋9＝16（个）
答：原来有16个水壶。
