(共27张PPT)
凑数游戏闯关大挑战
开始闯关
闯关规则
每关一道题，仔细阅读题目，选择你认为正确的答案。
点击选项后，选项会变色，提示你已选择。
选择完成后，点击“提交答案”按钮。
系统会告诉你答案是否正确。答对进入下一关，答错可以重新尝试。
我知道了
第一关：数学小挑战
题目：下列哪个算式的差是 8？
A. 4 + 4
B. 16 - 7
C. 18 - 10
提交答案
第一关 结果
恭喜你，答对了！
18减去10等于8，所以差是8的算式是18－10。
下一关
第二关：数学小挑战
题目：下面是3个小朋友关于“13－□＞7”的对话，谁说对了？
A. 明明
“13－□＞7，□里共有6种填法”
B. 乐乐
“13－□＞7，□里可以填6”
C. 文文
“13－□＞7，□里最大能填7”
提交答案
第二关 结果
恭喜你，答对了！
因为 13 - 6 = 7，所以 □ 里的数要比 6 小，即 0、1、2、3、4、5，共 6 种填法，所以明明说得对。
下一关
第三关：计算方法大挑战
题目：思思在计算“15－9”时使用了“破十法”，下面哪个选项与她的计算过程一样？
提交答案
第三关 结果
恭喜你，答对了！
思思用的是“破十法”，把15分成5和10，先算10－9＝1，再算5＋1＝6。选项A也是用的“破十法”，和思思的方法一样。
下一关
第四关：应用题挑战
题目：14个同学去划船，租了两条船，一条船上坐8人，另一条船上坐了多少人？列式正确的是？
A. 14 - 2
B. 14 + 2
C. 14 - 8
提交答案
第四关 结果
恭喜你，答对了！
总人数是14人，减去一条船上的8人，就是另一条船上的人数，所以列式是 14－8。
下一关
第五关：比较大小
下面哪个算式的得数最大？
15 - 6
15 - 9
14 - 6
提交答案
第五关 结果
恭喜你，答对了！
15－6＝9，15－9＝6，14－6＝8，所以得数最大的是15－6。
下一关
第六关：最大能填几？
题目：14 － □ ＞ 5， □ 里最大填？
A. 7
B. 8
C. 9
提交答案
第六关 结果
恭喜你，答对了！
14－8＝6，6大于5，所以□里最大能填8。
下一关
第七关：计算 17 - 8
方法一（破十法）：先算 10 - 8 ＝①，再算 7 +②＝③
方法二（想加算减）：因为 8 +④＝ 17，所以 17 - 8 ＝⑤
提交答案
第七关 结果
恭喜你，答对了！
你真棒，全部都填对了！计算17－8，可以用破十法，先算10－8＝2，再算7＋2＝9；也可以想加算减，因为8＋9＝17，所以17－8＝9。
下一关
答错了，再试一次吧！
请你仔细检查一下，看看哪个空填错了。
重新答题
第八关：数学应用题挑战
题目：
丽丽和红红比赛踢毽子，丽丽踢了16下，红红踢了9下。红红至少还要踢 ( ) 下，才能超过丽丽？
请在此处输入答案...
提交答案
第八关 结果
恭喜你，答对了！
丽丽踢了16下，红红至少需要踢17下才能超过她，所以17－9＝8，红红至少还要踢8下。
下一关
第九关：数学判断题
题目：小芳有11张卡片，小刚有7张卡片，小芳比小刚多3张卡片。这个说法是对还是错？
对
错
提交答案
第九关 结果
恭喜你，答对了！
11减去7等于4，所以小芳比小刚多4张卡片，题目说法错误。
下一关
第十关：数学判断题
题目：小红做了12朵红花，小明做了9朵。小明至少还要做3朵才能超过小红。
对 (True)
错 (False)
提交答案
第十关 结果
恭喜你，答对了！
小红做了12朵，小明至少需要做13朵才能超过她。所以计算过程是：13 - 9 = 4。因此，小明至少还要做4朵，题目说法错误。
下一关
第十一关：判断题挑战
题目：16 －（ ）＞ 7，括号里最大填 7。
对
错
提交答案
第十一关 结果
恭喜你，答对了！
16－8＝8，8大于7，所以括号里最大能填8，题目说法错误。
下一关
第十二关：小兔子采蘑菇
每只兔子要采16个蘑菇。多多采了9个，还要采多少个？阳阳还要采8个，已经采了多少个？
多多还要采：
阳阳已经采了：
提交答案
第十二关 结果
恭喜你，答对了！
多多还要采 16 - 9 = 7 个蘑菇，阳阳已经采了 16 - 8 = 8 个蘑菇。
完成闯关
恭喜你，完成所有挑战！
重新开始3.3凑数游戏
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列差是8的算式是（ ）。
A．4＋4 B．16－7 C．18－10
2．下面是3个小朋友关于“13－＞7”的对话，谁说对了？（ ）
A．明明：“13－＞7，里共有6种填法”
B．乐乐：“13－＞7，里可以填6”
C．文文：“13－＞7，里最大能填7”
3．思思在计算“15－9”时是按照下边的方法计算的，下面与思思的计算过程一样的是（ ）。
A．
B．
C．
4．14个同学去划船，租了两条船，一条船上坐8人，另一条船上坐了多少人？列式正确的是（ ）。
A．14－2 B．14＋2 C．14－8
5．下面哪个算式的得数最大？（ ）
A．15－6 B．15－9 C．14－6
6．14－□＞5，□里最大填（ ）。
A．7 B．8 C．9
7．用11根同样长的小棒摆一个，还剩（ ）根小棒。
A．5 B．6 C．7
8．20个苹果，每6个装一袋，可以装满（ ）袋。
A．3 B．4 C．5
9．在计算□，不正确的是（ ）。
A．把16分成10和6，先算，再算
B．倒着数16、15、14、13、12、11、10
C．7可以分成6和1，先算，再算
二、填空题
10．计算17－8，可以这样想：先算10－8＝( )，再算7＋( )＝( )；也可以想加算减：因为8＋( )＝17，所以17－8＝( )。
11．圈一圈，算一算。
（ ）（个）
12．丽丽和红红比赛踢毽子，丽丽踢了16下，红红踢了9下，红红至少还要踢( )下，才能超过丽丽。
13．有15个萝卜，运走7个后，还剩下( )个萝卜。
14．小红有16支铅笔，小芳有9支铅笔，小芳至少再买( )支铅笔才能比小红的铅笔多。
15．在括号里填上合适的数。
15－( )＝7 ( )＋( )＝11
6＋( )＝13 ( )＋9＝12
三、判断题
16．小芳有11张卡片，小刚有7张卡片，小芳比小刚多3张卡片。( )
17．小红做了12朵红花，小明做了9朵。小明至少还要做3朵才能超过小红。( )
18．16－（ ）＞7，括号里最大填7。( )
19．17比9多9。( )
20．被减数是13，减数是7，差是6。( )
四、解答题
21．每只兔子要采16个。
我采了9个，上午采了5个。 我还要采8个，你猜我已经采了几个呢？
（1）多多还要采多少个？
（2）阳阳已经采了多少个？
22．早餐店一次做好了11杯豆浆，每杯豆浆配一根吸管，老板拿了一些吸管出来，还差几根？
23．动物运动会。
（1）小兔比猴子多几只？
（2）请你再提出一个数学问题，并试着解答。
24．一年级一班参加书法比赛的一共有15人，男生有9人，女生有多少人？
（人）
25．
（筐）
《3.3凑数游戏》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C A A C A B A A B
1．C
【分析】根据被减数－减数＝差，分别计算出各算式的答案，进行选择即可。
【详解】A．4＋4＝8，加数＋加数＝和，则不符合题意。
B．16－7＝9，9＞8，则不符合题意。
C．18－10＝8，8＝8，则符合题意。
故答案为：C
2．A
【分析】
因为13－6＝7，所以如果□里填6，两边就相等，但是题目要求是“13－＞7”，也就是13－□的结果要比7多，那么□里的数就要比6小才行，比6小的数一共有6个，即0、1、2、3、4、5，据此解答。
【详解】
A．由分析可知，□里能填0、1、2、3、4、5，共6种填法，所以明明的说法：“13－＞7，里共有6种填法”正确；
B．由分析可知，□里能填0、1、2、3、4、5，不能填6，所以乐乐的说法：“13－＞7，里可以填6”错误；
C．由分析可知，□里最大能填5，所以文文的说法：“13－＞7，里最大能填7”错误。
故答案为：A
3．A
【分析】
思思的计算思路是用 “破十法”，即把15分成5和10，先算10－9＝1，再算5＋1＝6，逐一分析各选项的思路，选出一致的即可。
【详解】
A．是把15根小棒分成了10根和5根，先从10根中去掉9根，即10－9＝1，再用5根加上1根，即5＋1＝6，和思思的计算思路一致；
B．是把9根小棒分成了5根和4根，先从15根中去掉5根，即15－5＝10，再从10根中去掉4根，即10－4＝6，和思思的计算思路不一致；
C．是想加法算减法，和思思的计算思路不一致。
故答案为：A
4．C
【分析】由题意可知：用总人数减去一条船上坐的人数，就是另一条船上的人数，据此解答。
【详解】由分析可得：
14－8＝6（人）
列式正确的是14－8。
故答案选：C
5．A
【分析】算出每个选项的答案，再把算出的答案进行比较大小，即可解答。
【详解】A．15－6＝9
B．15－9＝6
C．14－6＝8
9、6、8三个数，按照大小排序为：6＜8＜9，所以A选项的得数最大。
故答案为：A
6．B
【分析】左侧算式大于5，要想□里填的数最大，则左侧算式的结果是比5大的数中最小的数，也就是6，由此解答。
【详解】14－□＝6，可转换为14－6＝8，□里最大填8。
故答案为：B
7．A
【详解】
用小棒的数量减去摆需要的数量，即可求出还剩多少根小棒。
【解答】解：11－6＝5（根）
答：还剩5根小棒。
故选：A。
【点评】
本题主要考查了20以内减法的实际应用，数清楚用多少根小棒是解答本题的关键。
8．A
【分析】6个苹果6个苹果地圈，看看这些苹果可以圈出几个这样的，就表示可以装满几袋；也就是20可以减去几个6。据此解决。
【详解】由题意分析得：
20－6＝14（个）
14－6＝8（个）
8－6＝2（个）
即，20个苹果，每6个装一袋，可以装满3袋。
故答案为：A
9．B
【分析】A．采用了“破十法”，通过将十几的数拆成10和个位上的数，先算10减减数，再把结果与个位上的数相加，即先算10－7＝3，再算3＋6＝9。
B．采用了倒推法，从16开始倒着数7个数，但是这样得到的结果是不正确的，因为从16开始数，16到15是减1，15到14是减1，以此类推，数到10时，16－10＝6，所以相当于减了6，要得到16－7的结果，需要数到9。
C．采用了“平十法”，通过将减数拆分成与被减数个位相同的数和另一个数，先减与个位相同的数，得出整十数，再用整十数减去拆分出的另一个数，即把7可以分成6和1，先算16－6＝10，再算10－1＝9。
【详解】由分析可知：
在计算16－7＝□时，不正确的是：倒着数16、15、14、13、12、11、10。
故答案为：B
10． 2 2 9 9 9
【分析】计算17－8时，可以用破十法，把17分成10和7，先计算出10减8的结果，再用这个结果和7相加；也可以用想加算减法，即8和几相加得17，则17减8就得几。
【详解】8和2合起来就是10，10再加上7就得17，即8＋9＝17。
计算17－8，可以这样想：先算10－8＝2，再算7＋2＝9；也可以想加算减：因为8＋9＝17，所以17－8＝9。
11．8；图见详解
【分析】先数出9个草莓圈起来，一共17个减去9个，就是剩下的个数，据此解答。
【详解】画图如下：
故计算为：17 9＝8（个）
12．8
【分析】丽丽踢了16下，红红至少需要踢（16＋1）下才能超过丽丽，用17减去红红已经踢的数量即可。
【详解】16＋1＝17（下）
17－9＝8（下）
红红至少还要踢8下，才能超过丽丽。
13．8
【分析】用萝卜的总数减去运走的萝卜数量，即可得知剩下的萝卜数量。
【详解】15－7＝8（个）
还剩下8个萝卜。
【点睛】熟练掌握20以内减法计算法则是解题的关键。
14．8
【详解】略
15． 8 5 6 7 3
【解析】略
16．×
【分析】用小芳的卡片数量减去小刚的卡片数量，求出差，就是小芳比小刚多几张卡片。据此解决。
【详解】11－7＝4（张）
即，小芳有11张卡片，小刚有7张卡片，小芳比小刚多4张卡片。原题说法错。
故答案为：×
17．×
【分析】用小红做了的12朵红花加上1，再减去9朵，即可求解。
【详解】12＋1－9
＝13－9
＝4（朵）
小明至少再做4朵才能超过小红。
【点睛】考查了整数的加法和减法，关键是理解超过的意思。
18．×
【分析】先用16减去7，求出差，再减去1，求出差，就是括号里最大能填的数。
【详解】16－7＝9
9－1＝8
16－8＝8，8＞7，
即，16－（ ）＞7，括号里最大填8；原说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】求一个数比另一个数多几，根据减法的意义，用大数减小数即可。
【详解】17－9＝8
17比9多8。原题说法错误。
故答案为：×
20．√
【分析】根据“被减数－减数＝差”及整数加减法的计算法则即可判断对错。
【详解】13－7＝6
即，被减数是13，减数是7，差是6。此说法正确。
故答案为：√
21．（1）7个
（2）8个
【分析】已知每只兔子要采16个蘑菇。
（1）已知多多已经采了9个蘑菇，用需要采的蘑菇个数减去已经采的蘑菇个数，即可算出多多还要采的蘑菇个数。
（2）已知阳阳还要采8个蘑菇，用需要采的蘑菇个数减去还要采的蘑菇个数，即可算出阳阳已经采的蘑菇个数。
【详解】（1）（个）
答：多多还要采7个。
（2）（个）
答：阳阳已经采了8个。
22．4根
【分析】根据题意，11杯豆浆也就是需要11根吸管，则用需要的数量－已经拿来的数量＝还差的数量。
【详解】11－7＝4（根）
答：还差4根。
23．（1）5只；
（2）一共有几只小鸟？
10只
【分析】由图可以看出，有6只猴子，4只小鸭，11只小兔，树上5只小鸟，飞走5只小鸟。
（1）用小兔的只数减猴子的只数。
（2）所提问题不唯一，解答也不唯一。“我”提的问题是：一共有几只小鸟？用树上的只数加飞走的只数。
【详解】（1）（只）
答：兔比猴子多5只。
（2）一共有几只小鸟？
（只）
答：一共有10只小鸟。
（本小题所提问题、解答均不唯一）。
【点睛】此题是考查20以内整数加、减法的意义及应用。解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
24．6人
15－9＝6
【分析】根据题意可知：求女生有多少人？用共有的人数减去男生的人数即可。
【详解】15－9＝6（人）
答：女生有6人。
25．14－8＝6
【详解】用一共采的筐数减去运走的筐数，用减法计算还剩的筐数即可。
