统编版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）

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（六年级语文下册）第一单元 的单元试卷
一、单选题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．间断（jiān） 骡马（luó） 机杼（shū） 娴熟（xián）
B．沸腾（fèi） 猜想（chāi） 菱角米（lín） 敦实（dūn）
C．掺和（he） 蜜饯（jiàn） 吞噬（shì） 嘟囔（nāng）
D．演绎（yì） 筷子（kuài） 黄焖鸡（mèn） 万象更新（gēng）
2．下列对《十五夜望月》分析不正确的一项是（　　）。
A．这首诗的作者是唐代诗人王建，描写了农历八月十五中秋节的夜晚，诗人独自赏月的情景。
B．这首诗委婉地表达了诗人的思亲之情。
C．这首诗前两句写景，后两句抒情。
D．这首诗的后两句暗写今夜只有诗人望月，正是全篇点题之笔。
3．熬腊八粥很有趣。下列句子与例句运用的修辞手法不同的一项是（　　）
例：花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
A．锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
B．一群栗子跌进黄焖鸡锅子里。
C．饭豆浑身肿胀，身上的衣服都撑坏了。
D．八儿的肚子已成了一面小鼓了。
4．下列四字词语的感彩相同的一项是（　　）
A．随心所欲 为所欲为 B．能歌善舞 群魔乱舞
C．行善积德 乐善好施 D．两面三刀 两袖清风
5．小花想在腊八节发信息祝福朋友，下列祝福语不恰当的一项是（　　）
A．浓情腊八，粥乐万家。 B．一粥一饭，当思来处不易。
C．走进腊八，粥到福到。 D．品腊八粥，尝幸福生活。
二、解答题
6．（新题型）不同的节日有不同的习俗，很多习俗都蕴含着美好的寓意。请根据所学知识和课外积累补全下面的思维导图。
7．请你仿照课文《北京的春节》的第8自然段的写法，围绕下面的句子写一段话。
端午节真热闹。
三、复合题
8．古诗名句填空。
（1）　 　,札札弄机杼。终日不成章,　 　。
（2）日暮汉宫传蜡烛,　 　。
（3）　 　,相去复几许。盈盈一水间,　 　。
（4）　 　,冷露无声湿桂花。
（5）百川东到海,　 　
9．写出下面习俗的寓意。
（1）过年吃鱼寓意:　 　。
（2）门上贴倒“福”寓意:　 　。
（3）中秋节赏月寓意:　 　。
按要求完成句子练习。
10．看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
11．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
①这句话运用了　 　的修辞手法，说明了八儿　 　。
②请从下面词语中选择一个，仿照上面的修辞手法，写一个句子。
安静 喜欢 害怕 悲伤
　 　
按要求完成句子练习。
12．这的确是美好快乐的日子。（改为反问句）
13．春节是快乐的，请写一写你在过春节时感受到的快乐。
春节的快乐，是新年响起的钟声；春节的快乐，是　 　；
春节的快乐，是　 　。
阅读选段，完成练习。
“妈，妈，要到什么时候才……”
“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了！”八儿要哭的样子。
14．选段写的是八儿　 　的场景，作者描写得很　 　（A.详细 B.简略）。
15．选段通过描写八儿的　 　、　 　，将八儿的馋样儿刻画得活灵活现，请用“波浪线”画出一处，体会八儿的心情，并作批注。　 　
16．画横线的部分是对腊八粥的描写，下列对其理解错误的一项是（　　）
A．从中能想象到腊八粥逐渐黏稠的样子。
B．粥的“叹气”声一直诱惑着八儿。
C．“叹气”声表现了八儿吃不到粥的失落。
D．粥没发出声音，“叹气”声是八儿的想象。
17．选文写的是“腊八粥”，为什么用大量笔墨来描写八儿的言行、神态？
现代文阅读
北京的春节(节选)
初一的光景与除夕不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。可开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛只为在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从天亮到清早，全城炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，恰巧明月当空。处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的____是牛角的，有的都是纱灯，有的____彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。小孩子们买各种花炮燃放，____不跑到街上去淘气，在家中____照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊！这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，舂节在正月十九结束了。
18．在文中括号内填上与加点部分意思相近的词语。
19．联系上下文，解释词语意思：
①无暇顾及：　 　
②独出心裁：　 　
20．在文中横线上填上恰当的关联词。
21．选文写了北京地区春节时分的民俗活动。写得最详细的是　 　。其次　 　。略写的是　 　。详略分明的好处在于：　 　。
22．你的家乡有哪些风俗习惯呢？(至少写出一种不同于短文内容的习俗)请你用通畅的语言，重点描写一下活动现场的情况和自身感受。
四、填空题
23．春节期间，北京街头异常美丽，请按要求完成下面的练习。将下列四字词语补充完整，并选词填空。
　 　灯　 　彩 　 　然不　 　 独出　 　　 　
万不　 　　 　 万　 　　 　新 　 　灯　 　庙
临近年关，游子们只要不是　 　，都会回乡过年。家家户户　 　，显出　 　的气象。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】字音
2．【答案】D
【知识点】文章大意理解；文章主旨理解
3．【答案】D
【知识点】拟人修辞手法
4．【答案】C
【知识点】词语含义的理解
5．【答案】B
【知识点】习俗及习俗寓意
6．【答案】(从上到下)团团圆圆；万事如意年年高；中秋节吃月饼；幸福团圆
【知识点】习俗及习俗寓意
7．【答案】示例：一大早，奶奶就在门口插上艾草和菖蒲，说是能够辟邪去暑气。接着，一家人开始忙着包粽子。先把粽叶卷成圆锥形，再往里面放一半糯米，接着往里面放几颗红枣，然后盖上糯米，把粽叶裹起来，再用线缠好，一个粽子就包好了。奶奶把粽子放到锅里煮，不一会儿，香味扑鼻的粽子就煮好了。外面的锣鼓声、呐喊声交织成一片，应该是在举行激烈的龙舟赛呢。
【知识点】其他类作文
8．【答案】（1）纤纤擢素手；泣涕零如雨
（2）轻烟散入五侯家
（3）河汉清且浅；脉脉不得语
（4）中庭地白树栖鸦
（5）何时复西归
【知识点】诗文朗读、默写、翻译；格言、名言
9．【答案】（1）年年有余
（2）福气到了
（3）合家团圆
【知识点】谚语
【答案】10．看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
11．夸张；高兴到极致的心情；示例：悲伤；听到那个噩耗，他悲伤得仿佛天都塌了下来。
【知识点】句式转换；仿写
【答案】12．这难道不是美好快乐的日子吗？
13．示例：摆在桌上的年夜饭；燃放在空中的烟花
【知识点】句式转换；仿写
【答案】14．盼粥；A
15．语言；神态；示例：但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。这句话是对八儿的神态描写，从“眼睛可急红了”中可以感受到八儿盼望喝粥的急切心情。
16．D
17．描写馋粥的八儿的言行、神态，是为了更加突出腊八粥的美味、诱人。
【知识点】课内现代文阅读
【答案】18．清一色，通通；
19．比喻某人十分繁忙，没有闲暇空余的时间做别的事。；原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。
20．即使......也......
21．元宵节；初一；初六；突出北京春节的习俗特点，重点突出，把元宵节和初一的习俗写具体。
22．春节是我国古老的节日，也是全年最重要的一个节日。每当春节一到，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，粘上红红的春联，个个都满面春风的，到处洋溢着一派喜庆的气氛!就先说除夕夜吧。一家人都团聚在一起，吃着美味的食物，边看春节联欢会边聊天。吃完晚饭，我们小孩便可以拿着烟花的外面尽情地玩，而大人也会聚在一起打打牌、看看电视、聊聊天的。到了晚上，天空中便会绽放出一朵朵美丽的烟花，真是五彩缤纷啊!直到很晚，我们才上床睡觉。有的大人还守年岁的呢。
【知识点】语段阅读；北京的春节
23．【答案】悬；结；截；同；心；裁；得；已；象；更；残；末；万不得已；悬灯结彩；万象更新
【知识点】补充成语；成语运用
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