2025-2026学人教版（新教材）物理八年级下册 11.3 动能和势能-课件（40页ppt）

(共40张PPT)
人教版物理8年级下册培优备课课件（精做课件）11.3动能和势能第十一章功和机械能授课教师：Home .班级：8年级（*）班.时间：.枝头的苹果
疾驰的汽车
拉开的弓
拉伸的皮筋
流动的水
举高的重锤
运动的物体能够对外做功
处于一定高度的物体能够对外做功
1. 物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，
发生弹性形变的物体能够对外做功
简称能，用E表示。
2. 单位：焦耳（J）；
3.“能够做功”和“做功”是不同的。
1. 物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，
简称能，用E表示。
2. 单位：焦耳（J）；
3.“能够做功”和“做功”是不同的。
机械能、
4.能量的形式：
电能、
内能（热能）、
太阳能、
核能等
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D
1.
下列关于功和能的关系的说法正确的是(　　)
A．一个物体没有对外做功，它一定不具有能量
B．一个物体做过的功越多，说明它具有的能量越多
C．一个物体具有能量，说明它正在对外做功
D．一个物体能够对外做功，说明它具有能量
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2.
有
骑行的意义在于绿色出行、强身健体。如图，小训和爸爸周末骑着自行车在环城绿道上游玩，骑行的自行车　　　　动能；骑累了停车欣赏美景时自行车
　　　　动能。(均填“有”或“没有”)。
没有
1．动能 ：物体由于运动而具有的能。
2.质量相同的钢球从不同高度由静止滚下，高度越高，小球A到底部时初速度越_____，物体B被推得越_____，动能越 ____。
大
大
远
图2
图1
3.质量不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，质量越_____的钢球能将物体B 撞得越远 ，动能越 _____。
大
图3
图4
大
运动速度相同的物体，质量越大，动能越大。
4.质量相同的物体，速度越大，动能越大。
图2
图1
图3
图4
（1）研究方法：_______________、___________。
5.动能大小与________和_________有关；
控制变量法；
转换法
（2）研究对象：
水平面上运动的小球
（3）研究过程：
小球推木块的过程。
（4）动能判断：
比较木块被推动的距离。
质量
速度
3.
为探究物体动能的大小与哪些因素有关，某实验小组利用斜面、质量不同的钢球、木块等器材进行了如图所示的实验。
钢球
(1)该实验中探究的动能是指　　　　(填“钢球”或“木块”)的动能，其大小是通过　　　　　　　来反映的。
(2)通过比较甲、丙两图来探究动能大小与　　　　　的关系，两实验让钢球从同一高度由静止自由滚下，目的是使钢球滚到斜面底端时具有相同的　　　　，得到实验结论：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。
木块移动的距离
物体质量
速度
速度相同时，物体的质量越大，动能越大
甲、乙
(3)分析图　　　　，得到实验结论：质量相同时，物体的速度越大，动能越大。
(4)本实验运用了两种研究方法：一是转换法， 二是　　　　　　法。
(5)若水平面绝对光滑，则　　　　(填“能”或“不能”)得出实验结论，原因是木块将一直做　　　　　　运动，无法比较移动距离。
控制变量
不能
匀速直线
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5.动能大小与________和_________有关；
质量
速度
用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？
水平路面上匀速行驶的洒水车在洒水过程中，因为________不变，_______变小，所以动能_________。
5.动能大小与________和_________有关；
质量
速度
速度
质量
变小
一颗子弹的动能一定小于列车的动能吗？
不一定。
5.动能大小与________和_________有关；
质量
速度
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4.
不同车型　
速度相同，质量不同　
质量越大，动能越大
如图甲是交通限速标志牌。为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型限制的最高行驶速度不一样？请你补充完整下面的对比分析图乙：
(1)___________________________；
(2)____________________________；
(3)____________________________。
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5.
B
[2025连云港期中]在生活中，我们要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因是高处的物体具有较大的(　　)
A．重力
B．重力势能
C．动能
D．弹性势能
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6.
弹性势
射箭运动员用力将弓拉弯，此时的弓具有　　　能；松手后箭被射出，向前运动，说明力可以改变物体
的　　　　　　；弓拉得越满，箭飞得越远，由此可以推断物体的　　　　　　　　越大，它具有的弹性势能越大。
运动状态
弹性形变
1.重力势能 ：物体由于受到重力并处于一定高度而具有的能量
2.重力势能与其所在高度有关。
质量一定时，高度越高，重力势能越大。
2.重力势能与其所在高度有关。
（1）研究方法：_____________、_________。
控制变量法
转换法
（2）研究对象：
举高的物体
（3）重力势能大小判断：
比较小桌陷入沙中的深度。
质量一定时，高度越高，重力势能越大。
图5
3.重力势能与其质量有关。
高度一定时，质量越大，重力势能越大。
3.重力势能与其质量有关。
高度一定时，质量越大，重力势能越大。
控制变量法
转换法
（2）研究对象：
举高的物体
（3）重力势能大小判断：
比较小桌陷入沙中的深度。
（1）研究方法：_____________、_________。
图6
4.物体被举得越高，质量越大，具有的重力势能就越大。
图5
图6
5.没有特别说明时，“高度”一般是指相对于水平地面而言
克服重力做功，
重力势能增大。
重力做功，
重力势能减小。
7.
用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，已知物体的质量m1＝m2多　
(1)实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙子中，三次实验木桩进入沙子中的深度如图所示，木桩进入沙子中的深度越深，则物体对木桩做的功越　　　　。
(2)比较a、b可知：物体重力势能的大小与物体的　　有关。
(3)比较　　　　、c可知：物体重力势能的大小与物体的
　　　　有关。
高度
a
质量　
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1.物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能，用EP表示。
2.与物体发生弹性形变程度和发生弹性形变的难易程度有关。
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8.
C
[2025广西]如图所示，驮着货物匀速上山过程中的智能机器狗(　　)
A．动能增大
B．动能减小
C．重力势能增大
D．重力势能减小
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9.
C
我国空中加油技术已经达到世界先进水平。如图所示，水平匀速直线飞行的空中加油机正在给受油机加油，在此过程中(　　)
A．加油机的重力势能不变
B．受油机的动能不变
C．加油机的动能和重力势能都减小
D．受油机的动能和重力势能都不变
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10.
C
运动员竖直向上垫起排球，排球离开手臂后在空中自由飞行。排球离手后，在空中飞行过程中，动能Ek随时间t变化的曲线最接近图中的(　　)
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11.
A
[2025南宁模拟] “歼 20”是我国自主研制的新一代隐身战斗机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向上爬升时，它的(　　)
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能变小，重力势能变大
D．动能变大，重力势能变小
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12.
增大
[2025江门期末]节选中国已实现千米级高空风能发电。如图所示，这艘形似飞艇的装置在15 min内攀升至
1 000 m高空，上升过程中，装置的重力势能逐渐　　　　；高空发电的优势在于高空中风速更大，等质量空气的动能更　　　　，发电效率更高。
大
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13.
先变大后变小
如图所示是撑竿跳高运动员在比赛时翻越横杆的示意图。在运动员从地面起跳至越过横杆的过程中，撑竿的弹性势能的变化情况是　　　　　　　　(填“一直变大”“先变大后变小”或“先变小后变大”)；当运动员上升至最高点时，运动员的动能　　　　(填“是”或“不是”)零。
不是
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14.
变大
如图所示是小球刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程，这个过程中弹簧的弹性势能的变化情况是　　　　　　，要探究小球下落压缩弹簧时弹簧的最大压缩量与小球质量的关系，需分别让质量不同的小球从　　　　　　由静止自由下落，压缩同一弹簧，并分别测出　　　　　　　　　，
通过比较，从而得出结论。
同一高度
弹簧的最大压缩量
弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量
重力势能 ：物体由于受到重力并处于一定高度而具有的能量
动能 ：物体由于运动而具有的能。
势能
机械能
1.动能和势能统称机械能。
2.机械能=动能+势能。