2.7《太阳》同步练习（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 2.7《太阳》同步练习（含答案解析） |
|
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 44.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-09 00:00:00 | ||
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文档简介
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2.7《太阳》练习（含答案解析）
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 太阳属于（ ）。
A. 行星
B. 恒星
C. 卫星
D. 彗星
2. 太阳的表面温度约为（ ）摄氏度。
A. 5700
B. 1600万
C. 1000
D. 0
3. 太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米，太阳光到达地球大约需要（ ）。
A. 8秒
B. 8分钟
C. 8小时
D. 8天
4. 太阳高度角指的是（ ）。
A. 太阳的高度
B. 阳光与地平面的夹角
C. 太阳与地球的距离
D. 太阳的温度
5. 一天中，太阳高度角最大的时间通常为（ ）。
A. 早晨7:00
B. 上午9:00
C. 中午12:00
D. 下午16:00
6. 测量太阳高度角时，常用的工具是什么？（ ）
A. 尺子
B. 量角器
C. 温度计
D. 指南针
7. 太阳的体积大约是地球的（ ）倍。
A. 13
B. 130
C. 130万
D. 1300万
8. 关于太阳的描述，我认为错误的是（ ）。
A. 自身能发光发热
B. 是离地球最近的恒星
C. 表面温度比内部高
D. 是银河系中的一颗恒星
二、判断题（对的填“T”、错的填“F”）
1. 太阳是一颗恒星，自身能发光发热。（ ）
2. 太阳的内部温度比表面温度低。（ ）
3. 一天中，太阳高度角在中午时最大，早晨和傍晚时最小。（ ）
4. 太阳光到达地球需要约8分钟，因此我们看到的太阳是8分钟前的太阳。（ ）
5. 太阳是离地球最近的恒星，也是银河系中唯一的恒星。（ ）
6. 太阳高度角可以用尺子直接测量出来。（ ）
7. 太阳的体积比地球小，因此能围绕地球公转。（ ）
8. 太阳的光和热是地球生命存在的重要条件。（ ）
三、填空题
1. 太阳是一颗（ ），自身能（ ）、发热，是银河系中一颗普通的恒星。
2. 太阳的表面温度约为（ ）摄氏度，内部温度可达（ ）摄氏度。
3. 太阳与地球的距离约为（ ）千米，太阳光到达地球大约需要（ ）分钟。
4. 阳光照射到地面，光线与地平面的夹角叫做（ ），可以用（ ）来测量。
5. 一天中，太阳高度角在（ ）时最大，在早晨和傍晚时最小。
四、简答题
1. 为什么说太阳是一颗普通而又特殊的恒星？请你结合今天所学的内容进行说明。
2. 请你描述一天中太阳高度角的变化规律，并说明如何用实验测量太阳高度角。
答案及解析
一、选择题
1. B
解析：太阳是一颗自身能发光发热的恒星，行星围绕恒星运行，卫星围绕行星运行。
2. A
解析：太阳表面温度约5700摄氏度，内部温度可达1600万摄氏度。
3. B
解析：计算过程：距离1.5亿千米=15000万千米，光速30万千米/秒，时间=15000万÷30万=500秒≈8分钟。
4. B
解析：太阳高度角的定义是阳光照射到地面，光线与地平面的夹角，不是太阳的高度或距离。
5. C
解析：一天中，太阳在中午时位置最高，光线与地平面的夹角最大，因此太阳高度角在中午12:00左右最大。
6. B
解析：测量太阳高度角需要用量角器测量光线与地平面的夹角，尺子无法直接测量角度。
7. C
解析：太阳的体积约为130万个地球那么大，因此是地球的130万倍。
8. C
解析：太阳的内部温度1600万摄氏度远高于表面温度5700摄氏度。
二、判断题
1. T
解析：太阳是恒星的典型代表，自身通过核聚变反应发光发热。
2. F
解析：太阳内部温度远高于表面温度，内部是能量产生的核心区域。
3. T
解析：中午时太阳位置最高，光线与地平面的夹角最大；早晨和傍晚太阳位置低，夹角最小。
4. T
解析：太阳光到达地球需要约8分钟，因此我们看到的是8分钟前太阳发出的光。
5. F
解析：太阳是离地球最近的恒星，但银河系中有数千亿颗恒星，太阳只是其中一颗普通恒星。
6. F
解析：太阳高度角是角度，需要用量角器测量，尺子只能测量长度，无法直接测量角度。
7. F
解析：太阳的体积是地球的130万倍，是地球围绕太阳公转，而非太阳围绕地球。
8. T
解析：太阳的光和热为地球提供了能量，维持了地表温度，是地球生命存在的基础条件。
三、填空题
1. 恒星；发光
解析：太阳的本质是恒星，核心特征是自身发光发热。
2. 5700；1600万
解析：太阳表面和内部的温度数值。
3. 1.5亿；8
解析：太阳与地球的距离约1.5亿千米，光速传播需约8分钟。
4. 太阳高度角；量角器
解析：太阳高度角的定义和测量工具。
5. 中午
解析：一天中太阳高度角在中午时达到最大值。
四、简答题
1. 太阳的普通：太阳是银河系中一颗普通的恒星，银河系中有数千亿颗类似的恒星，太阳的质量、体积在恒星中并不突出。太阳的特殊：太阳是离地球最近的恒星，它提供的光和热是地球生命存在的基础，维持了地表温度，让液态水得以存在，支持了地球生态系统的运转。
2. 一天中，太阳高度角的变化规律是：早晨太阳升起时高度角较小，逐渐增大，到中午时达到最大值，之后逐渐减小，傍晚太阳落下时高度角最小。
实验步骤：①一名同学背对太阳站立，在人影前端与头顶之间拉一根棉线；
②用量角器测量棉线与地平面之间的夹角，这个夹角就是当时的太阳高度角；
③分别在早晨、上午、中午、下午、傍晚重复测量，记录角度变化。
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）
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2.7《太阳》练习（含答案解析）
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 太阳属于（ ）。
A. 行星
B. 恒星
C. 卫星
D. 彗星
2. 太阳的表面温度约为（ ）摄氏度。
A. 5700
B. 1600万
C. 1000
D. 0
3. 太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米，太阳光到达地球大约需要（ ）。
A. 8秒
B. 8分钟
C. 8小时
D. 8天
4. 太阳高度角指的是（ ）。
A. 太阳的高度
B. 阳光与地平面的夹角
C. 太阳与地球的距离
D. 太阳的温度
5. 一天中，太阳高度角最大的时间通常为（ ）。
A. 早晨7:00
B. 上午9:00
C. 中午12:00
D. 下午16:00
6. 测量太阳高度角时，常用的工具是什么？（ ）
A. 尺子
B. 量角器
C. 温度计
D. 指南针
7. 太阳的体积大约是地球的（ ）倍。
A. 13
B. 130
C. 130万
D. 1300万
8. 关于太阳的描述，我认为错误的是（ ）。
A. 自身能发光发热
B. 是离地球最近的恒星
C. 表面温度比内部高
D. 是银河系中的一颗恒星
二、判断题（对的填“T”、错的填“F”）
1. 太阳是一颗恒星，自身能发光发热。（ ）
2. 太阳的内部温度比表面温度低。（ ）
3. 一天中，太阳高度角在中午时最大，早晨和傍晚时最小。（ ）
4. 太阳光到达地球需要约8分钟，因此我们看到的太阳是8分钟前的太阳。（ ）
5. 太阳是离地球最近的恒星，也是银河系中唯一的恒星。（ ）
6. 太阳高度角可以用尺子直接测量出来。（ ）
7. 太阳的体积比地球小，因此能围绕地球公转。（ ）
8. 太阳的光和热是地球生命存在的重要条件。（ ）
三、填空题
1. 太阳是一颗（ ），自身能（ ）、发热，是银河系中一颗普通的恒星。
2. 太阳的表面温度约为（ ）摄氏度，内部温度可达（ ）摄氏度。
3. 太阳与地球的距离约为（ ）千米，太阳光到达地球大约需要（ ）分钟。
4. 阳光照射到地面，光线与地平面的夹角叫做（ ），可以用（ ）来测量。
5. 一天中，太阳高度角在（ ）时最大，在早晨和傍晚时最小。
四、简答题
1. 为什么说太阳是一颗普通而又特殊的恒星？请你结合今天所学的内容进行说明。
2. 请你描述一天中太阳高度角的变化规律，并说明如何用实验测量太阳高度角。
答案及解析
一、选择题
1. B
解析：太阳是一颗自身能发光发热的恒星，行星围绕恒星运行，卫星围绕行星运行。
2. A
解析：太阳表面温度约5700摄氏度，内部温度可达1600万摄氏度。
3. B
解析：计算过程：距离1.5亿千米=15000万千米，光速30万千米/秒，时间=15000万÷30万=500秒≈8分钟。
4. B
解析：太阳高度角的定义是阳光照射到地面，光线与地平面的夹角，不是太阳的高度或距离。
5. C
解析：一天中，太阳在中午时位置最高，光线与地平面的夹角最大，因此太阳高度角在中午12:00左右最大。
6. B
解析：测量太阳高度角需要用量角器测量光线与地平面的夹角，尺子无法直接测量角度。
7. C
解析：太阳的体积约为130万个地球那么大，因此是地球的130万倍。
8. C
解析：太阳的内部温度1600万摄氏度远高于表面温度5700摄氏度。
二、判断题
1. T
解析：太阳是恒星的典型代表，自身通过核聚变反应发光发热。
2. F
解析：太阳内部温度远高于表面温度，内部是能量产生的核心区域。
3. T
解析：中午时太阳位置最高，光线与地平面的夹角最大；早晨和傍晚太阳位置低，夹角最小。
4. T
解析：太阳光到达地球需要约8分钟，因此我们看到的是8分钟前太阳发出的光。
5. F
解析：太阳是离地球最近的恒星，但银河系中有数千亿颗恒星，太阳只是其中一颗普通恒星。
6. F
解析：太阳高度角是角度，需要用量角器测量，尺子只能测量长度，无法直接测量角度。
7. F
解析：太阳的体积是地球的130万倍，是地球围绕太阳公转，而非太阳围绕地球。
8. T
解析：太阳的光和热为地球提供了能量，维持了地表温度，是地球生命存在的基础条件。
三、填空题
1. 恒星；发光
解析：太阳的本质是恒星，核心特征是自身发光发热。
2. 5700；1600万
解析：太阳表面和内部的温度数值。
3. 1.5亿；8
解析：太阳与地球的距离约1.5亿千米，光速传播需约8分钟。
4. 太阳高度角；量角器
解析：太阳高度角的定义和测量工具。
5. 中午
解析：一天中太阳高度角在中午时达到最大值。
四、简答题
1. 太阳的普通：太阳是银河系中一颗普通的恒星，银河系中有数千亿颗类似的恒星，太阳的质量、体积在恒星中并不突出。太阳的特殊：太阳是离地球最近的恒星，它提供的光和热是地球生命存在的基础，维持了地表温度，让液态水得以存在，支持了地球生态系统的运转。
2. 一天中，太阳高度角的变化规律是：早晨太阳升起时高度角较小，逐渐增大，到中午时达到最大值，之后逐渐减小，傍晚太阳落下时高度角最小。
实验步骤：①一名同学背对太阳站立，在人影前端与头顶之间拉一根棉线；
②用量角器测量棉线与地平面之间的夹角，这个夹角就是当时的太阳高度角；
③分别在早晨、上午、中午、下午、傍晚重复测量，记录角度变化。
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