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6.6 滑轮（第一课时）
1、 升旗时，利用旗杆顶部的定滑轮可以（ ）
A. 省力 B. 省力省距离 C. 省距离 D. 改变拉力方向
2、(2025 新疆维吾尔自治区)小明用一
个动滑轮将重力为 2N的物体匀速竖
直向上提升时，作用在绳子自由端的
拉力不可能是（ ）
A. 1.0N B. 1.2N
C. 1.4N D. 1.6N
3题图 4题图
3、 (2025山东烟台）为了响应国家体 5题图
重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉力器，关于图中的滑轮分析正确的是（ ）
A. 是定滑轮，可以省力 B. 是动滑轮，可以省力
C. 是定滑轮，可以改变力的方向 D. 是动滑轮，可以改变力的方向
4、如图所示用不同方向的拉力 F1、F2、F3匀速拉动重力为 G 的物体时，下列说法正确的是（ ）
A. F1=F2=F3 B. F2> G C. F1和 F2是一对相互作用力 D. F2和 G 是一对平衡力
5、 (2024年黑龙江牡丹江）如图所示，利用动滑轮提升物体，使其在 10s内匀速上升 4m。物体的重
力为 10N，动滑轮的重力为 2N，不计绳重与摩擦。下列说法正确的是（ ）
A. 使用动滑轮可以省距离 B. 物体运动的速度为 4m/s
C. 拉力的大小为 5N D. 绳子自由端移动的距离为 8m
6、（2024江苏盐城）下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（ ）
A. B. C. D.
7、 （2024年云南）如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一
个_______（选填“定”或“动”）滑轮匀速提升重 300N的建筑材料
（不计绳重和摩擦），则人的拉力为_______N。
8、（2025四川成都）在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧
测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是 F1、F2，则 F1、F2的大小
关系是______；若钩码匀速上升 0.1m，则绳子自由端移动的距离是
______m。 7题图 8题图
9．如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的几组实验装置，
他按图示匀速拉动弹簧测力计去提起钩码，分别测得数据如表所示：
(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和__________；
(2)比较 1和 2两次实验，可知使用定滑轮的好处是________________；
(3)比较 2和 4两次实验，可知使用动滑轮的好处是________________；
(4)依据杠杆平衡条件分析，不计动滑轮自重，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力
的一半，但分析第 3、4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是
________________。
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次 钩码重 钩码升高的 拉力 绳子自由端移 拉力
数 力 G/N 高度 h/m F/N 动的距离 s/m 方向
1 1 0.2 1 0.2 向上
2 2 0.2 2.1 0.2 向下
3 1 0.2 0.6 0.4 向上
4 2 0.2 1.1 0.4 向上
10、请在图中画出该滑轮的动力臂和阻力臂。
11．图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为 60kg 的物体，在卷扬机拉力 F 的作用下，绳子自由端竖
直移动的距离随时间变化的关系如图乙中的图线所示。已知动滑轮受到的重力为 20N，不计绳重和轮
与轴间的摩擦。请你用学过的物理知识解答下面问题；
(1)从乙图可知物体运动有什么特点；
(2)物体运动速度是多少 m/s；
(3)卷扬机拉力 F 的大小是多少
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6.6 滑轮（第一课时）
1、 升旗时，利用旗杆顶部的定滑轮可以（ ）
A. 省力 B. 省力省距离 C. 省距离 D. 改变拉力方向
【答案】D
【解析】
【详解】ACD．使用定滑轮的优点是可以改变力的方向，但不能省力也不能省距离，故D符合题意，AC不符合题意；
B．使用任何机械都不省功，所以使用定滑轮不能省功，故B不符合题意。
故选D。
2、(2025新疆维吾尔自治区)小明用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升时，作用在绳子自由端的拉力不可能是（ ）
A. 1.0N B. 1.2N C. 1.4N D. 1.6N
【答案】A
【解析】
【详解】作用在绳子自由端的拉力
用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升，则动滑轮承担的绳子股数为n=2，则
若，则
但实际动滑轮必有重力，即
因此拉力
则作用在绳子自由端的拉力不可能是1N，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3、 (2025山东烟台）为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉力器，关于图中的滑轮分析正确的是（ ）
A. 定滑轮，可以省力 B. 是动滑轮，可以省力
C. 是定滑轮，可以改变力的方向 D. 是动滑轮，可以改变力的方向
【答案】C
【解析】
【详解】在使用时，轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮。图中的滑轮在使用时轴固定不动，为定滑轮，定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向，动滑轮可以省力，但是不能改变力的方向，故ABD错误，C正确。
故选C。
4、如图所示用不同方向的拉力F1、F2、F3匀速拉动重力为G的物体时，下列说法正确的是（ ）
A. F1=F2=F3 B. F2> G
C. F1和F2是一对相互作用力 D. F2和G是一对平衡力
【答案】A
【解析】
【详解】A．图示是定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，滑轮的轴为支点，轴到轮边缘的距离为力臂，提升的物体重力不变，阻力及阻力臂不变，动力臂不变，则向各方向的拉力相等，故A正确；
B．在忽略绳重和摩擦时，F2=G，不忽略绳重和摩擦时，F2>G，故B错误；
C．F1和F2的方向不相反，不是一对平衡力，故C错误；
D．F2和G的方向不相反，不是一对平衡力，故D错误。
故选A。
5、 (2024年黑龙江牡丹江）如图所示，利用动滑轮提升物体，使其在10s内匀速上升4m。物体的重力为10N，动滑轮的重力为2N，不计绳重与摩擦。下列说法正确的是（ ）
A. 使用动滑轮可以省距离 B. 物体运动的速度为4m/s
C. 拉力的大小为5N D. 绳子自由端移动的距离为8m
【答案】D
【解析】
【详解】A．使用动滑轮可以省力，但费距离，故A错误；
B．物体在10s内匀速上升4m，物体运动的速度为
故B错误；
C．由图可知，滑轮组绳子的有效股数
n＝2
物体的重力为10N，动滑轮的重力为2N，故拉力的大小为
故C错误；
D．绳子自由端移动的距离为
故D正确。
故选D。
6、（2024江苏盐城）下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】从图中可以看到，A方法中有两段绳子挪动石墩，人对绳子的拉力为石墩与地面的摩擦力的一半；BCD方法中，人对绳子的拉力都等于石墩与地面的摩擦力，即不省力。
故选A。
7、 （2024年云南）如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个_______（选填“定”或“动”）滑轮匀速提升重300N的建筑材料（不计绳重和摩擦），则人的拉力为_______N。
【答案】 ①. 定 ②. 300
【解析】
【详解】[1]图中滑轮不随着物体一起运动，所以是定滑轮。
[2]定滑轮不能省力，所以人的拉力等于重力，为300N。
8、（2025四川成都）在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。
【答案】 ①. ②. 0.2
【解析】
【详解】[1][2]由图可知该滑轮为动滑轮，动滑轮上同一根绳子上的拉力相等，所以；动滑轮可以省一半力，则费两倍距离，若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是
9．如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的几组实验装置，他按图示匀速拉动弹簧测力计去提起钩码，分别测得数据如表所示：
次数 钩码重力G/N 钩码升高的高度h/m 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/m 拉力方向
1 1 0.2 1 0.2 向上
2 2 0.2 2.1 0.2 向下
3 1 0.2 0.6 0.4 向上
4 2 0.2 1.1 0.4 向上
(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和__________；
(2)比较1和2两次实验，可知使用定滑轮的好处是________________；
(3)比较2和4两次实验，可知使用动滑轮的好处是________________；
(4)依据杠杆平衡条件分析，不计动滑轮自重，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是 ________________。
【答案】(1)刻度尺 (2)可以改变力的方向 (3)可以省力
(4)不能忽略动滑轮自身重力、绳子摩擦力等
【详解】（1）实验中还要测量钩码升高的高度与绳子自由端移动的距离，因此还需增加刻度尺。
（2）1和2两次实验是不用滑轮和使用定滑轮的对比，由表格数据可以看出使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向，因此比较1和2两次实验，可知使用定滑轮的好处是可以改变力的方向。
（3）2和4两次实验是使用定滑轮和使用动滑轮的对比，由表格数据可以看出使用动滑轮省力，但不能改变力的方向，因此比较2和4两次实验，可知使用动滑轮的好处是可以省力。
（4）使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，这个关系是不计动滑轮自重时才成立的。分析第3、4两次实验数据，实际的拉力F却比理论值多0.1N，说明有阻力不能忽略不计，在提升重物的同时要克服动滑轮自身重力、绳子摩擦力等。故不符合理论上的关系的主要原因是不能忽略动滑轮自身重力、绳子摩擦力等。
10、请在图中画出该滑轮的动力臂和阻力臂。
【答案】
【详解】动滑轮的支点O在固定绳与轮的接触点；F为动力，作用点在绳与轮最右边的接触点；阻力作用点在轴上，方向竖直向下；过支点O分别向动力的作用线和阻力的作用线做垂线段，标上动力臂和阻力臂，如图所示：
11．图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为60kg的物体，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中的图线所示。已知动滑轮受到的重力为20N，不计绳重和轮与轴间的摩擦。请你用学过的物理知识解答下面问题；
(1)从乙图可知物体运动有什么特点；
(2)物体运动速度是多少 m/s；
(3)卷扬机拉力F的大小是多少
【答案】(1)匀速直线运动 (2)0.1m/s (3)310N
【详解】（1）从图乙可知，绳子自由端做匀速直线运动，所以物体也做匀速直线运动。
（2）在图乙中，当时，绳子自由端移动的距离为，可得绳子自由端的速度
一共2段绳子分担动滑轮重，物体的速度为
（3）物体的重力
卷扬机的拉力
3题图
4题图
5题图
7题图
8题图
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6.6 滑轮（第一课时）
1、 升旗时，利用旗杆顶部的定滑轮可以（ ）
A. 省力 B. 省力省距离 C. 省距离 D. 改变拉力方向
2、(2025新疆维吾尔自治区)小明用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升时，作用在绳子自由端的拉力不可能是（ ）
A. 1.0N B. 1.2N
C. 1.4N D. 1.6N
3、 (2025山东烟台）为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉力器，关于图中的滑轮分析正确的是（ ）
A. 定滑轮，可以省力 B. 是动滑轮，可以省力
C. 是定滑轮，可以改变力的方向 D. 是动滑轮，可以改变力的方向
4、如图所示用不同方向的拉力F1、F2、F3匀速拉动重力为G的物体时，下列说法正确的是（ ）
A. F1=F2=F3 B. F2> G C. F1和F2是一对相互作用力 D. F2和G是一对平衡力
5、 (2024年黑龙江牡丹江）如图所示，利用动滑轮提升物体，使其在10s内匀速上升4m。物体的重力为10N，动滑轮的重力为2N，不计绳重与摩擦。下列说法正确的是（ ）
A. 使用动滑轮可以省距离 B. 物体运动的速度为4m/s
C. 拉力的大小为5N D. 绳子自由端移动的距离为8m
6、（2024江苏盐城）下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（ ）
A. B. C. D.
7、 （2024年云南）如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个_______（选填“定”或“动”）滑轮匀速提升重300N的建筑材料（不计绳重和摩擦），则人的拉力为_______N。
8、（2025四川成都）在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是F1、F2，则F1、F2的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。
9．如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的几组实验装置，他按图示匀速拉动弹簧测力计去提起钩码，分别测得数据如表所示：
(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和__________；
(2)比较1和2两次实验，可知使用定滑轮的好处是________________；
(3)比较2和4两次实验，可知使用动滑轮的好处是________________；
(4)依据杠杆平衡条件分析，不计动滑轮自重，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是 ________________。
次数 钩码重力G/N 钩码升高的高度h/m 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/m 拉力方向
1 1 0.2 1 0.2 向上
2 2 0.2 2.1 0.2 向下
3 1 0.2 0.6 0.4 向上
4 2 0.2 1.1 0.4 向上
10、请在图中画出该滑轮的动力臂和阻力臂。
11．图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为60kg的物体，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中的图线所示。已知动滑轮受到的重力为20N，不计绳重和轮与轴间的摩擦。请你用学过的物理知识解答下面问题；
(1)从乙图可知物体运动有什么特点；
(2)物体运动速度是多少 m/s；
(3)卷扬机拉力F的大小是多少
3题图
4题图
5题图
7题图
8题图
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