2.2平面向量的线性运算同步训练

文档属性

名称 2.2平面向量的线性运算同步训练
格式 zip
文件大小 49.3KB
资源类型 试卷
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2016-11-10 16:34:06

文档简介

第二章 平面向量
向量数乘运算及其几何意义 同步练习题
(考试时间为60分钟,试卷满分60分)
选择题(本题共12小题;每小题3分,共36分)
1.(2016·北京东城区高三期中)设e1,e2是两个不共线的向量,若向量m=-e1+ke2(k∈R)与向量n=e2-2e1共线,则(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.k=0 
B.k=1
C.k=2
D.k=
【答案】:D
【解析】:当k=时,m=-e1+e2,n=-2e1+e2,∴n=2m,此时,m,n共线,故选D.【版权所有:21教育】
2.(2016·青岛一模)非零向量,不共线,且2=x+y,若=λ(λ∈R),则点Q(x,y)的轨迹方程是(  )21教育名师原创作品
A.x+y-2=0
B.2x+y-1=0
C.x+2y-2=0
D.2x+y-2=0
【答案】:A
【解析】:=λ,得-=λ(-),即=(1+λ) -λ.
又2=x+y,∴消去λ得x+y=2.
3.设D,E,F分别是△ABC的三边BC,CA,AB上的点,且=2,=2,=2,则向量++与(  )  21*cnjy*com
A.反向平行
B.同向平行
C.互相垂直
D.既不平行也不垂直
【答案】:A
【解析】:由题意,得=+,=+.又=2,所以+=2(+).所以=+.同理,得=+,=+.将以上三式相加,得++=-.【出处:21教育名师】
4.已知a=4d,b=5d,c=-3d,则2a-3b+c等于(  )
A.10d
B.-10d
C.20d
D.-20d
【答案】:B
【解析】:2a-3b+c=2×4d-3×5d-3d=8d-15d-3d=-10d.
5.已知向量a、b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是(  )
A.B、C、D
B.A、B、C
C.A、B、D
D.A、C、D
【答案】:C
【解析】:∵=+=2a+4b=2,∴A、B、D三点共线,故选C.
6.已知向量a,b是两个不共线的向量,且向量ma-3b与a+(2-m)b共线,则实数m的值为(  )21世纪教育网版权所有
A.-1或3
B.
C.-1或4
D.3或4
【答案】:A
【解析】:选A.因为向量ma-3b与a+(2-m)b共线,所以m=,解得m=-1或m=3.
7.(2015·杭州七校联考)已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P,且++=,则(  )21教育网
A.P在△ABC内部
B.P在△ABC外部
C.P在AB边上或其延长线上
D.P在AC边上
【答案】:D
【解析】:++=-,∴=-2,∴P在AC边上.
8.设a是任一向量,e是单位向量,且a∥e,则下列表达式中正确的是(  )
A.
B.a=|a|e
C.a=-|a|e
D.a=±|a|e
【答案】:D
【解析】:对于A,当a=0时,没有意义,错误.对于B,C,D,当a=0时,选项B,C,D都对;当a≠0时,由a∥e可知,a与e同向或反向,且|a||e|=|a|,故B,C不全面,选D.21·cn·jy·com
9.(2016·惠州市一调)已知△ABC和点M满足++=0.若存在实数m使得+=m成立,则m的值为(  )www.21-cn-jy.com
A.2 B.3
C.4 D.5
【答案】:B
【解析】:∵++=0,∴点M是△ABC的重心,∴+=3,∴m=3,故选B.
10.已知实数m,n和向量a,b,有下列说法:
①m(a-b)=ma-mb;
②(m-n)a=ma-na;
③若ma=mb,则a=b;
④若ma=na(a≠0),则m=n.
其中,正确的说法是(  )
①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B
【解析】:选B.当m=0时,ma=mb=0,但a与b不一定相等,故③不正确.
11.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||等于(  )2·1·c·n·j·y
A.8 B.4
C.2 D.1
【答案】:C
【解析】:∵2=16,∴||=4.又|-|=||=4,∴|+|=4.
∵M为BC中点,∴=(+),∴||=|+|=2
12.(2015·南昌市调研)在△ABC中,点D在直线CB的延长线上,且=4=r+s,则r-s等于(  )【来源:21·世纪·教育·网】
A.0 B.
C. D.3
【答案】:C
【解析】:∵=+=4,∴=3.∴=-=+-=+-=+(-)-=-,∴r=,s=-,r-s=,选C.
二、填空题(本题共4小题,每题3分,共12分)
13.已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,且=x+y,则x+y=__________.21·世纪*教育网
【答案】:1
【解析】:∵A,B,C三点共线,∴?λ∈R使=λ.∴-=λ(-),∴=(1-λ)+λ,∴x=1-λ,y=λ,∴x+y=1.
14.(2016·衡水中学高三周练)若向量a=3i-4j,b=5i+4j,则(a-b)-3(a+b)+(2b-a)=________.www-2-1-cnjy-com
【答案】:-16i+j.
【解析】:(a-b)-3(a+b)+(2b-a)=a-b-3a-2b+2b-a=-a-b=-(3i-4j)-(5i+4j)=-11i+j-5i-4j=-16i+j.
15.(2016·保定一中高三月考)已知1=a,2=b,=λ,则=__________.
【答案】:a+b
【解析】:=1+=1+=1+(2-1)=a+(b-a)=a+b.
16.已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,且=x+y,则x+y=________.21cnjy.com
【答案】:1
【解析】:∵A,B,C三点共线,∴?λ∈R使=λ.∴-=λ(-).∴=(1-λ)+λ.∴x=1-λ,y=λ,∴x+y=1.
三、解答题(本题共2小题,每题6分,共12分,请写出必要的解题步骤)
17.(2016·唐山一中一模)已知点G是△ABO的重心,M是AB边的中点.
(1)求++;
(2)若PQ过△ABO的重心G,且=a,=b,=ma,=nb,求证:+=3.
【答案】:(1)6a+4b (2)2b-a (3)-2(m+n)b
【解析】:(1)∵+=2,2=-,∴++=-+=0.
(2)证明:显然=(a+b).因为G是△ABO的重心,
所以==(a+b).由P,G,Q三点共线,得∥,所以,有且只有一个实数λ,使=λ.而=-=(a+b)-ma=a+b,
=-=nb-(a+b)=-a+b,
所以a+b =λ.又因为a,b不共线,所以消去λ,整理得3mn=m+n,故+=3.
18.已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4),B(5,-12),若=+,=-.2-1-c-n-j-y
(1)求点C和点D的坐标;
(2)求·.
【答案】:(1)点C(2,-16),点D(-8,8) (2)-144
【解析】:(1)∵=(-3,-4),=(5,-12)∴=+=(-3+5,-4-12)=(2,-16),=-=(-3-5,-4+12)=(-8,8),∴点C(2,-16),点D(-8,8).(2)·=2×(-8)+(-16)×8=-144.
第二章 平面向量
向量数乘运算及其几何意义 同步练习题
(考试时间为60分钟,试卷满分60分)
选择题(本题共12小题;每小题3分,共36分)
1.(2016·北京东城区高三期中)设e1,e2是两个不共线的向量,若向量m=-e1+ke2(k∈R)与向量n=e2-2e1共线,则(  )21教育网
A.k=0 
B.k=1
C.k=2
D.k=
2.(2016·青岛一模)非零向量,不共线,且2=x+y,若=λ(λ∈R),则点Q(x,y)的轨迹方程是(  )21cnjy.com
A.x+y-2=0
B.2x+y-1=0
C.x+2y-2=0
D.2x+y-2=0
3.设D,E,F分别是△ABC的三边BC,CA,AB上的点,且=2,=2,=2,则向量++与(  )www-2-1-cnjy-com
A.反向平行
B.同向平行
C.互相垂直
D.既不平行也不垂直
4.已知a=4d,b=5d,c=-3d,则2a-3b+c等于(  )
A.10d
B.-10d
C.20d
D.-20d
5.已知向量a、b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是(  )
A.B、C、D
B.A、B、C
C.A、B、D
D.A、C、D
6.已知向量a,b是两个不共线的向量,且向量ma-3b与a+(2-m)b共线,则实数m的值为(  )21世纪教育网版权所有
A.-1或3
B.
C.-1或4
D.3或4
7.(2015·杭州七校联考)已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P,且++=,则(  )2·1·c·n·j·y
A.P在△ABC内部
B.P在△ABC外部
C.P在AB边上或其延长线上
D.P在AC边上
8.设a是任一向量,e是单位向量,且a∥e,则下列表达式中正确的是(  )
A.
B.a=|a|e
C.a=-|a|e
D.a=±|a|e
9.(2016·惠州市一调)已知△ABC和点M满足++=0.若存在实数m使得+=m成立,则m的值为(  )  21*cnjy*com
A.2 B.3
C.4 D.5
10.已知实数m,n和向量a,b,有下列说法:
①m(a-b)=ma-mb;
②(m-n)a=ma-na;
③若ma=mb,则a=b;
④若ma=na(a≠0),则m=n.
其中,正确的说法是(  )
①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||等于(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.8 B.4
C.2 D.1
12.(2015·南昌市调研)在△ABC中,点D在直线CB的延长线上,且=4=r+s,则r-s等于(  )21·cn·jy·com
A.0 B.
C. D.3
二、填空题(本题共4小题,每题3分,共12分)
13.已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,且=x+y,则x+y=__________.www.21-cn-jy.com
14.(2016·衡水中学高三周练)若向量a=3i-4j,b=5i+4j,则(a-b)-3(a+b)+(2b-a)=________.21·世纪*教育网
15.(2016·保定一中高三月考)已知1=a,2=b,=λ,则=__________.
16.已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,且=x+y,则x+y=________.2-1-c-n-j-y
三、解答题(本题共2小题,每题6分,共12分,请写出必要的解题步骤)
17.(2016·唐山一中一模)已知点G是△ABO的重心,M是AB边的中点.
(1)求++;
(2)若PQ过△ABO的重心G,且=a,=b,=ma,=nb,求证:+=3.
18.已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4),B(5,-12),若=+,=-.【来源:21·世纪·教育·网】
(1)求点C和点D的坐标;
(2)求·.