19肥皂泡 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
19 、肥皂泡
玩是孩子的天性。冰心奶奶小时候也爱玩，她最爱玩吹肥皂泡。她吹的肥皂泡可不一般，那些肥皂泡经过她的手和嘴,透过她的眼和心，吹出了她童年的梦想。那么，冰心奶奶小时候是怎样玩的？她又是怎样把玩的过程写具体的？让我们一起到那五彩的泡泡世界中走一走吧!
检测评学
选择正确的读音打√。
和
我的心情和你们的一样。
加上点儿水，和弄和弄。
多音字
一唱百和
检测评学
1.母亲说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
2.把用剩的碎肥皂，放在一个小木碗里，加上点水，和弄和弄，
使它溶化。
3.用一只竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢的吹起，吹成
一个轻圆的网球大小的泡儿。
4.轻轻一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中
飘游。
自主探学
肥皂泡是怎么做的？
肥皂泡是怎么吹的？
圈出相关的动词
走进课文 概括小标题
自主探学
任务一：根据提示想一想课文围绕“肥皂泡”主要写了哪些内容。请从课文总寻找关键词，用小标题概括一下。
合作研学
做肥皂水
吹肥皂泡
想象肥皂泡
19 、肥皂泡
第二课时
说一说：试着用“首先……然后……接着……”这样的一组词语将做肥皂泡和吹肥皂泡儿的方法介绍一下。
首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，接着再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。
多么美丽的
肥皂泡 啊！
请结合生活经验和课文插图，默读第四自然段想一想作者眼中的肥皂泡长什么样子？圈出关键词
合作研学
合作研学 展示赏学
如果你是美丽的肥皂泡，你会飞向哪里？试着写一写。
那一个个晶莹剔透的小球，像一幅幅斑斓的画，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么无拘无束，那么娇柔，那么梦幻那么美妙。借着扇子的轻风，把她们一个个送到操场去送到公园去。到草原上空，绿草如平铺向天际的绿色绒毯，透明的肥皂泡一半呈现天空的蓝，一半浸染着草地的绿。或者飞到花园，轻轻的挨着一株郁金香，与她作伴、共舞。飞越高山，悠悠地落在一条明如玻璃的河上……目送着她们，我心里充满了期望、美好与快乐……
展示赏学
这篇课文写的是 童年时 ，
的事情，寄托了 。
做肥皂泡
冰心奶奶
对童年生活的向往
吹肥皂泡
主题概括