8.1 平行四边形 同步练习(原卷版+解析版)

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名称 8.1 平行四边形 同步练习(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2026-03-07 00:00:00

文档简介

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8.1平行四边形 同步练习
一.选择题(共8小题)
1.如图,在 ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点M.若AB=5,BC=8,则MD的长为(  )
A.3 B.2.5 C.2 D.1
2.在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是(  )
A.两组对边分别相等
B.两组对边分别平行
C.一组对边平行且另一组对边相等
D.对角线互相平分
3.如图,平行四边形ABCD的对角线交点在原点.若A(﹣2,4),则点C的坐标是(  )
A.(2,4) B.(﹣2,﹣4) C.(2,﹣4) D.(﹣4,﹣2)
4.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC+BD=34,AB=10,则△OCD的周长是(  )
A.44 B.27 C.34 D.17
5.如图,在 ABCD中,过点A作AE⊥BC于点E,连接DE,过点C作CF⊥DE于点F,且,若CE=3,则BE的长为(  )
A.2 B.3 C.5 D.
6.如图,在 ABCD中,∠B+∠D=126°,则∠A的度数是(  )
A.116° B.117° C.118° D.120°
7.如图,在 ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为(  )
A.105° B.115° C.125° D.135°
8.如图,在 ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=115°,则∠MCD的度数是(  )
A.45° B.55° C.65° D.75°
二.填空题(共8小题)
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=12将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF,若四边形ABED的面积为18,则平移距离为    .
10.在平行四边形ABCD中,∠A比∠B大40°,那么∠D的度数为    .
11.若平行四边形的周长为28,相邻两边的差为4,则较短边的长为    .
12.已知平行四边形的一边长为5,一条对角线长为6,则另一条对角线x的取值范围是    .
13.在 ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20°,则∠C的度数为    .
14.如图,在 ABCD中,若∠ACB=54°,∠D=40°,AE=AC,则∠ECD=    .
15.如图,在梯形ABCD中,AD=8,BC=12.点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿A→D运动,同时点Q从点C出发,以每秒4个单位长度的速度沿C→B→C→…往复运动,当点P到达端点D时,点Q随之停止运动.设点P,Q的运动时间为ts,在此运动过程中当四边形PQCD为平行四边形时,t的值为    .
16.点A(4,2)、B(7,4)、C(x,0)、D(0,y),以A、B、C、D四个点为顶点构成平行四边形,写出所有满足条件的点D的坐标     .
三.解答题(共10小题)
17.如图1为折叠便携钓鱼椅子,将其抽象成几何图形,如图2所示,测得AC=EF=CG=50cm,BD=20cm,GF=80cm,∠ABD=118°,∠GFE=62°,已知BD∥CE∥GF.
(1)求证:四边形BCED是平行四边形;
(2)求椅子最高点A到地面GF的距离.
18.已知:如图,在 ABCD中,E,F分别是边BC和AD上的点,且∠1=∠2.求证:四边形AFCE是平行四边形.
19.某款折叠便携钓鱼椅抽象出来的几何图形如图所示,测得GD=CE=DF=50cm,AB=20cm,EF=80cm,∠GBA+∠FEC=180°,∠GFE=90°,已知AB∥CD∥EF.
(1)求证:四边形ACDB是平行四边形;
(2)求椅子最高点G到地面EF的距离.
20.如图,在 ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点G.
(1)求证:BE⊥CF;
(2)若AB=5,CF=6,求BE的长.
21.如图,在 ABCD中,点E在AB上,点F在CD上,且AE=CF,连接DE,BF.求证:四边形DEBF是平行四边形.
22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.
求证:四边形ABED是平行四边形.
23.如图,将 DEBF的对角线EF向两端延长,分别至点A和点C,且使AE=CF,连接AB,BC,AD,CD.求证:四边形ABCD为平行四边形.
24.【追本溯源】题(1)来自于课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并完成题(2).
(1)如图1,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD.
【方法应用】
(2)如图2,AD∥BC,AB∥DC,BE平分∠ABC,交边AD于点E,过点A作AF⊥BE交DC的延长线于点F.若AD=6,CD=3.5,求CF的长.
25.如图,在由边长为1的小正方形组成的5×6的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求解决下列问题:
(1)通过计算判断△ABC的形状;
(2)在图中确定一个格点D,连接AD、CD,使四边形ABCD为平行四边形,并求出 ABCD的面积.
26.如图1, ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F.
(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;
(2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.连接AF、CE,分别交BE、FD于点G、H,得到四边形EGFH.此时,他猜想四边形EGFH是平行四边形,请在框图(图2)中补全他的证明思路.中小学教育资源及组卷应用平台
8.1平行四边形 同步练习
一.选择题(共8小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C C B A B C C
一.选择题(共8小题)
1.如图,在 ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点M.若AB=5,BC=8,则MD的长为(  )
A.3 B.2.5 C.2 D.1
【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质,得出AB=AM,从而得到DM的长度.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,BC=AD=8,
∵BM平分∠ABC,
∴∠ABM=∠MBC.
又∵AD∥BC,
∴∠AMB=∠MBC,
∴∠ABM=∠AMB,
∴AB=AM,
∵AB=5,
∴AM=5,
∵DM=AD﹣AM=8﹣5=3.
故选:A.
2.在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是(  )
A.两组对边分别相等
B.两组对边分别平行
C.一组对边平行且另一组对边相等
D.对角线互相平分
【分析】根据平行四边形的判定方法一一判断即可.
【解答】解:因为两组对边分别平行的四边形是平行四边形,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,
故选项ABD正确,不符合题意.
故选:C.
3.如图,平行四边形ABCD的对角线交点在原点.若A(﹣2,4),则点C的坐标是(  )
A.(2,4) B.(﹣2,﹣4) C.(2,﹣4) D.(﹣4,﹣2)
【分析】平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,根据中心对称的性质解题即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵对角线交点在原点,
∴点A和点C关于原点对称,
∵A(﹣2,4),
∴C(2,﹣4).
故选:C.
4.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC+BD=34,AB=10,则△OCD的周长是(  )
A.44 B.27 C.34 D.17
【分析】由平行四边形的性质可得AO=CO,BO=DO,AB=CD=10,即可求解.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=10,
∵AC+BD=34,
∴CO+DO=17,
∴△OCD的周长=OC+OD+CD=27,
故选:B.
5.如图,在 ABCD中,过点A作AE⊥BC于点E,连接DE,过点C作CF⊥DE于点F,且,若CE=3,则BE的长为(  )
A.2 B.3 C.5 D.
【分析】结合平行四边形的性质,由勾股定理得,,AE2=AB2﹣BE2,即可求解.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
∵,
∴,,
∵CF⊥DE,




∴,
设BE=x,则AD=BC=x+3,
∵AE⊥BC,
∴AE2=AB2﹣BE2
=24﹣x2,
AD⊥AE,
∴AD2+AE2=DE2,
∴,
解得:x=2,
∴BE=2,
故选:A.
6.如图,在 ABCD中,∠B+∠D=126°,则∠A的度数是(  )
A.116° B.117° C.118° D.120°
【分析】根据平行四边形,AD∥BC,∠B=∠D,进而得∠A+∠B=180°,再根据∠B+∠D=126°得∠B=∠D=63°,由此即可得出∠A的度数.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠B=∠D,
∴∠A+∠B=180°,
∵∠B+∠D=126°,
∴∠B=∠D=63°,
∴∠A=180°﹣∠B=117°.
故选:B.
7.如图,在 ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为(  )
A.105° B.115° C.125° D.135°
【分析】根据两直线平行,内错角相等可知∠BAE=∠1=35°,结合BE⊥AB和三角形外角的性质可知∠2=∠BAE+∠ABE即可得到答案.
【解答】解:∵AB∥CD,∠1=35°,
∴∠BAE=∠1=35°(两直线平行,内错角相等),
∵BE⊥AB,
∴∠ABE=90°,
∴∠2=∠BAE+∠ABE=125°.
故选:C.
8.如图,在 ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=115°,则∠MCD的度数是(  )
A.45° B.55° C.65° D.75°
【分析】根据平行四边形的对角相等以及平角的定义求解.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BCD=∠A=115°,
∴∠MCD=180°﹣∠BCD=65°.
故选:C.
二.填空题(共8小题)
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=12将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF,若四边形ABED的面积为18,则平移距离为 3  .
【分析】先在直角三角形中求出AC,再根据平移性质判断出四边形ABED是平行四边形,最后用面积公式求出平移距离.
【解答】解:∵∠C=90°,∠ABC=30°,AB=12,
∴,
∵将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF,
∴AD∥BE,AB∥DE,CF=BE,
∴四边形ABED是平行四边形,
∵四边形ABED的面积为18,
∴AC BE=6 BE=18,
∴CF=BE=3.
故答案为:3.
10.在平行四边形ABCD中,∠A比∠B大40°,那么∠D的度数为 70°  .
【分析】先画出图形,再根据平行四边形的性质可得∠B=∠D,∠A+∠B=180°,再根据“∠A比∠B大40°”可求出∠A=110°,∠B=70°即可解答.
【解答】解:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A+∠B=180°,∠B=∠D,
∵∠A比∠B大40°,
∴∠A=110°,∠B=70°,
∴∠D=∠B=70°,
故答案为:70°.
11.若平行四边形的周长为28,相邻两边的差为4,则较短边的长为 5  .
【分析】根据平行四边形周长求出相邻两边之和,再根据差列出方程组求解.
【解答】解:设较长边为a,较短边为b,
由平行四边形性质,相邻两边之和为周长的一半,
即a+b=14,
又相邻两边差为4,即a﹣b=4,
得方程组,
解得,
故若平行四边形的周长为28,相邻两边的差为4,则较短边长为5,
故答案为:5.
12.已知平行四边形的一边长为5,一条对角线长为6,则另一条对角线x的取值范围是 4<x<16/16>x>4  .
【分析】利用平行四边形的对角线互相平分,构造三角形,应用三角形的三边关系求解.
【解答】解:如图,已知平行四边形的一边长为5,一条对角线长为6,
假设CD=5,BD=6,
∴OD=3,
由三角形三边关系,
可得2<OC<8,
∴4<AC<16,
故答案为:4<x<16.
13.在 ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20°,则∠C的度数为 55°或35°  .
【分析】由平行四边形的性质和题意画出图形,由直角三角形的性质得出∠BDE=70°,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出∠A的度数、分两种情况,然后利用平行四边形的性质求得∠C的度数即可.
【解答】解:根据平行四边形的性质和题意画出图形,分2种情况:①如图1所示
∵BE是AD边上的高,∠EBD=20°,
∴∠BDE=90°﹣20°=70°,
∵AD=BD,
∴∠A=∠ABD(180°﹣70°)=55°,
∴∠C=∠A=55°;
②如图2所示:同①得:∠BDE=70°,
∵AD=BD,
∴∠A=∠ABD,
∴∠C=∠A=70°÷2=35°;
上所述:∠C的度数为55°或35°.
14.如图,在 ABCD中,若∠ACB=54°,∠D=40°,AE=AC,则∠ECD= 23°  .
【分析】根据平行四边形的性质得出AD∥BC,进而利用等腰三角形的性质解答即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠B=∠D=40°,
∴∠DAC=∠ACB=54°,
∵AE=AC,
∴∠AEC=∠ACE63°,
∴∠ECD=63°﹣40°=23°,
故答案为:23°.
15.如图,在梯形ABCD中,AD=8,BC=12.点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿A→D运动,同时点Q从点C出发,以每秒4个单位长度的速度沿C→B→C→…往复运动,当点P到达端点D时,点Q随之停止运动.设点P,Q的运动时间为ts,在此运动过程中当四边形PQCD为平行四边形时,t的值为 或或  .
【分析】当Q从C出发到B的运动过程中,得到8﹣t=4t,求出t;当Q从C出发到B后返回C的过程中,得到8﹣t=24﹣4t,求出t;当Q再次从C出发到B的运动过程中,得到8﹣t=4t﹣24,求出t,于是得到答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是梯形,
∴AD∥BC,
∴当PD=QC时,四边形PQCD是平行四边形,
当Q从C出发到B的运动过程中,
∵PD=8﹣t,QC=4t,
∴8﹣t=4t,
∴t;
当Q从C出发到B后返回C的运动过程中,
∵PD=8﹣t,QC=12×2﹣4t,
∴8﹣t=24﹣4t,
∴t;
当Q再次从C出发到B的过程中,
∵PD=8﹣t,QC=4t﹣12×2,
∴8﹣t=4t﹣24,
∴t,
综上所述:在此运动过程中当四边形PQCD为平行四边形时,t的值为或或.
故答案为:或或.
16.点A(4,2)、B(7,4)、C(x,0)、D(0,y),以A、B、C、D四个点为顶点构成平行四边形,写出所有满足条件的点D的坐标  (0,6)或(0,﹣2)或(0,2)  .
【分析】因为平行四边形有三种可能的情况:AB为对角线、AC为对角线、AD为对角线,所以需要分情况讨论来求解.
【解答】解:点A(4,2)、B(7,4)、C(x,0)、D(0,y),以A、B、C、D四个点为顶点构成平行四边形,分三种情况讨论:
①当AB为对角线时,
AB的中点坐标为即,
CD的中点坐标为,
依题意得:,
解得:y=6,
∴点D(0,6);
②当AC为对角线时,
AC的中点坐标为,即,
BD的中点坐标为,即,
依题意得:,
解得:y=﹣2,
∴点D(0,﹣2);
③当AD为对角线时,依题意得:
AD的中点坐标为,即,
BC的中点坐标为,即,
依题意得:,
解得:y=2,
∴点D(0,2);
综上所述,所有满足条件的点D的坐标为(0,6)或(0,﹣2)或(0,2).
故答案为:(0,6)或(0,﹣2)或(0,2).
三.解答题(共10小题)
17.如图1为折叠便携钓鱼椅子,将其抽象成几何图形,如图2所示,测得AC=EF=CG=50cm,BD=20cm,GF=80cm,∠ABD=118°,∠GFE=62°,已知BD∥CE∥GF.
(1)求证:四边形BCED是平行四边形;
(2)求椅子最高点A到地面GF的距离.
【分析】(1)由平行线的性质可得∠ACE=∠ABD=118°,∠DEC=∠GFE=62°,进而得∠ACE+∠DEC=180°,可知BC∥DE,即可证明结论;
(2)由平行四边形的性质得CE=BD=20cm,延长AC交GF于H,由(1)可知,CH∥EF,CE∥HF,可知四边形CHFE是平行四边形,得CH=EF=50cm,HF=CE=20cm,求得AH=AC+CH=100cm,GH=GF﹣HF=60cm,再由勾股定理即可求解.
【解答】(1)证明:∵BD∥CE∥GF,∠ABD=118°,∠GFE=62°,
∴∠ACE=∠ABD=118°,∠DEC=∠GFE=62°,
则∠ACE+∠DEC=180°,
∴BC∥DE,
∴四边形BCED是平行四边形;
(2)解:∵四边形BCED是平行四边形,
∴CE=BD=20cm,
延长AC交GF于H,
由(1)可知,CH∥EF,CE∥HF,
∴四边形CHFE是平行四边形,
∴CH=EF=50cm,HF=CE=20cm,
则AH=AC+CH=100cm,GH=GF﹣HF=60cm,
∵∠CHG=∠EFG=62°,CH=CG,
∴∠GCH=56°,
∵AC=CG,
∴∠A=28°,
∴∠A+∠AHG=90°,
∴∠AGF=90°,
∴,
即:椅子最高点A到地面GF的距离为80cm.
18.已知:如图,在 ABCD中,E,F分别是边BC和AD上的点,且∠1=∠2.求证:四边形AFCE是平行四边形.
【分析】根据平行四边形的性质得出AB=CD,∠B=∠D,进而利用ASA证明△ABE与△CDF全等,利用全等三角形的性质和平行四边形的判定解答即可.
【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,∠B=∠D,AD=BC,
在△ABE与△CDF中,

∴△ABE≌△CDF(ASA),
∴AE=CF,BE=DF,
∴AD﹣DF=BC﹣BE,
即AF=CE,
∴四边形AFCE是平行四边形.
19.某款折叠便携钓鱼椅抽象出来的几何图形如图所示,测得GD=CE=DF=50cm,AB=20cm,EF=80cm,∠GBA+∠FEC=180°,∠GFE=90°,已知AB∥CD∥EF.
(1)求证:四边形ACDB是平行四边形;
(2)求椅子最高点G到地面EF的距离.
【分析】(1)根据平行线的性质得出∠ABG=∠CDG,∠ACD=∠FEC,进而利用平行四边形的判定解答即可;
(2)延长GD交EF于H,根据平行四边形的判定与性质得出DH=CE=50cm,EH=CD=20cm,进而利用勾股定理解答即可.
【解答】(1)证明:∵AB∥CD∥EF,∠GBA+∠FEC=180°,
∴∠ABG=∠CDG,∠ACD=∠FEC,
则∠ACD+∠GBA=180°,
∴AC∥BD,
∴四边形ACDB是平行四边形;
(2)解:∵四边形ACDB是平行四边形,
∴CD=AB=20cm,
延长GD交EF于H,
由(1)可知,DH∥AE,CD∥EH,
∴四边形CEHD是平行四边形,
∴DH=CE=50cm,EH=CD=20cm,
则GH=GD+DH=100cm,HF=EF﹣EH=60cm.
∵∠GFH=90°,
∴GF(cm),
即:椅子最高点G到地面EF的距离为80cm.
20.如图,在 ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点G.
(1)求证:BE⊥CF;
(2)若AB=5,CF=6,求BE的长.
【分析】(1)根据平行四边形两组对边分别平行可得∠ABC+∠BCD=180°,再根据角平分线的性质可得∠EBC+∠FCBABC∠DCB=90°,进而可得BE⊥CF;
(2)过A作AM∥FC,首先证明△ABE是等腰三角形,进而得到BO=EO,再利用勾股定理计算出EO的长,进而可得答案.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∵∠ABC、∠BCD的平分线BE、CF分别与AD相交于点E、F,
∴∠EBC+∠FCBABC∠DCB=90°,
∴EB⊥FC;
(2)解:如图,过A作AM∥FC,交BE于点O,
∵AM∥FC,
∴∠AOB=∠FGB,
∵EB⊥FC,
∴∠FGB=90°,
∴∠AOB=90°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠CBE,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE=5,
∵AO⊥BE,
∴BO=EO,
在△AOE和△MOB中,

∴△AOE≌△MOB(ASA),
∴AO=MO,
∵AF∥CM,AM∥FC,
∴四边形AMCF是平行四边形,
∴AM=FC=6,
∴AO=3,
∴EO4,
∴BE=8.
21.如图,在 ABCD中,点E在AB上,点F在CD上,且AE=CF,连接DE,BF.求证:四边形DEBF是平行四边形.
【分析】由平行四边形的性质得AB=CD,AB∥CD,再证明BE=DF,然后由平行四边形的判定即可得出结论.
【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵AE=CF,
∴AB﹣AE=CD﹣CF,
即BE=DF,
∴四边形DEBF是平行四边形.
22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.
求证:四边形ABED是平行四边形.
【分析】由等腰三角形的性质得∠DEC=∠C,再证∠B=∠DEC,则AB∥DE,然后由平行四边形的判定即可得出结论.
【解答】证明:∵DE=DC,
∴∠DEC=∠C,
∵∠B=∠C,
∴∠B=∠DEC,
∴AB∥DE,
∵AD∥BC,
∴四边形ABED是平行四边形.
23.如图,将 DEBF的对角线EF向两端延长,分别至点A和点C,且使AE=CF,连接AB,BC,AD,CD.求证:四边形ABCD为平行四边形.
【分析】由平行四边形的性质得OB=OD,OE=OF,再证OA=OC,然后由平行四边形的判定即可得出结论.
【解答】证明:如图,设BD交EF于点O,
∵四边形DEBF是平行四边形,
∴OB=OD,OE=OF,
∵AE=CF,
∴OE+AE=OF+CF,
即OA=OC,
又∵OB=OD,
∴四边形ABCD为平行四边形.
24.【追本溯源】题(1)来自于课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并完成题(2).
(1)如图1,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD.
【方法应用】
(2)如图2,AD∥BC,AB∥DC,BE平分∠ABC,交边AD于点E,过点A作AF⊥BE交DC的延长线于点F.若AD=6,CD=3.5,求CF的长.
【分析】(1)由角平分线的定义得出∠ABD=∠CBD.由平行线的性质得出∠EDB=∠CBD,证出∠EDB=∠ABD,则可得出结论;
(2)根据平行四边形的判定和性质定理得到BC=AD=6,AB=CD=3.5,由(1)可知,∠ABE=∠EBG=∠AEB.AB=AE=CD=6,则可得出答案.
【解答】(1)证明:∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD.
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AB=AD;
(2)解:∵AD∥BC,AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,∠BAF=∠F,
∴BC=AD=6,AB=CD=3.5,
由(1)可知,∠ABE=∠EBG=∠AEB,AB=AE,
∵AF⊥BE,
∴∠BAF=∠EAF,
∴∠EAF=∠F,
∴DF=AD=6,
∴CF=DF﹣CD=6﹣3.5=2.5.
25.如图,在由边长为1的小正方形组成的5×6的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求解决下列问题:
(1)通过计算判断△ABC的形状;
(2)在图中确定一个格点D,连接AD、CD,使四边形ABCD为平行四边形,并求出 ABCD的面积.
【分析】(1)分别计算三边长度,根据勾股定理的逆定理判断;
(3)过点A作AD∥BC,过点C作CD∥AB,根据平行四边形的面积解答即可.
【解答】解:(1)由题意可得,AB,AC2,BC5,
∵()2+(2)2=25=52,即AB2+AC2=BC2,
∴△ABC是直角三角形.
(2)过点A作AD∥BC,过点C作CD∥AB,直线AD和CD的交点就是D的位置,格点D的位置如图,
∴ ABCD的面积为:AB×AC210.
26.如图1, ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F.
(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;
(2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.连接AF、CE,分别交BE、FD于点G、H,得到四边形EGFH.此时,他猜想四边形EGFH是平行四边形,请在框图(图2)中补全他的证明思路.
【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC,由角平分线得出∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.证出EB∥DF,即可得出结论;
(2)由平行四边形的性质得出BE∥DF,DE=BF,得出AE=CF,证出四边形AFCE是平行四边形,得出GF∥EH,即可证出四边形EGFH是平行四边形.
【解答】(1)证明:在 ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC∠ABC.
∵DF平分∠ADC,
∴∠ADF=∠CDF∠ADC.
∵∠ABC=∠ADC.
∴∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠EBC.
∴∠AEB=∠ADF.
∴EB∥DF.
∵ED∥BF,
∴四边形EBFD是平行四边形.
(2)解:补全思路:GF∥EH,AE∥CF;理由如下:
∵四边形EBFD是平行四边形;
∴BE∥DF,DE=BF,
∴AE=CF,
又∵AE∥CF,
∴四边形AFCE是平行四边形,
∴GF∥EH,
∴四边形EGFH是平行四边形.
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