阶段测试卷(五)——热学-2025-2026学年中考物理试卷（含答案）

阶段测试卷(五)——热学
一、单选题：本大题共7小题，共14分。
1.小明来到鲜花店，花香味扑面而来，这是因为( )
A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子不停地运动 D. 分子间有间隙
2.厨房不仅是加工食材的场所，也是充满物态变化的“实验室”.从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，过一会儿瓶外壁变湿了，这是因为空气中的水蒸气发生了( )
A. 液化 B. 熔化 C. 凝固 D. 汽化
3.如图是氦原子的核式结构模型图，A粒子绕B粒子转动，其中A粒子是
A. 中子 B. 原子 C. 电子 D. 原子核
4.黑龙江省漠河气象站记载的最低气温记录为，液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是、、，测量这样的气温，你认为应该选用的温度计是
A. 水银温度计 B. 酒精温度计 C. 煤油温度计 D. 以上都可以
5.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上，如图所示.给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
A. 升高湿纸的温度 B. 增大湿纸的表面积
C. 改变湿纸中的液体种类 D. 加快湿纸表面的空气流动
6.如图所示是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内能的冲程是( )
A. B. C. D.
7.小明将一杯温水放入冰箱的冷冻室中，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化.如图所示的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题：本大题共7小题，共14分。
8.小明用木炭烤蜜薯，烤熟的蜜薯浓香扑鼻，这是 现象；烤熟的蜜薯皮与蜜薯肉“粘”在一起，是因为分子之间存在 ；温度越高，分子热运动越 .
9.有一种新型黑色碳粉材料，在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接 填物态变化名称为碳蒸气，字迹消失，这个过程需要 选填“吸收”或“放出”热量；再经过特殊冷却装置，碳蒸气直接 填物态变化名称成碳粉.纸张和碳粉可以重复使用，有效节约资源.
10.小红在家中做饭时，她发现厨房里处处都有物态变化.用食物油炸食物比用水煮熟得更快，是因为油比水的 选填“沸点”或“熔点”高；冬天，厨房窗户上会起水雾，水雾是在玻璃 选填“内”或“外”侧；液化石油气是在一定温度下利用 的方法把石油气体液化装在钢罐里.
11.如图，把刀放在磨刀石上打磨，刀和磨刀石的温度升高，内能增大，这说明通过 的方式可以改变物体的内能；磨刀时人们通常在刀上洒水降温，这是用 的方式减小刀的内能，从而降低刀刃的温度.这两种改变内能的方式是 的.
12.新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风刮歪树，大风飞石头”.这首民谣通俗地表达了风具有 能.如图所示，为了实现中国2030年前“碳达峰”，新疆的风力发电站可以将风能转化为 能从而减少的排放.在能量转化的过程中，能的总量 选填“变大”“变小”或“不变”
13.若某汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功 次，飞轮转过 周，飞轮转速是
14.氢燃料汽车是指以氢为主要能源物质的汽车，选用氢为汽车燃料，主要考虑的是氢燃料的 选填“比热容”或“热值”较大.完全燃烧500g的氢气释放的热量为 J，此时剩余氢气的热值为 氢气的热值为
三、实验探究题：本大题共2小题，共12分。
15.小明和小红利用图甲的实验装置探究“水在沸腾前后温度变化的特点”.
图乙中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是 ，温度计的示数为
两位同学使用相同的实验装置同时进行实验，每隔准确记录一次温度，在同一坐标系中描绘出温度与时间关系的图像，如图丙所示.由图像可知 选填“小明”或“小红”先记录数据；水沸腾时的温度为 ；水温达到沸点后继续加热，水的温度 选填“升高”或“不变”
实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图丁、图戊所示，表示沸腾前气泡上升情况的是图 ；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 选填“热空气”“小水滴”或“水蒸气”
16.在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中.
如图甲，小明在容器中分别装入 和初温都相同的沙子和水，用两个完全相同的酒精灯加热.加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是 .
测得的实验数据如表格所示，时，温度计显示沙子的温度如图乙所示，其读数为 ；根据实验数据绘出温度-时间关系图像，如图丙所示，分析图像后小明发现：在相同时间内，沙子的温度升得更高，所以小明认为“沙子吸收的热量比水多”，该观点是 选填“正确”或“错误”的.
加热时间 0 1 2 3 4 5
温度 沙子 12 20 28 36 44
水 12 14 16 18 20 22
分析数据、图像可知沙子的比热容 选填“大于”“等于”或“小于”水的比热容.
其他组认为将酒精灯换成两个规格相同的电加热器，实验效果更好，原因是 .
四、综合题：本大题共1小题，共10分。
17.某高校科研人员根据西藏地区太阳辐射强、供暖周期长等特点，为藏区某县设计了太阳能供暖蓄热系统.该系统由集热、蓄热和供暖三部分组成，其基本工作过程如图所示.集热板白天接收太阳辐射时，其内部水温升高，然后通过热交换器，使蓄水箱内水温升高，再通过水泵将热水送入用户.集热板无法供热时，蓄水箱与热交换器之间阀门关闭.晴天时，集热板获得的内能不仅能满足县城用户全天24小时的取暖需求，同时富余的内能可储存在蓄水箱中，用以解决阴雨天集热板无法供热的问题，实现“不用煤，不用气，不用电，温暖整个县城千家万户！”
同学们用所学初中物理知识对该系统某一天的数据进行了简单的分析，为便于计算，工作过程和相关数值均做了简化处理，如表所示.不计集热板到蓄水箱之间的管道、热交换器的热损失水的比热容为，水的密度为
集热板每小时、每平方米接收的太阳辐射能量 集热板面积 蓄水箱全天持续供暖输出能量含用户得到的内能、蓄水箱和供暖管道的热损失
同学们查阅资料了解到，在西藏地区选用该系统供热的原因之一是藏区海拔高，大气压强 选填“大”或“小”，空气密度小，蓄水箱对流散热慢.
若这一天光照时长为10h，集热板的光热转化效率为，则集热板中的水获得的内能是 J.这些内能，一方面通过蓄水箱对用户全天持续供暖，另一方面使得蓄水箱内水的温度最终升高了则蓄水吸收的热量是 J，蓄水箱的容积是
假设该县城用户均采用地暖供热.根据地暖供热标准，用户的进水温度不低于若这一天持续供暖结束后，蓄水箱水温为，接下来为连续阴雨天气，则蓄水箱储存的内能能为县城用户按标准持续供暖 保留1位小数天.
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】A
【解析】“透火焙干”中把湿纸贴在烤火的墙上，湿纸从墙上吸热，使湿纸的温度升高，从而使湿纸中的水分蒸发加快，使湿纸干得更快。
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】扩散
引力
剧烈

9.【答案】升华
吸收
凝华

10.【答案】沸点
内
压缩体积

11.【答案】做功
热传递
等效

12.【答案】动
电
不变

13.【答案】10
20
1200

14.【答案】热值

15.【答案】B
96
小红
99
不变
戊
小水滴

16.【答案】质量
使物质受热均匀
52
错误
小于
便于控制相同时间的吸热相同

17.【答案】小

【解析】集热板每小时、每平方米接收的太阳辐射能量为，集热板的光热转化效率为，集热板中的水获得的内能；蓄水吸收的热量；水的质量；水箱的容积；
蓄水箱中水可以放出的热量；可以供暖的天数天.
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