4.8.1 无脊椎动物 分层练习 （学生版＋解析版）苏科版（2024） 七年级下册
文档属性
| 名称 | 4.8.1 无脊椎动物 分层练习 （学生版＋解析版）苏科版（2024） 七年级下册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 103.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-05 00:00:00 | ||
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文档简介
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
基础过关练
一、选择题
1 ．下列选项中不属于环节动物的是 ( )
A ．蚯蚓 B ．沙蚕 C ．蛭 D ．海蜇
2．蚯蚓可以疏松土壤，改进土壤团粒结构，改良土壤酸碱性和提高土壤肥力。蚯蚓的运动能力强，与此相适应的特征是 ( )
①体壁肌肉发达 ②体壁有毛细血管 ③体表有许多刚毛 ④有许多环形体节
A ．仅①② B ．仅③④ C ．①②③ D ．①③④
3 ．蚯蚓被称为“生态系统工程师 ”，下列关于蚯蚓的叙述错误的是 ( )
A ．身体分节，使运动灵活 B ．湿润的体壁可进行呼吸
C ．主要靠刚毛运动 D ．在潮湿疏松的农田数量多
4 ．同学们从土壤中找到许多蚯蚓（见图），于是仔细观察并进行了记录。以下记录内容出现错误的是 ( )
A ．蚯蚓的身体呈长圆筒形，由很多相似的②构成
B ．蚯蚓仅靠腹面分布的刚毛就能完成运动
C ．①是环带，位于蚯蚓身体的前端
D ．蚯蚓的体壁有丰富的毛细血管，利于气体交换
5．如图是蝗虫的外部结构图，请结合图示和所学的有关知识判断，以下说法中不正确的是 ( )
A ．蝗虫属于一种昆虫 B ．蝗虫的体表有坚韧的外骨骼
C ．蝗虫有一对触角、两对足 D ．蝗虫的附肢分节，身体也分节
6 ．蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构，这就是 ( )
A ．皮肤 B ．角质层 C ．外骨骼 D ．甲壳
7 ．下图是帝王蟹的图片，帝王蟹不具有的特征是 ( )
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（学生版）
第 1 页 共 10 页
A ．具有贝壳 B ．体表有坚韧的外骨骼
C ．身体分节 D ．附肢分节
8 ．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 ( )
A ．环节动物 B ．哺乳动物 C ．鱼类 D ．节肢动物
能力提升练
9 ．下列节肢动物中属于昆虫的是 ( )
A ．蟋蟀 B ．螃蟹 C ．蜘蛛 D ．蜈蚣
10 ．2021 年福建发现一个新物种，命名为“郭亮珠步甲 ”（如下图），下列动物与其属于同一类群的是 ( )
A ．蜘蛛 B ．沙蚕 C ．水螅 D ．涡虫
二、综合题
11．蚯蚓是人类的好朋友，小明同学想了解有关蚯蚓的知识，于是进行了认真的观察请你和小明一起回答下列问题：
（1）观察蚯蚓的外部形态，其身体由很多相似的__________构成，这个特点使蚯蚓的运动更灵活。用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到很多小突起，这些突起称为__________，该结构具有辅助运动的作用。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（学生版）
第 2 页 共 10 页
（2）图中蚯蚓身体颜色较深的结构 B 是__________ ，根据这一结构判断，A 是蚯蚓的__________ （填“前端 ”或“后端 ”）。
（3）观察时，我们要用湿棉球不时擦拭蚯蚓的体表。这是因为蚯蚓的呼吸器官是__________ 。观察结束后，我们怎么处理蚯蚓？__________。
拓展培优练
12．祸虫是研究组织再生的模式生物，其再生能力很强。自然界中的其他生物也有一定的再生能力，这引起了小吴同学的兴趣。于是他找来祸虫、绦虫、蚯蚓、蛔虫和蜈蚣进行研究、学习，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）涡虫体内没有脊椎骨组成的__________ ，由此判断它是无脊椎动物。
（2）涡虫属于无脊椎动物类群中的扁形动物，其主要特征是背腹__________。
（3）绦虫也属于扁形动物，与涡虫不同，绦虫营__________生活，影响人类生活。
（4）小吴同学发现蚯蚓由相似的体节构成，属于环节动物。环节动物主要依靠肌肉运动，__________或疣足辅助运动。
（5）生物的结构与其所处的环境是相适应的，线虫动物蛔虫未被肠道中的消化液和消化酶消化的原因是：蛔虫体表有__________。
（6）蛔虫通过摄取肠道中的食糜获取有机物 ， 由此我们可以推测蛔虫可能的结构特点为： __________器官简单。
（7）蜈蚣和蚯蚓在结构上有着明显不同，蚯蚓属于环节动物，而蜈蚣属于节肢动物，其身体和__________都分节。
（8）节肢动物分布十分广泛，部分节肢动物如虾、蟹生活在水中，而蜈蚣生活在陆地上，蜈蚣的生活摆脱对水的依赖的原因是：体表有__________防止了体内水分的蒸发。
（9）由本题可以看出，无脊椎动物与人类关系十分密切，对人类生活有利有弊。请你说一说，作为初中生，我们如何保护身边的动物：__________________________________________________。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（学生版）
第 3 页 共 10 页
基础过关练
一、选择题
1 ．下列选项中不属于环节动物的是 ( )
A ．蚯蚓 B ．沙蚕 C ．蛭 D ．海蜇
【答案】D
【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】ABC ．沙蚕、蛭、蚯蚓，身体由许多彼此相似的体节组成，都属于环节动物，故 ABC 不符合题意。
D．海蜇身体呈辐射对称，具有触手，体表有刺细胞，有口无肛门，属于刺胞动物，故 D 符合题意。故选 D。
2．蚯蚓可以疏松土壤，改进土壤团粒结构，改良土壤酸碱性和提高土壤肥力。蚯蚓的运动能力强，与此相适应的特征是 ( )
①体壁肌肉发达 ②体壁有毛细血管 ③体表有许多刚毛 ④有许多环形体节
A ．仅①② B ．仅③④ C ．①②③ D ．①③④
【答案】D
【分析】环节动物特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】①蚯蚓的体壁肌肉确实非常发达，这是它们能够灵活运动的关键。发达的肌肉为蚯蚓提供了强大的动力，使它们能够在土壤中迅速移动。因此，①正确。
②虽然蚯蚓的体壁确实有毛细血管，但这与它们的运动能力没有直接关系。毛细血管主要负责氧气和二氧化碳的交换，以及营养物质的吸收和废物的排出。因此，②错误。
③体表有许多刚毛：蚯蚓的体表布满了刚毛，这些刚毛在运动中起到了至关重要的作用。它们像小小的锚一样，帮助蚯蚓在土壤中固定身体，同时配合肌肉的收缩和舒张，使蚯蚓能够向前移动。因此，③正确。
④蚯蚓的身体由许多环形体节组成，这使得它们的身体非常灵活。每个体节都可以协调整个身体的运动。因此，④正确。
可见，D 正确，ABC 错误。
故选 D。
3 ．蚯蚓被称为“生态系统工程师 ”，下列关于蚯蚓的叙述错误的是 ( )
A ．身体分节，使运动灵活 B ．湿润的体壁可进行呼吸
C ．主要靠刚毛运动 D ．在潮湿疏松的农田数量多
【答案】C
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第 4 页 共 10 页
【分析】环节动物的特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A ．蚯蚓属于环节动物，身体分节，可以使运动灵活，A 正确。
B．蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，再进入体壁的毛细血管中，毛细血管中的二氧化碳渗入体表的黏液中，再进入空气，B 正确。
C．蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，腹面大多数体节中间有刚毛，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动， C 错误。
D ．蚯蚓以腐烂有机物为食。潮湿疏松的农田满足了蚯蚓的生活需要；而干净的沙地有机物少，无法满足蚯蚓的生活，因此，在潮湿干净的沙地很少，D 正确。
故选 C。
4 ．同学们从土壤中找到许多蚯蚓（见图），于是仔细观察并进行了记录。以下记录内容出现错误的是 ( )
A ．蚯蚓的身体呈长圆筒形，由很多相似的②构成
B ．蚯蚓仅靠腹面分布的刚毛就能完成运动
C ．①是环带，位于蚯蚓身体的前端
D ．蚯蚓的体壁有丰富的毛细血管，利于气体交换
【答案】B
【分析】（1）环节动物的主要特征：身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。（2）图中，①环带，②体节。
【详解】A ．蚯蚓的身体确实是由很多相似的体节构成的，这使得它们的身体能够灵活运动。这是环节动物的一个主要特征，A 正确。
B ．蚯蚓腹面分布的刚毛起到辅助运动的作用，依靠肌肉和刚毛配合完成运动，B 错误。
C ．①是环带，位于蚯蚓身体的前端，环带可以区分蚯蚓的前后端，C 正确。
D ．蚯蚓的体壁确实有丰富的毛细血管，这些毛细血管使得蚯蚓能够通过体壁进行气体交换。蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们通过湿润的体壁来吸收氧气并排出二氧化碳，D 正确。
故选 B。
5．如图是蝗虫的外部结构图，请结合图示和所学的有关知识判断，以下说法中不正确的是 ( )
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第 5 页 共 10 页
A ．蝗虫属于一种昆虫 B ．蝗虫的体表有坚韧的外骨骼
C ．蝗虫有一对触角、两对足 D ．蝗虫的附肢分节，身体也分节
【答案】C
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部一般有两对翅和三对足，身体外有外骨骼等。
蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部生有触角具有触觉和感觉作用，复眼是蝗虫的视觉器官；胸部是蝗虫的运动中心，生有 2 对翅和 3 对足；蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，气门为气体进入蝗虫体内的门户。
【详解】A ．蝗虫具有昆虫的特征，属于一种昆虫，A 正确。
B ．蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，可减少体内水分的蒸发，更适应陆地生活，B 正确。
C ．蝗虫有一对触角、三对足，两对翅，C 错误。
D ．蝗虫属于节肢动物，因此蝗虫的附肢分节，身体也分节，D 正确。
故选 C。
6 ．蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构，这就是 ( )
A ．皮肤 B ．角质层 C ．外骨骼 D ．甲壳
【答案】C
【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构等一系列适应陆地环境的特点。蝗虫等昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。
【详解】蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过 5 次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫，ABD 错误，C 正确。
故选 C。
7 ．下图是帝王蟹的图片，帝王蟹不具有的特征是 ( )
A ．具有贝壳 B ．体表有坚韧的外骨骼
C ．身体分节 D ．附肢分节
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第 6 页 共 10 页
【答案】A
【分析】节肢动物的特征是：身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且身体分部，体表有外骨骼；足和触角也分节；另外在节肢动物的头部有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等特点。
【详解】A ．贝壳通常软体动物具有，如蜗牛、蚌类等。螃蟹是节肢动物，并不具有贝壳，故 A 符合题意。
BCD ．帝王蟹属于节肢动物，身体和跗肢都分节，体表具有坚韧的外骨骼，故 BCD 不符合题意。故选 A。
8 ．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 ( )
A ．环节动物 B ．哺乳动物 C ．鱼类 D ．节肢动物
【答案】D
【分析】试题分析：节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 【详解】A ．环节动物是一类身体由许多分节组成的动物，包括蚯蚓、水蛭等，种类相对较少，数量和分布范围也不如节肢动物广，A 错误。
B ．哺乳动物是包括人类在内的一类高等动物，具有胎生和哺乳等特征，虽然它们在生态系统中具有重要地位，但其种类和数量远远少于节肢动物，B 错误。
C ．鱼类是主要生活在水中的一类脊椎动物，种类也不如节肢动物多。而且鱼类的生存区域多限于水域，分布广度较节肢动物低，C 错误。
D ．昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在 100 万种以上，约占整个动物界种的 2/3 ，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，D 正确。
故选 D。
能力提升练
9 ．下列节肢动物中属于昆虫的是 ( )
A ．蟋蟀 B ．螃蟹 C ．蜘蛛 D ．蜈蚣
【答案】A
【分析】昆虫的基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。
【详解】A ．蟋蟀的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2 对翅的特征，属于昆虫，A 符合题意。
B ．螃蟹是甲壳纲，甲壳纲的动物身体都被硬壳所保护着，是靠鳃呼吸，不属于昆虫，B 不符合题意。
C．蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼，没有复眼，为蛛形纲，不属于昆虫，C 不符合题意。
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D ．蜈蚣的身体分为头部和躯干部，有许多体节组成的，为多足纲，不属于昆虫，D 不符合题意。故选 A。
10 ．2021 年福建发现一个新物种，命名为“郭亮珠步甲 ”（如下图），下列动物与其属于同一类群的是 ( )
A ．蜘蛛 B ．沙蚕 C ．水螅 D ．涡虫
【答案】A
【分析】分析题图可知，该物种身体分部（分为头、胸、腹三部分），胸部具有三对足，头部有一对触角，据此可判断“郭亮珠步甲 ”为节肢动物中的昆虫。
【详解】选项中，蜘蛛属于节肢动物、沙蚕属于环节动物、水螅属于刺胞动物、涡虫属于扁形动物，因此与“郭亮珠步甲 ”属于同一类群的是蜘蛛。故 A 符合题意，BCD 不符合题意。
故选 A。
二、综合题
11．蚯蚓是人类的好朋友，小明同学想了解有关蚯蚓的知识，于是进行了认真的观察请你和小明一起回答下列问题：
（1）观察蚯蚓的外部形态，其身体由很多相似的__________构成，这个特点使蚯蚓的运动更灵活。用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到很多小突起，这些突起称为__________，该结构具有辅助运动的作用。
（2）图中蚯蚓身体颜色较深的结构 B 是__________ ，根据这一结构判断，A 是蚯蚓的__________ （填“前端 ”或“后端 ”）。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
第 8 页 共 10 页
（3）观察时，我们要用湿棉球不时擦拭蚯蚓的体表。这是因为蚯蚓的呼吸器官是__________ 。观察结束后，我们怎么处理蚯蚓？__________。
【答案】（1）体节 刚毛
（2）环带 前端
（3）体壁 放回大自然
【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的；蚯蚓用湿润的体壁呼吸，蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者。图中 B环带、A 前端。
【详解】（1）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，属于环节动物。用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到体节上有许多小突起，这些突起称为刚毛，起辅助运动的作用。
（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的 B 环带，前端离环带近约13 个体节，后端离环带远，据图可知 A 靠近蚯蚓的 B 环带，所以 A 是蚯蚓的前端。
（3）在触摸蚯蚓体表时，会感到黏滑，蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的体壁来完成的。因此在观察时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表。实验结束后，应该把蚯蚓放回大自然。
拓展培优练
12．祸虫是研究组织再生的模式生物，其再生能力很强。自然界中的其他生物也有一定的再生能力，这引起了小吴同学的兴趣。于是他找来祸虫、绦虫、蚯蚓、蛔虫和蜈蚣进行研究、学习，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）涡虫体内没有脊椎骨组成的__________ ，由此判断它是无脊椎动物。
（2）涡虫属于无脊椎动物类群中的扁形动物，其主要特征是背腹__________。
（3）绦虫也属于扁形动物，与涡虫不同，绦虫营__________生活，影响人类生活。
（4）小吴同学发现蚯蚓由相似的体节构成，属于环节动物。环节动物主要依靠肌肉运动，__________或疣足辅助运动。
（5）生物的结构与其所处的环境是相适应的，线虫动物蛔虫未被肠道中的消化液和消化酶消化的原因是：蛔虫体表有__________。
（6）蛔虫通过摄取肠道中的食糜获取有机物 ， 由此我们可以推测蛔虫可能的结构特点为： __________器官简单。
（7）蜈蚣和蚯蚓在结构上有着明显不同，蚯蚓属于环节动物，而蜈蚣属于节肢动物，其身体和__________都分节。
（8）节肢动物分布十分广泛，部分节肢动物如虾、蟹生活在水中，而蜈蚣生活在陆地上，蜈蚣的生活摆脱对水的依赖的原因是：体表有__________防止了体内水分的蒸发。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
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（9）由本题可以看出，无脊椎动物与人类关系十分密切，对人类生活有利有弊。请你说一说，作为初中生，我们如何保护身边的动物：__________________________________________________。
【答案】（1）脊柱
（2）扁平
（3）寄生
（4）刚毛
（5）角质层
（6）消化
（7）附肢
（8）外骨骼
（9）提高环境保护意识，减少对动物栖息地的破坏，积极参与动物保护活动（合理即可）
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【详解】（1）涡虫属于扁形动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。
（2）扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。因此，涡虫是扁形动物，主要特征是背腹扁平。
（3）一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。扁形动物中的很多种类营寄生生活，例如绦虫。绦虫是一种巨大的肠道寄生虫，成虫寄生于脊椎动物的小肠内，幼虫主要寄生于无脊椎动物或以脊椎动物为中间宿主。
（4）环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；环节动物主要依靠肌肉运动，刚毛或疣足辅助运动。代表动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
（5）蛔虫营寄生生活，体表有角质层，起保护作用，能够保护蛔虫不被寄主小肠内的消化液侵蚀。
（6）蛔虫寄生生活，通过摄取肠道中的食糜获取有机物，与此相适应，蛔虫的消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。
（7）蜈蚣属于节肢动物，节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
（8）蜈蚣是节肢动物，节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。
（9）通过增强知识储备和参与活动，初中生可以从不同层面保护身边的动物，从而促进生态环境的改善与生物多样性的维护。在实践中，我们需要注重个人行为的影响，并在社区中积极践行保护动物的理念。
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基础过关练
一、选择题
1 ．下列选项中不属于环节动物的是 ( )
A ．蚯蚓 B ．沙蚕 C ．蛭 D ．海蜇
2．蚯蚓可以疏松土壤，改进土壤团粒结构，改良土壤酸碱性和提高土壤肥力。蚯蚓的运动能力强，与此相适应的特征是 ( )
①体壁肌肉发达 ②体壁有毛细血管 ③体表有许多刚毛 ④有许多环形体节
A ．仅①② B ．仅③④ C ．①②③ D ．①③④
3 ．蚯蚓被称为“生态系统工程师 ”，下列关于蚯蚓的叙述错误的是 ( )
A ．身体分节，使运动灵活 B ．湿润的体壁可进行呼吸
C ．主要靠刚毛运动 D ．在潮湿疏松的农田数量多
4 ．同学们从土壤中找到许多蚯蚓（见图），于是仔细观察并进行了记录。以下记录内容出现错误的是 ( )
A ．蚯蚓的身体呈长圆筒形，由很多相似的②构成
B ．蚯蚓仅靠腹面分布的刚毛就能完成运动
C ．①是环带，位于蚯蚓身体的前端
D ．蚯蚓的体壁有丰富的毛细血管，利于气体交换
5．如图是蝗虫的外部结构图，请结合图示和所学的有关知识判断，以下说法中不正确的是 ( )
A ．蝗虫属于一种昆虫 B ．蝗虫的体表有坚韧的外骨骼
C ．蝗虫有一对触角、两对足 D ．蝗虫的附肢分节，身体也分节
6 ．蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构，这就是 ( )
A ．皮肤 B ．角质层 C ．外骨骼 D ．甲壳
7 ．下图是帝王蟹的图片，帝王蟹不具有的特征是 ( )
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A ．具有贝壳 B ．体表有坚韧的外骨骼
C ．身体分节 D ．附肢分节
8 ．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 ( )
A ．环节动物 B ．哺乳动物 C ．鱼类 D ．节肢动物
能力提升练
9 ．下列节肢动物中属于昆虫的是 ( )
A ．蟋蟀 B ．螃蟹 C ．蜘蛛 D ．蜈蚣
10 ．2021 年福建发现一个新物种，命名为“郭亮珠步甲 ”（如下图），下列动物与其属于同一类群的是 ( )
A ．蜘蛛 B ．沙蚕 C ．水螅 D ．涡虫
二、综合题
11．蚯蚓是人类的好朋友，小明同学想了解有关蚯蚓的知识，于是进行了认真的观察请你和小明一起回答下列问题：
（1）观察蚯蚓的外部形态，其身体由很多相似的__________构成，这个特点使蚯蚓的运动更灵活。用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到很多小突起，这些突起称为__________，该结构具有辅助运动的作用。
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（2）图中蚯蚓身体颜色较深的结构 B 是__________ ，根据这一结构判断，A 是蚯蚓的__________ （填“前端 ”或“后端 ”）。
（3）观察时，我们要用湿棉球不时擦拭蚯蚓的体表。这是因为蚯蚓的呼吸器官是__________ 。观察结束后，我们怎么处理蚯蚓？__________。
拓展培优练
12．祸虫是研究组织再生的模式生物，其再生能力很强。自然界中的其他生物也有一定的再生能力，这引起了小吴同学的兴趣。于是他找来祸虫、绦虫、蚯蚓、蛔虫和蜈蚣进行研究、学习，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）涡虫体内没有脊椎骨组成的__________ ，由此判断它是无脊椎动物。
（2）涡虫属于无脊椎动物类群中的扁形动物，其主要特征是背腹__________。
（3）绦虫也属于扁形动物，与涡虫不同，绦虫营__________生活，影响人类生活。
（4）小吴同学发现蚯蚓由相似的体节构成，属于环节动物。环节动物主要依靠肌肉运动，__________或疣足辅助运动。
（5）生物的结构与其所处的环境是相适应的，线虫动物蛔虫未被肠道中的消化液和消化酶消化的原因是：蛔虫体表有__________。
（6）蛔虫通过摄取肠道中的食糜获取有机物 ， 由此我们可以推测蛔虫可能的结构特点为： __________器官简单。
（7）蜈蚣和蚯蚓在结构上有着明显不同，蚯蚓属于环节动物，而蜈蚣属于节肢动物，其身体和__________都分节。
（8）节肢动物分布十分广泛，部分节肢动物如虾、蟹生活在水中，而蜈蚣生活在陆地上，蜈蚣的生活摆脱对水的依赖的原因是：体表有__________防止了体内水分的蒸发。
（9）由本题可以看出，无脊椎动物与人类关系十分密切，对人类生活有利有弊。请你说一说，作为初中生，我们如何保护身边的动物：__________________________________________________。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（学生版）
第 3 页 共 10 页
基础过关练
一、选择题
1 ．下列选项中不属于环节动物的是 ( )
A ．蚯蚓 B ．沙蚕 C ．蛭 D ．海蜇
【答案】D
【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】ABC ．沙蚕、蛭、蚯蚓，身体由许多彼此相似的体节组成，都属于环节动物，故 ABC 不符合题意。
D．海蜇身体呈辐射对称，具有触手，体表有刺细胞，有口无肛门，属于刺胞动物，故 D 符合题意。故选 D。
2．蚯蚓可以疏松土壤，改进土壤团粒结构，改良土壤酸碱性和提高土壤肥力。蚯蚓的运动能力强，与此相适应的特征是 ( )
①体壁肌肉发达 ②体壁有毛细血管 ③体表有许多刚毛 ④有许多环形体节
A ．仅①② B ．仅③④ C ．①②③ D ．①③④
【答案】D
【分析】环节动物特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】①蚯蚓的体壁肌肉确实非常发达，这是它们能够灵活运动的关键。发达的肌肉为蚯蚓提供了强大的动力，使它们能够在土壤中迅速移动。因此，①正确。
②虽然蚯蚓的体壁确实有毛细血管，但这与它们的运动能力没有直接关系。毛细血管主要负责氧气和二氧化碳的交换，以及营养物质的吸收和废物的排出。因此，②错误。
③体表有许多刚毛：蚯蚓的体表布满了刚毛，这些刚毛在运动中起到了至关重要的作用。它们像小小的锚一样，帮助蚯蚓在土壤中固定身体，同时配合肌肉的收缩和舒张，使蚯蚓能够向前移动。因此，③正确。
④蚯蚓的身体由许多环形体节组成，这使得它们的身体非常灵活。每个体节都可以协调整个身体的运动。因此，④正确。
可见，D 正确，ABC 错误。
故选 D。
3 ．蚯蚓被称为“生态系统工程师 ”，下列关于蚯蚓的叙述错误的是 ( )
A ．身体分节，使运动灵活 B ．湿润的体壁可进行呼吸
C ．主要靠刚毛运动 D ．在潮湿疏松的农田数量多
【答案】C
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
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【分析】环节动物的特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A ．蚯蚓属于环节动物，身体分节，可以使运动灵活，A 正确。
B．蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，再进入体壁的毛细血管中，毛细血管中的二氧化碳渗入体表的黏液中，再进入空气，B 正确。
C．蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，腹面大多数体节中间有刚毛，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动， C 错误。
D ．蚯蚓以腐烂有机物为食。潮湿疏松的农田满足了蚯蚓的生活需要；而干净的沙地有机物少，无法满足蚯蚓的生活，因此，在潮湿干净的沙地很少，D 正确。
故选 C。
4 ．同学们从土壤中找到许多蚯蚓（见图），于是仔细观察并进行了记录。以下记录内容出现错误的是 ( )
A ．蚯蚓的身体呈长圆筒形，由很多相似的②构成
B ．蚯蚓仅靠腹面分布的刚毛就能完成运动
C ．①是环带，位于蚯蚓身体的前端
D ．蚯蚓的体壁有丰富的毛细血管，利于气体交换
【答案】B
【分析】（1）环节动物的主要特征：身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。（2）图中，①环带，②体节。
【详解】A ．蚯蚓的身体确实是由很多相似的体节构成的，这使得它们的身体能够灵活运动。这是环节动物的一个主要特征，A 正确。
B ．蚯蚓腹面分布的刚毛起到辅助运动的作用，依靠肌肉和刚毛配合完成运动，B 错误。
C ．①是环带，位于蚯蚓身体的前端，环带可以区分蚯蚓的前后端，C 正确。
D ．蚯蚓的体壁确实有丰富的毛细血管，这些毛细血管使得蚯蚓能够通过体壁进行气体交换。蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们通过湿润的体壁来吸收氧气并排出二氧化碳，D 正确。
故选 B。
5．如图是蝗虫的外部结构图，请结合图示和所学的有关知识判断，以下说法中不正确的是 ( )
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
第 5 页 共 10 页
A ．蝗虫属于一种昆虫 B ．蝗虫的体表有坚韧的外骨骼
C ．蝗虫有一对触角、两对足 D ．蝗虫的附肢分节，身体也分节
【答案】C
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部一般有两对翅和三对足，身体外有外骨骼等。
蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部生有触角具有触觉和感觉作用，复眼是蝗虫的视觉器官；胸部是蝗虫的运动中心，生有 2 对翅和 3 对足；蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，气门为气体进入蝗虫体内的门户。
【详解】A ．蝗虫具有昆虫的特征，属于一种昆虫，A 正确。
B ．蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，可减少体内水分的蒸发，更适应陆地生活，B 正确。
C ．蝗虫有一对触角、三对足，两对翅，C 错误。
D ．蝗虫属于节肢动物，因此蝗虫的附肢分节，身体也分节，D 正确。
故选 C。
6 ．蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构，这就是 ( )
A ．皮肤 B ．角质层 C ．外骨骼 D ．甲壳
【答案】C
【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构等一系列适应陆地环境的特点。蝗虫等昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。
【详解】蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过 5 次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫，ABD 错误，C 正确。
故选 C。
7 ．下图是帝王蟹的图片，帝王蟹不具有的特征是 ( )
A ．具有贝壳 B ．体表有坚韧的外骨骼
C ．身体分节 D ．附肢分节
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
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【答案】A
【分析】节肢动物的特征是：身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且身体分部，体表有外骨骼；足和触角也分节；另外在节肢动物的头部有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等特点。
【详解】A ．贝壳通常软体动物具有，如蜗牛、蚌类等。螃蟹是节肢动物，并不具有贝壳，故 A 符合题意。
BCD ．帝王蟹属于节肢动物，身体和跗肢都分节，体表具有坚韧的外骨骼，故 BCD 不符合题意。故选 A。
8 ．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 ( )
A ．环节动物 B ．哺乳动物 C ．鱼类 D ．节肢动物
【答案】D
【分析】试题分析：节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 【详解】A ．环节动物是一类身体由许多分节组成的动物，包括蚯蚓、水蛭等，种类相对较少，数量和分布范围也不如节肢动物广，A 错误。
B ．哺乳动物是包括人类在内的一类高等动物，具有胎生和哺乳等特征，虽然它们在生态系统中具有重要地位，但其种类和数量远远少于节肢动物，B 错误。
C ．鱼类是主要生活在水中的一类脊椎动物，种类也不如节肢动物多。而且鱼类的生存区域多限于水域，分布广度较节肢动物低，C 错误。
D ．昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在 100 万种以上，约占整个动物界种的 2/3 ，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，D 正确。
故选 D。
能力提升练
9 ．下列节肢动物中属于昆虫的是 ( )
A ．蟋蟀 B ．螃蟹 C ．蜘蛛 D ．蜈蚣
【答案】A
【分析】昆虫的基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。
【详解】A ．蟋蟀的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2 对翅的特征，属于昆虫，A 符合题意。
B ．螃蟹是甲壳纲，甲壳纲的动物身体都被硬壳所保护着，是靠鳃呼吸，不属于昆虫，B 不符合题意。
C．蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼，没有复眼，为蛛形纲，不属于昆虫，C 不符合题意。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
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D ．蜈蚣的身体分为头部和躯干部，有许多体节组成的，为多足纲，不属于昆虫，D 不符合题意。故选 A。
10 ．2021 年福建发现一个新物种，命名为“郭亮珠步甲 ”（如下图），下列动物与其属于同一类群的是 ( )
A ．蜘蛛 B ．沙蚕 C ．水螅 D ．涡虫
【答案】A
【分析】分析题图可知，该物种身体分部（分为头、胸、腹三部分），胸部具有三对足，头部有一对触角，据此可判断“郭亮珠步甲 ”为节肢动物中的昆虫。
【详解】选项中，蜘蛛属于节肢动物、沙蚕属于环节动物、水螅属于刺胞动物、涡虫属于扁形动物，因此与“郭亮珠步甲 ”属于同一类群的是蜘蛛。故 A 符合题意，BCD 不符合题意。
故选 A。
二、综合题
11．蚯蚓是人类的好朋友，小明同学想了解有关蚯蚓的知识，于是进行了认真的观察请你和小明一起回答下列问题：
（1）观察蚯蚓的外部形态，其身体由很多相似的__________构成，这个特点使蚯蚓的运动更灵活。用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到很多小突起，这些突起称为__________，该结构具有辅助运动的作用。
（2）图中蚯蚓身体颜色较深的结构 B 是__________ ，根据这一结构判断，A 是蚯蚓的__________ （填“前端 ”或“后端 ”）。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
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（3）观察时，我们要用湿棉球不时擦拭蚯蚓的体表。这是因为蚯蚓的呼吸器官是__________ 。观察结束后，我们怎么处理蚯蚓？__________。
【答案】（1）体节 刚毛
（2）环带 前端
（3）体壁 放回大自然
【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的；蚯蚓用湿润的体壁呼吸，蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者。图中 B环带、A 前端。
【详解】（1）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，属于环节动物。用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到体节上有许多小突起，这些突起称为刚毛，起辅助运动的作用。
（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的 B 环带，前端离环带近约13 个体节，后端离环带远，据图可知 A 靠近蚯蚓的 B 环带，所以 A 是蚯蚓的前端。
（3）在触摸蚯蚓体表时，会感到黏滑，蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的体壁来完成的。因此在观察时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表。实验结束后，应该把蚯蚓放回大自然。
拓展培优练
12．祸虫是研究组织再生的模式生物，其再生能力很强。自然界中的其他生物也有一定的再生能力，这引起了小吴同学的兴趣。于是他找来祸虫、绦虫、蚯蚓、蛔虫和蜈蚣进行研究、学习，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）涡虫体内没有脊椎骨组成的__________ ，由此判断它是无脊椎动物。
（2）涡虫属于无脊椎动物类群中的扁形动物，其主要特征是背腹__________。
（3）绦虫也属于扁形动物，与涡虫不同，绦虫营__________生活，影响人类生活。
（4）小吴同学发现蚯蚓由相似的体节构成，属于环节动物。环节动物主要依靠肌肉运动，__________或疣足辅助运动。
（5）生物的结构与其所处的环境是相适应的，线虫动物蛔虫未被肠道中的消化液和消化酶消化的原因是：蛔虫体表有__________。
（6）蛔虫通过摄取肠道中的食糜获取有机物 ， 由此我们可以推测蛔虫可能的结构特点为： __________器官简单。
（7）蜈蚣和蚯蚓在结构上有着明显不同，蚯蚓属于环节动物，而蜈蚣属于节肢动物，其身体和__________都分节。
（8）节肢动物分布十分广泛，部分节肢动物如虾、蟹生活在水中，而蜈蚣生活在陆地上，蜈蚣的生活摆脱对水的依赖的原因是：体表有__________防止了体内水分的蒸发。
4.8.1 无脊椎动物 分层练习（解析版）
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（9）由本题可以看出，无脊椎动物与人类关系十分密切，对人类生活有利有弊。请你说一说，作为初中生，我们如何保护身边的动物：__________________________________________________。
【答案】（1）脊柱
（2）扁平
（3）寄生
（4）刚毛
（5）角质层
（6）消化
（7）附肢
（8）外骨骼
（9）提高环境保护意识，减少对动物栖息地的破坏，积极参与动物保护活动（合理即可）
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【详解】（1）涡虫属于扁形动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。
（2）扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。因此，涡虫是扁形动物，主要特征是背腹扁平。
（3）一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。扁形动物中的很多种类营寄生生活，例如绦虫。绦虫是一种巨大的肠道寄生虫，成虫寄生于脊椎动物的小肠内，幼虫主要寄生于无脊椎动物或以脊椎动物为中间宿主。
（4）环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；环节动物主要依靠肌肉运动，刚毛或疣足辅助运动。代表动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
（5）蛔虫营寄生生活，体表有角质层，起保护作用，能够保护蛔虫不被寄主小肠内的消化液侵蚀。
（6）蛔虫寄生生活，通过摄取肠道中的食糜获取有机物，与此相适应，蛔虫的消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。
（7）蜈蚣属于节肢动物，节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
（8）蜈蚣是节肢动物，节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。
（9）通过增强知识储备和参与活动，初中生可以从不同层面保护身边的动物，从而促进生态环境的改善与生物多样性的维护。在实践中，我们需要注重个人行为的影响，并在社区中积极践行保护动物的理念。
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