世界现代史（九年级下册）考点精练-2026年河南中考历史一轮复习（含答案）
文档属性
| 名称 | 世界现代史（九年级下册）考点精练-2026年河南中考历史一轮复习（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 394.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-03-05 00:00:00 | ||
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文档简介
世界现代史（九年级下册）
考点1 第一次世界大战和战后初期的世界
基础通关练
1．[2025驻马店三模]没有人曾预料战争的来临，它戏剧般地突如其来。战争爆发后，占上风的不是忧郁，而是喜悦。兴高采烈的人群包围着他们的皇帝，或是伫立在白金汉宫前，或是在火车站向即将出发的法国军队致敬。欧洲人用狂喜而不是悲伤来迎接这场战争。这场战争是 （ ）
A．美国独立战争 B．第一次世界大战
C．第二次世界大战 D．冷战
2．环法自行车赛是一项热门体育赛事,但1915—1918年的4届赛事被迫停办,直至1919年才恢复。据此推断,其停办原因是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．第一次世界大战
3．1914年7月28日，因塞尔维亚未接受“最后通牒”提出的所有条款，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。这一宣战的导火索是（ ）
A．攻占巴士底狱 B．来克星顿的枪声
C．萨拉热窝事件 D．限制奴隶制发展
4．[2025洛阳一模]“对战争痛苦的回忆是建设和平与和谐的条件之一”，基于这一认识，法国在两次马恩河战役的发生地建设了一座一战博物馆。这里建设博物馆体现的价值导向是（ ）
A．以史为鉴，守护和平 B．勿忘国耻，加强国防
C．互利共赢，加强合作 D．感受文明，传承文化
5．[2025广东深圳模拟]下表是一战后各方对某条约的看法，此条约是（ ）
德国魏玛共和国总理谢德曼：“谁要是签署这样的条约，谁的手指就会烂掉！” 英国首相劳合·乔治说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” 协约国联军总司令福煦说：“这不是和平，不过是20年的休战。”
A．《凡尔赛条约》 B．《国际联盟盟约》
C．《九国公约》 D．《慕尼黑协定》
6．会议签订的各项条约修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些条款，通过战胜国之间的暂时协调，在东亚和太平洋地区形成了新型国际关系结构。这里的“会议”是（ ）
A．制宪会议 B．第二届大陆会议
C．巴黎和会 D．华盛顿会议
7．[2025四川泸州二模]《九国公约》的核心是列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为其共同侵略中国的基本原则。这说明（ ）
A．美国和英国仍未实现长期追求的“门户开放”等目的
B．日本完全实现了独霸中国的企图
C．中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面
D．公约真正尊重中国的主权和独立
8．第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。战后国际秩序得以重建，这一秩序是（ ）
A．两极格局 B．凡尔赛—华盛顿体系
C．多极化趋势 D．经济全球化
9．清晨，人们醒来时，惊讶地在街头看到布告：“临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关。”与之直接相关的事件是（ ）
A．大化改新 B．光荣革命
C．十月革命 D．非暴力不合作运动
10．史料是认识历史的主要依据，一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料是（ ）
A．“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B．英国BBC新闻评论
C．小说《钢铁是怎样炼成的》 D．电影《列宁在1918年》
11．经过半年左右的实践，人们逐渐认识到商业和货币流通的重要性。1921年8月，苏俄人民委员会发布指令，改组粮食人民委员部，单独成立国内贸易人民委员部，以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系。这一指令（ ）
A．致使农业生产长期停滞 B．有利于新经济政策的推进
C．标志着苏联模式的形成 D．旨在实现社会主义工业化
12．绘制知识结构图有助于整体理解历史。下图中①处应填（ ）
A．新经济政策 B．明治维新
C．1861年农奴制改革 D．罗斯福新政
13．1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%。而从1928年到1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增长到了七倍，达到671%。这一变化主要得益于（ ）
A．新经济政策 B．赫鲁晓夫改革
C．苏联模式 D．美苏关系缓和
14．1940年,斯大林迫切地敦促人民缩小与西方在生产力方面的差距：“放慢速度意味着落后,落后意味着挨打!”斯大林如此迫切是为了（ ）
A．实行战时共产主义政策 B．应对法西斯的扩张
C．完成第一个五年计划 D．推动东欧各国改革
15．苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。这表明苏联模式（ ）
A．优先发展重工业 B．损害农民利益
C．实行余粮收集制 D．排斥市场经济
16．苏俄（苏联）社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，九（1）班同学按时序对其探索过程进行了排序，其中排列正确的一项是（ ）
A．新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划
B．战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命
C．十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策
D．十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划
17．“在印度人自己还没有强大到能够完全摆脱英国的枷锁以前,印度人是不会收获到不列颠资产阶级在他们中间播下的新的社会因素所结的果实的。”马克思意在揭示 （ ）
A．种姓制度的本质 B．欧洲文化的局限性
C．列强争霸的残酷 D．民族独立的重要性
提升综合练
18．钱乘旦认为：“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹，也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是 （ ）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆
C．巴黎公社 D．十月革命
19．巴黎公社失败后，《国际歌》诞生，其歌词中有：“英特纳雄耐尔就一定要实现。”四十多年后，俄国十月革命将社会主义从理论变成现实。这说明国际共产主义运动具有（ ）
A．空想性 B．曲折性 C．人民性 D．普遍性
20．1849—1914年，智利、墨西哥、巴西发生了上百次工人罢工，阿根廷、古巴、墨西哥、智利的工会组织先后成立。这反映了该时期拉丁美洲（ ）
A．殖民体系崩溃 B．无产阶级力量壮大
C．产业结构均衡 D．民众生活条件改善
21．[2025山东烟台，节选]人类历史的发展经历了许多重大节点，它们深刻影响着历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一 十月革命在世界1/6的土地上推翻了资本主义旧世界，建立了社会主义新世界。在十月革命的影响下，从1918—1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴，出现了20世纪第一次社会主义高潮；与此同时，也促进了亚洲民族解放运动的高涨，中国、朝鲜、越南等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。在20世纪，令人眼花缭乱、惊心动魄的历史事件、社会革命层出不穷，但是真正够得上“新世纪”标志的，无疑是俄国十月革命。
——摘编自赵曜《列宁领导十月革命胜利并实践社会主义》
（1） 根据材料一并结合所学知识，说明十月革命是“‘新世纪’标志”的理由。（4分）
22．亚非拉国家为了争取民族独立，发展民族经济进行了不懈的努力。阅读材料，回答问题。
材料一 1858年8月，英国政府通过《改善印度管理法》，取消东印度公司，任命印度总督为副王，代表女王实施管理。11月，女王颁布诏书表示“尊重当地王公的权利、尊严和荣誉”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
（1） 根据材料一并结合所学知识，指出英国殖民政策的调整与哪一历史事件有关。（2分）
材料二 在卡德纳斯执政期间，政府拨出大量款项用于开办学校。中学由1935年的49所增加到1941年的116所，各类业余技校由1934年的41所增加到1940年的95所。此外，政府还大力开展扫除文盲工作。1938年，墨西哥的文盲人数比1930年下降了14%。
——摘编自张建华《世界现代史》
（2） 根据材料二并结合所学知识，简述卡德纳斯教育改革的意义。（4分）
材料三 推进一体化是非洲国家和人民自主选择的现代化道路。中国一直予以坚定支持并愿做非洲现代化道路的同行者。中国和非洲正在通过共同探索现代化的生动实践回答历史之问，携手推进合作共赢、和合共生、文明共兴的历史伟业。
——摘编自《人民日报》（2024年9月2日）
（3） 综合上述材料并结合所学知识，就近代以来亚非拉国家发展历程谈谈你的认识。（4分）
考点2 经济大危机和第二次世界大战
基础通关练
1．1932年，英国“朝圣者基金会”在全国调查失业情况得到的这些数据表明（ ）
区域 失业率
东南部经济中心 14.3%
中部工业重镇米德兰 20.1%
威尔士、苏格兰、英格兰东北部和西北地区 25%
A．经济大危机冲击英国经济 B．英国东南部经济开始复苏
C．英国政府加强了宏观调控 D．英国城市人口涌向了农村
2．1935年，美国实施了面向孤儿、单亲家庭或失能父母家庭儿童的“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%~79.6%。这一举措（ ）
A．加强了对地方的控制 B．恢复了银行的信用
C．增加了民众就业机会 D．保障了儿童的权利
3．史料是认识历史的主要依据，史料的类型划分有很多种。以下分别是苏联第一个五年计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程，这些建筑所属的史料类型是（ ）
第聂伯河上修建的水电站 田纳西水利工程
A．文献史料 B．图像史料 C．实物史料 D．口述史料
4．《一个中国记者看二战》中写道：“一些大国为了自保‘平安’，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是，转年大战还是爆发了。”这段材料主要表明，二战前“一些大国”（ ）
A．遏制经济危机 B．推行绥靖政策
C．抵制纳粹势力 D．倡导欧洲和平
5．1940年，伦敦深陷德国空袭，丘吉尔夫人克莱门蒂娜去往教堂，恰逢教堂在激情澎湃地进行和平主义布道，她便厌恶地起身离开，尽管她的近亲也被德国俘虏，很可能性命不保。这体现出（ ）
A．盟国军队暂时处于战略劣势 B．英国政府坚持抗击侵略
C．和平进程受到一定阻挠 D．反法西斯立场弥足珍贵
6．[2025安徽合肥二模]“当严寒来临时，德军冻伤人数超过了战斗伤亡……苏军抓住战机……于1941年12月6日开始大举反攻，战场主动权易手……战后，摆在希特勒面前的只能是一场持久的两线作战。”这说明这场战役（ ）
A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．成为二战的转折点
C．标志着二战达到了最大规模 D．开辟了欧洲第二战场
7．“日本偷袭珍珠港还不到24小时，罗斯福总统就在国会发表了慷慨激昂的演说，声称美国人民、美国领土和美国利益都处于严重危险之中，并宣布和日本已处于战争状态。”这体现出日本偷袭珍珠港（ ）
A．成为二战的转折点 B．标志着第二次世界大战爆发
C．开辟了欧洲第二战场 D．直接导致了美国对日本宣战
8．[2025商丘二模]这一军事行动的成功，使得希特勒所吹嘘的“大西洋铁壁”就此被突破，斯大林说：“就其规模、就其宏大的布局，以及杰出的执行计划情况来讲，在战争史上从来也没有过足以和它类比的事业。”下列关于这一军事行动说法正确的是（ ）
A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．标志太平洋战争的爆发
C．推动世界反法西斯同盟成立 D．开辟了欧洲第二战场
9．1944年6月，美、英等盟国军队开展了“迄今为止人类历史上规模最大的两栖登陆进攻行动”。这里的“行动”是指（ ）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆
C．莫斯科保卫战 D．斯大林格勒保卫战
10．[2025郑州二模]广岛原子弹爆炸促使剑桥大学率先开设“科技伦理”课程。该课程聚焦核链式反应的社会后果与战争伦理，引导学生批判性思考科学研究的责任边界。这一现象反映了（ ）
A．教育对科技发展的促进作用 B．人们对科技负面作用的恐惧
C．科技正改变人才培养的方向 D．教育对科学技术应用的反思
11．下表是二战期间三次重要国际会议的基本情况。三次会议的相同历史作用是（ ）
会议名称 时间 参会国 主要内容 作用
开罗会议 1943年11月 中、美、英 讨论制定联合对日本作战计划和解决远东问题。会后发表《开罗宣言》 加强了世界反法西斯力量的团结，加速了日本法西斯的覆灭
雅尔塔会议 1945年2月 美、英、苏 商谈对德政策和战后成立联合国，苏联承诺在欧洲战事结束后参加对日作战 进一步协调了盟军在反法西斯战争中的行动，取得战争的最后胜利
波茨坦会议 1945年7月 美、英、苏 重申了雅尔塔会议的精神，发表了《波茨坦公告》 加速日本法西斯的灭亡
A．都体现了国际合作的精神 B．都加速了二战的胜利进程
C．都表达了实现和平的愿望 D．都是大国主导的国际会议
提升综合练
12．1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》，拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法（ ）
A．恢复了自由放任政策 B．鼓励了企业自主解决
C．增强了宏观调控能力 D．确立了计划经济体制
13．[2025天津，节选]重温历史，做历史记忆的守护者。阅读材料，回答问题。
材料二
照片 签署《联合国家宣言》（拍摄于1942年） 小说 《斯大林格勒：为了正义的事业》 纪录片《决战诺曼底》 报纸 《对日寇的最后一战》声明
（2） 请你为材料二归纳一个主题。（2分）从“签署《联合国家宣言》”的照片及文字说明中提取一条有效信息，并运用所学对该信息进行合理解释。（4分）
材料三 历史告诉我们，光明必将驱散黑暗，正义终将战胜邪恶。纽伦堡国际军事法庭、远东国际军事法庭把战犯永远钉在历史的耻辱柱上，这两场大审判的正义性质、历史价值、时代意义不可撼动……坚定做历史记忆的守护者、发展振兴的同行者、国际公平正义的捍卫者，携手为人类前途命运争取更加光明的未来。
——摘自国家主席习近平《以史为鉴 共创未来》
（3） 依据材料三，指出国际社会是如何惩治法西斯的。（2分）以史为鉴，映照出哪些教训和经验？（2分）
14．[2025江苏连云港，节选]某历史社团以“人工智能赋能二战史研究”为主题开展探究活动，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
任务一【阅读前沿文章——明确探究步骤】
材料一 近年来，生成式人工智能广泛应用于历史研究并取得显著成效。这项技术给历史研究者带来启迪：第一，针对研究项目建立丰富的知识库；第二，针对研究项目设置科学的探究任务；第三，对生成的成果进行验证、完善。如此，定能提高历史研究的工作效率。
——摘编自赵懿《人工智能取代不了历史学家》
（1） 材料一为第一组同学的学习摘录，请你据此概括“生成式人工智能”在历史研究中使用的关键步骤。（2分）
任务二【查询文献资料——分步实施探究】
材料二 甲：雅尔塔会议决定战后德国由美、苏、英、法实行分区占领，在柏林设立管制委员会，实行非军国主义化；决定战后成立联合国；苏联承诺在德国投降后的三个月内，参加对日作战。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编·上卷》
乙：
美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
材料三
德、意、日侵略集团是二战成为全球战争的罪魁祸首
1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕。1936年，广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。1939年，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。1941年12月，第二次世界大战达到最大规模。
（2） 步骤1：材料二为第二组同学搜集到的两则史料，请你分别指出甲、乙的史料类型并提出进一步丰富知识库的方法。（3分）
步骤2：“二战的历史进程”“中华民族抗战的中流砥柱”成为第三组同学关注的两个议题，请你任选其一设计探究任务。（2分）
步骤3：材料三为人工智能生成的研究成果，请你指出其存在的问题并进行完善。（5分）
考点3 二战后的世界变化
基础通关练
1．冷战时期，美国政府实施了大规模的心理战和宣传战。这些举措（ ）
A．旨在全球范围内遏制共产主义
B．是东欧剧变和苏联解体的决定性力量
C．使得世人坚信其“公平而正义”
D．标志着美、苏战时同盟关系正式破裂
2．1947年，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始的是（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划
C．德国的分裂 D．北约与华约对峙
3．“英、法等16国共接受了美国各种形式的援助合计131.5亿美元……20世纪50年代初，西欧各国的工业生产已经恢复到战前水平。”材料主要描述了（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施
C．德国的分裂 D．欧洲的联合
4．德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现。1961年，民主德国为防止居民外流和西方势力的渗透，在东、西柏林之间的己方领土上修筑了“反法西斯防卫墙”，又称“柏林墙”。柏林墙由水泥墙、通电铁丝网和瞭望塔组成，全长约154千米，高3~4米，将西柏林包围起来。20世纪80年代末90年代初，民主德国政局发生剧烈动荡。1989年11月，民主德国宣布开放柏林墙。下列与柏林墙有关的历史事件是（ ）
A．凡尔赛—华盛顿体系 B．马歇尔计划
C．冷战 D．巴黎公社
5．毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说：“现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是（ ）
A．萨拉热窝事件爆发 B．反法西斯同盟建立
C．北约与华约的对峙 D．马歇尔计划的实施
6．[2025陕西商洛一模]对下列史事分析归纳最合适的是（ ）
时间 史事
1948年 英国宣布建成“福利国家”
1967年 欧洲共同体成立
20世纪90年代以后 美国出现以全球化和信息化为特征的“新经济”
A．二战后资本主义的新变化 B．构建国际新秩序的努力
C．社会主义的发展与挫折 D．亚非拉国家的新发展
7．二战后，西欧国家普遍将交通、能源、宇航等部门收归国有；日本制定了全国性经济发展计划，虽然不是指令性的，但具有指导作用。这反映了资本主义国家（ ）
A．推行福利政策 B．重视发展高新产业
C．增强宏观调控 D．建立计划经济体制
8．[2025新乡模拟预测]1958—1970年，联邦德国和法国等六国年均GDP增长率为4.5%～5%，工业产量增长70%，人均收入增长80%，显著高于同期的美国和英国。上述情况出现的主要原因是 （ ）
A．北约建立 B．欧洲的联合
C．德国的统一 D．苏联解体
9．[2025内蒙古赤峰三模]观察《1951—1991年美、日、西欧在世界工业生产中所占比重变化表》，据此可以概括日本、西欧经济发展呈现的共同特点是 （ ）
A．多极化趋势的形成 B．经济增长迅速
C．美国丧失霸权地位 D．科学技术发达
10．[2025四川乐山一模]长期以来，苏联农业问题突出。二战后，苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫进行改革，但农业落后问题仍未能根本解决，农业产量波动较大。两场改革没有根本改变苏联农业落后局面，主要是因为（ ）
A．苏联致力于发展军事工业以与美国抗衡
B．苏联自然条件恶劣不适合发展农业
C．没有根本突破高度集中的计划经济体制
D．新经济政策未能调动生产者积极性
11．[2025云南昆明三模]第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。到了二十世纪八九十年代，却发生了苏联解体和东欧剧变，东欧各国的社会制度发生了根本性的变化。这表明（ ）
A．社会主义制度彻底失败 B．世界格局朝多极化趋势发展
C．世界殖民体系彻底崩溃 D．社会主义在发展中遭遇挫折
12．70年来，万隆会议形成的团结、友谊、合作的万隆精神，为亚非国家独立自主发展提供指引，在地区和国际事务中发挥越来越重要的作用。材料表述的是万隆会议的（ ）
A．背景 B．特点 C．进程 D．影响
13．1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为（ ）
A．“世界人口日” B．“非洲年”
C．“国际禁毒日” D．“国际妇女年”
14．第二次世界大战后，社会主义国家在社会主义道路上进行了一系列探索。
【苏联的修补与解体】
项目 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
经济 垦荒运动，广种玉米 推行“新政策” 急迫的经济改革，很快失败
政治军事 苏共二十大，批判斯大林个人崇拜 与美国展开军备竞赛 放弃马克思主义指导思想；取消苏共领导地位；实行多党制，“政治多元化”
结果 没有突破苏联模式高度集中的经济体制弊端 苏联解体
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》等整理
（1） 根据上表，指出赫鲁晓夫与勃列日涅夫改革失败的共同结果。分析戈尔巴乔夫政治改革中哪些措施导致苏联解体。（3分）
【东欧的困境与剧变】
材料一 东欧剧变是多种因素促成的，长期以来苏联模式的困扰和要求改革的潮流的矛盾、苏联的霸权统治和东欧要求独立自主的矛盾是历史根源和深层原因，而戈尔巴乔夫改革是把两对矛盾蕴含的能量释放出来的催化剂，同时，西方国家也起了推波助澜的作用。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等
（2） 根据材料一，概括东欧剧变的历史根源与外部原因。（2分）
【中国的坚守与特色】
材料二 坦率地讲，我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现，但没有解决好。我们现在要解决好这个问题，我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。
——摘编自《邓小平文选·第3卷》
（3） 综合上述材料并结合所学知识，总结中国的改革取得巨大成功的经验。（2分）
提升综合练
15．[2025江苏苏州二模]下面漫画《马歇尔计划开张》（选自《苏联政治讽刺画选集》）中有套索，套索上挂着钢盔、刺刀和枪。漫画作者意在说明（ ）
A．美、苏战时同盟关系正式破裂
B．美国的军事实力在不断膨胀
C．这是美国控制西欧各国的手段
D．两大军事集团全面冷战对峙
16．[2025四川自贡]思维导图是可视化知识结构的有效途径。从下面思维导图中可得出（ ）
A．经济全球化 B．美苏两极对峙
C．文化多样化 D．社会信息化
17．某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图（下图），对此理解正确的是（ ）
① ② ③ ④
A．①②引发的战争推动了世界多极化格局的形成
B．②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾
C．③④说明了综合国力深刻影响国际关系的变化
D．①②③④共同体现和平与发展始终是时代主题
18．作为一个务实的政治家，阿登纳（曾担任联邦德国总理）很注重从历史出发来研究及处理法、德两国的关系。从近代以来，法、德两国一直为争夺欧陆霸主地位而厮杀不休。目睹德国战败的惨状，阿登纳深深地感觉到，必须走出冤冤相报的怪圈。他认为，法、德和解是欧洲和平与稳定的关键，也是未来欧洲一体化的基石。阿登纳的主张（ ）
A．有利于欧洲走向联合 B．加剧了冷战紧张的局势
C．促使了两极格局解体 D．不利于全球多极化趋势
19．下表所列史事说明二战后 （ ）
时间 事件
1955年 万隆会议召开
1990年 纳米比亚独立
1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权
A．社会主义阵营形成 B．亚非拉国家获得了新发展
C．贸易保护主义盛行 D．地区冲突不断
20．[2025南阳二模]总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇200字左右的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确，条理清晰；语句通顺，表述完整）（6分）
材料一 第一次世界大战后，《凡尔赛条约》的签署，使德国海外殖民地被英、法、日等战胜国悉数瓜分，还失去了6.5万平方千米的土地和700万的人口。
材料二 第二次世界大战后，更沉重的灾难降临在了德国的头上——德国分裂成了东西两个国家，此前跨越几代人推动德国统一的努力，被两场世界大战摧毁得荡然无存。
第二次世界大战结束后，德国以实际行动彻底清除了纳粹思想，对欧洲各国积极进行战争赔偿，态度诚恳，获得世界各国的认同，并主动与西欧各国合作，推动了欧共体的成立。
考点4 走向和平发展的世界
基础通关练
1．1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ）
A．维持国际和平及安全 B．解决人类环境问题
C．推动建立国际新秩序 D．完善社会保障制度
2．2021年，中国向世界贸易组织提起诉讼，指控澳大利亚对中国生产的部分产品加征关税等措施不合理。2024年，世界贸易组织裁决澳大利亚加征关税等措施违反了世贸规则。这表明世界贸易组织的基本职能是（ ）
A．保障世界和平与安全 B．维护资本主义世界体系
C．保护全球的生态平衡 D．解决成员间贸易争端
3．下表中数据的变化反映出（ ）
1994—2012年全球最大的100家跨国公司实力增长表（部分）
项目 1994年 2005年 2012年
海外资产/亿美元 15 879 47 320 76 983
海外销售额/亿美元 18 265 37 420 56 620
海外雇员/万人 534 803 985
A．国际经济新秩序确立 B．经济全球化趋势加强
C．第三世界的发展壮大 D．两极格局的正式形成
4．观察下图，可知此时期（ ）
A．美苏冷战正式开始 B．欧洲联合彻底实现
C．罗斯福新政全面推行 D．世界多极化趋势发展
5．当美国面临分裂危险时，联邦政府出手制止南方独立，经过了持续四年之久的南北战争，造成巨大损失，而美国官方一直对此大唱赞歌；可是后来当其他国家面对分裂危险而采取任何措施，哪怕是非战争的手段时，美国却横加干涉，甚至以捍卫“人权”为由制造分裂。这反映美国对其他国家的行为（ ）
A．维护了人人平等的理念 B．违背了三权分立的原则
C．体现了霸权主义的行径 D．打上了种族歧视的烙印
6．[2025内蒙古包头三模]在第76届联合国大会一般性辩论中，100多位国家元首、政府首脑和高级代表就气候危机、可持续复苏、人道主义形势等人类共同面临的重大挑战探讨应对之策。联合国秘书长指出：“世界正处在深渊的边缘。”这反映了（ ）
A．各国在合作共赢中促进了发展
B．经济全球化是强劲的时代潮流
C．全球治理体系的变革势在必行
D．世界多极化发展趋势开始出现
7．下图描绘了互联网时代“一部智能手机走天下”的现象，反映了当今世界发展的一种趋势。这一趋势是 （ ）
A．社会信息化 B．文化多样化
C．经济全球化 D．世界多极化
8．[2025周口三模]在1960年至1991年间，占全球人口20%的最富有的人在世界收入中的占比从70%增加到85%……而20%最穷的人所拥有的微薄收入则从2.3%下降到1.4%。这表明人类在发展中面临（ ）
A．人口增长过快 B．人均收入下降
C．贫富分化加剧 D．大国操控世界
9．[2025河南新乡模拟]改编请阅读下面两幅图片，从它们的内在关系中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确，条理清晰；语句通顺，表述完整）（6分）
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识
位于联合国总部的“打结的手枪”雕塑
提升综合练
10．在不断发展的现代社会，人类面临着诸多问题。下表反映出（ ）
时间 名称 主要内容
1992年 《联合国气候变化框架公约》 稳定大气中二氧化碳等温室气体浓度
1997年 《京都议定书》 温室气体减排成为发达国家的法律义务
2015年 《巴黎协定》 为2020年后全球应对气候变化作出安排
A．人口过快增长带来环境压力 B．和平与发展是当今时代主题
C．生态问题需要世界共同应对 D．世界粮食问题受到普遍关注
11．20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援。这说明联合国（ ）
A．加快了世界多极化的进程 B．规范了多边贸易协定
C．反对霸权主义和强权政治 D．致力于人道主义援助
12．和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，和平与发展需要世界人民共同维护。以下是历史兴趣小组以时间轴的形式整理的历史资料。
请根据上述资料，围绕“合作与全球治理”这一主题，自拟观点，运用两个及以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文）（10分）
答案
考点1 第一次世界大战和战后初期的世界
基础通关练
1．B
2．D
3．C
4．A
5．A
6．D
7．C
8．B
9．C
10．A
11．B
[解析]根据所学知识可知，1921年苏俄推行新经济政策，核心是利用商品货币关系发展经济，题干中“改组粮食人民委员部”“以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系”，直接体现了新经济政策中允许自由贸易的内容，这一指令为新经济政策的实施提供了制度支持，B项正确；题干中成立贸易部门的指令，目的是恢复商品流通，并不会致使农业生产停滞，排除A项；苏联模式形成的标志是1936年苏联新宪法颁布，排除C项；实现社会主义工业化是斯大林执政时期的目标，排除D项。
12．A
13．C
14．B
[解析]结合所学可知，德军于1939年9月1日向波兰发动进攻，随后英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发，1940年，正处于第二次世界大战期间，“放慢速度意味着落后，落后意味着挨打”表明苏联在加紧生产，以应对法西斯的扩张，B项正确。
15．D
16．D
17．D
提升综合练
18．D 19．B 20．B
21．（1） 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；开辟了人类历史新纪元，打破了资本主义一统天下的局面；推动了国际无产阶级革命运动，出现20世纪第一次社会主义高潮；促进了亚洲民族解放运动的高涨，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
22．（1） 事件：印度民族大起义。
（2） 意义：培养了适应各种事业发展的建设人才；提高了人民的文化水平；为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础；巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
（3） 认识：民族独立、人民解放是不可抗拒的历史潮流；民族独立是一个国家发展的前提；改革是国家发展的动力；各国应根据本国国情选择适合的发展道路；建立以合作共赢为核心的新型国际关系；构建人类命运共同体。
考点2 经济大危机和第二次世界大战
基础通关练
1．A
2．D
3．C
4．B
5．D
[解析]据题干“1940年，伦敦深陷德国空袭”“恰逢教堂在激情澎湃地进行和平主义布道，她便厌恶地起身离开”并结合所学知识可知，1940年英国正在遭受德国法西斯的侵略，在国家面临侵略的情况下，部分人却还在宣扬和平主义，认为通过和平谈判或协商就能解决暴力，这体现出在艰难的反法西斯战争环境中，坚定的反法西斯立场是非常珍贵的，D项正确；题干反映的是当时丘吉尔夫人对和平主义的态度，没有提及盟国军队情况，排除A项；当时丘吉尔夫人对和平主义的厌恶不能直接等同于英国政府的态度，排除B项；当时英国正受到法西斯的侵略，此时宣扬和平主义可能会干扰反法西斯战争，排除C项。
6．A
[解析]根据所学知识可知，1941年6月德军突袭苏联，10月，德军逼近莫斯科。在危急时刻，苏联军民进行了顽强抵抗，最终取得了胜利。莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，A项正确。二战的转折点是1942—1943年的斯大林格勒战役，排除B项；二战达到最大规模是1941年12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，排除C项；欧洲第二战场开辟于1944年诺曼底登陆，排除D项。
7．D
8．D
9．B
10．D
11．B
提升综合练
12．C
[解析]题干中1933年联邦政府通过法案雇佣工人建设公共工程，属于罗斯福新政中“以工代赈”的举措。新政通过政府投资加强宏观调控，C项正确。自由放任政策是胡佛执政时期的主张，排除A项；题干体现了政府的直接干预，与“企业自主解决”不符，排除B项；美国实行的是市场经济体制，排除D项。
13．（2） 主题：世界人民反法西斯的斗争。
信息一：照片摄于1942年。解释：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。
信息二：照片中呈现多国代表，有众多国家参与签署。解释：不同社会制度、地域的国家共同签署宣言，达成联合抗击法西斯的共识，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。
（3） 做法：通过国际军事法庭，审判法西斯战犯。
教训和经验：认清法西斯的危害；加强国际合作；等等。
14．（1） 关键步骤：建立知识库；设置探究任务并验证、完善生成的成果。
（2） 步骤1
史料类型：文献史料、图像史料。方法：拓宽搜集史料路径等。
步骤2
可以选择“二战的历史进程”这一议题。确定探究任务：运用时间轴梳理1931—1945年的关键战役，分析几次关键战役对战争胜利起到的作用等。
步骤3
存在的问题：表述混乱；史实简略；逻辑不清。完善建议：补充欧洲战场爆发过程；明确“最大规模”指太平洋战争爆发；增加世界反法西斯同盟正式形成的表述。
考点3 二战后的世界变化
基础通关练
1．A 2．A 3．B 4．C 5．C 6．A 7．C 8．B 9．B 10．C 11．D 12．D 13．B
14．（1） 结果：没有突破苏联模式高度集中的经济体制弊端。
措施：放弃马克思主义指导思想；取消苏共领导地位；实行多党制，“政治多元化”。
（2） 根源：苏联模式与改革的矛盾。
外因：戈尔巴乔夫改革的影响；西方国家的“和平演变”。
（3） 经验：坚持中国共产党的领导；坚持社会主义道路；坚持独立自主；建设中国特色社会主义。
提升综合练
15．C
16．B
17．C
[解析]根据图片和所学知识可知，图③是苏联与美国对峙，呈现的是冷战时期的两极格局。随着时间推移，苏联因经济、军事等综合国力问题，在两极格局中逐渐处于劣势，最终苏联解体，两极格局瓦解。这体现了综合国力对国际关系格局变化的影响，③符合题意。图④呈现了中、美、俄、欧、日等力量中心，展示的是冷战结束后，世界朝着多极化方向发展。在多极化进程中，各国综合国力的竞争与变化，深刻影响着国际关系，如新兴经济体崛起推动国际关系更趋多元、平等，④符合题意。C项正确。图①“英、法、俄”代表三国协约，“德、意、奥”代表三国同盟，这是一战前形成的两大军事集团，三国协约和三国同盟的对立，最终引发第一次世界大战。一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系，是帝国主义重新瓜分世界的殖民体系，并未推动世界多极化格局形成。①不符合题意，排除A项。图②“东京、柏林、罗马”代表二战前形成轴心国集团的日本、德国、意大利，没有体现出两大社会阵营争夺世界霸权。②不符合题意，排除B项。和平与发展成为时代主题是在冷战结束后，排除D项。
18．A
19．B
20．观点：战争与合作——德国的历史启示。
论述：战争带来灾难，合作促进发展。在两次世界大战中，德国均为主要参战国。一战后，德国遭受《凡尔赛条约》严厉制裁，海外殖民地被瓜分，领土和人口损失巨大；二战后，德国更是分裂为东西两部分，此前推动统一的努力付诸东流。二战后，德国积极反思，清除纳粹思想，诚恳进行战争赔偿，主动与西欧各国合作，推动了欧共体的成立，实现自身发展的同时，也促进了欧洲的和平与繁荣。这表明，合作才是实现共赢、走向发展的正确道路，对当今各国处理国际关系有着重要借鉴意义。
考点4 走向和平发展的世界
基础通关练
1．A 2．D 3．B 4．D 5．C 6．C 7．A 8．C
9．［示例］
观点：中国为维护世界和平作出的努力与贡献。
说明：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。联合国成立后，中国作为成员之一，始终践行联合国宪章宗旨和原则，以维护世界和平为目标，积极参与联合国维和等行动，中国维和军人为维护世界和平、构建人类命运共同体贡献坚定的中国力量。
提升综合练
10．C 11．D
12．观点：合作是实现发展的有效路径。
论述：在全球治理的进程中，合作是应对挑战、实现发展的有效路径，历史为我们提供了生动注脚。二战时期，法西斯的侵略让世界陷入危机。1942年《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成。不同社会制度、意识形态的国家携手并肩，在各个战场协同作战，最终赢得反法西斯战争胜利，守护了人类和平，彰显合作在破解生存危机时的强大力量。二战后，经济全球化浪潮袭来，贸易摩擦与规则缺失成为新挑战。1995年世界贸易组织成立，为全球贸易搭建起合作与协调的平台。各国遵循共同规则开展贸易活动，推动商品、服务和资本有序流动，促进了世界经济增长与繁荣，展现合作在经济治理中的关键价值。从战时同盟到经济协作，合作贯穿全球治理历程。可见，面对全球性问题，唯有秉持合作精神，凝聚各方力量，才能有效应对挑战，推动全球治理不断完善，助力世界走向和平与发展。
考点1 第一次世界大战和战后初期的世界
基础通关练
1．[2025驻马店三模]没有人曾预料战争的来临，它戏剧般地突如其来。战争爆发后，占上风的不是忧郁，而是喜悦。兴高采烈的人群包围着他们的皇帝，或是伫立在白金汉宫前，或是在火车站向即将出发的法国军队致敬。欧洲人用狂喜而不是悲伤来迎接这场战争。这场战争是 （ ）
A．美国独立战争 B．第一次世界大战
C．第二次世界大战 D．冷战
2．环法自行车赛是一项热门体育赛事,但1915—1918年的4届赛事被迫停办,直至1919年才恢复。据此推断,其停办原因是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．第一次世界大战
3．1914年7月28日，因塞尔维亚未接受“最后通牒”提出的所有条款，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。这一宣战的导火索是（ ）
A．攻占巴士底狱 B．来克星顿的枪声
C．萨拉热窝事件 D．限制奴隶制发展
4．[2025洛阳一模]“对战争痛苦的回忆是建设和平与和谐的条件之一”，基于这一认识，法国在两次马恩河战役的发生地建设了一座一战博物馆。这里建设博物馆体现的价值导向是（ ）
A．以史为鉴，守护和平 B．勿忘国耻，加强国防
C．互利共赢，加强合作 D．感受文明，传承文化
5．[2025广东深圳模拟]下表是一战后各方对某条约的看法，此条约是（ ）
德国魏玛共和国总理谢德曼：“谁要是签署这样的条约，谁的手指就会烂掉！” 英国首相劳合·乔治说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” 协约国联军总司令福煦说：“这不是和平，不过是20年的休战。”
A．《凡尔赛条约》 B．《国际联盟盟约》
C．《九国公约》 D．《慕尼黑协定》
6．会议签订的各项条约修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些条款，通过战胜国之间的暂时协调，在东亚和太平洋地区形成了新型国际关系结构。这里的“会议”是（ ）
A．制宪会议 B．第二届大陆会议
C．巴黎和会 D．华盛顿会议
7．[2025四川泸州二模]《九国公约》的核心是列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为其共同侵略中国的基本原则。这说明（ ）
A．美国和英国仍未实现长期追求的“门户开放”等目的
B．日本完全实现了独霸中国的企图
C．中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面
D．公约真正尊重中国的主权和独立
8．第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。战后国际秩序得以重建，这一秩序是（ ）
A．两极格局 B．凡尔赛—华盛顿体系
C．多极化趋势 D．经济全球化
9．清晨，人们醒来时，惊讶地在街头看到布告：“临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关。”与之直接相关的事件是（ ）
A．大化改新 B．光荣革命
C．十月革命 D．非暴力不合作运动
10．史料是认识历史的主要依据，一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料是（ ）
A．“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B．英国BBC新闻评论
C．小说《钢铁是怎样炼成的》 D．电影《列宁在1918年》
11．经过半年左右的实践，人们逐渐认识到商业和货币流通的重要性。1921年8月，苏俄人民委员会发布指令，改组粮食人民委员部，单独成立国内贸易人民委员部，以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系。这一指令（ ）
A．致使农业生产长期停滞 B．有利于新经济政策的推进
C．标志着苏联模式的形成 D．旨在实现社会主义工业化
12．绘制知识结构图有助于整体理解历史。下图中①处应填（ ）
A．新经济政策 B．明治维新
C．1861年农奴制改革 D．罗斯福新政
13．1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%。而从1928年到1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增长到了七倍，达到671%。这一变化主要得益于（ ）
A．新经济政策 B．赫鲁晓夫改革
C．苏联模式 D．美苏关系缓和
14．1940年,斯大林迫切地敦促人民缩小与西方在生产力方面的差距：“放慢速度意味着落后,落后意味着挨打!”斯大林如此迫切是为了（ ）
A．实行战时共产主义政策 B．应对法西斯的扩张
C．完成第一个五年计划 D．推动东欧各国改革
15．苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。这表明苏联模式（ ）
A．优先发展重工业 B．损害农民利益
C．实行余粮收集制 D．排斥市场经济
16．苏俄（苏联）社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，九（1）班同学按时序对其探索过程进行了排序，其中排列正确的一项是（ ）
A．新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划
B．战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命
C．十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策
D．十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划
17．“在印度人自己还没有强大到能够完全摆脱英国的枷锁以前,印度人是不会收获到不列颠资产阶级在他们中间播下的新的社会因素所结的果实的。”马克思意在揭示 （ ）
A．种姓制度的本质 B．欧洲文化的局限性
C．列强争霸的残酷 D．民族独立的重要性
提升综合练
18．钱乘旦认为：“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹，也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是 （ ）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆
C．巴黎公社 D．十月革命
19．巴黎公社失败后，《国际歌》诞生，其歌词中有：“英特纳雄耐尔就一定要实现。”四十多年后，俄国十月革命将社会主义从理论变成现实。这说明国际共产主义运动具有（ ）
A．空想性 B．曲折性 C．人民性 D．普遍性
20．1849—1914年，智利、墨西哥、巴西发生了上百次工人罢工，阿根廷、古巴、墨西哥、智利的工会组织先后成立。这反映了该时期拉丁美洲（ ）
A．殖民体系崩溃 B．无产阶级力量壮大
C．产业结构均衡 D．民众生活条件改善
21．[2025山东烟台，节选]人类历史的发展经历了许多重大节点，它们深刻影响着历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一 十月革命在世界1/6的土地上推翻了资本主义旧世界，建立了社会主义新世界。在十月革命的影响下，从1918—1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴，出现了20世纪第一次社会主义高潮；与此同时，也促进了亚洲民族解放运动的高涨，中国、朝鲜、越南等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。在20世纪，令人眼花缭乱、惊心动魄的历史事件、社会革命层出不穷，但是真正够得上“新世纪”标志的，无疑是俄国十月革命。
——摘编自赵曜《列宁领导十月革命胜利并实践社会主义》
（1） 根据材料一并结合所学知识，说明十月革命是“‘新世纪’标志”的理由。（4分）
22．亚非拉国家为了争取民族独立，发展民族经济进行了不懈的努力。阅读材料，回答问题。
材料一 1858年8月，英国政府通过《改善印度管理法》，取消东印度公司，任命印度总督为副王，代表女王实施管理。11月，女王颁布诏书表示“尊重当地王公的权利、尊严和荣誉”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
（1） 根据材料一并结合所学知识，指出英国殖民政策的调整与哪一历史事件有关。（2分）
材料二 在卡德纳斯执政期间，政府拨出大量款项用于开办学校。中学由1935年的49所增加到1941年的116所，各类业余技校由1934年的41所增加到1940年的95所。此外，政府还大力开展扫除文盲工作。1938年，墨西哥的文盲人数比1930年下降了14%。
——摘编自张建华《世界现代史》
（2） 根据材料二并结合所学知识，简述卡德纳斯教育改革的意义。（4分）
材料三 推进一体化是非洲国家和人民自主选择的现代化道路。中国一直予以坚定支持并愿做非洲现代化道路的同行者。中国和非洲正在通过共同探索现代化的生动实践回答历史之问，携手推进合作共赢、和合共生、文明共兴的历史伟业。
——摘编自《人民日报》（2024年9月2日）
（3） 综合上述材料并结合所学知识，就近代以来亚非拉国家发展历程谈谈你的认识。（4分）
考点2 经济大危机和第二次世界大战
基础通关练
1．1932年，英国“朝圣者基金会”在全国调查失业情况得到的这些数据表明（ ）
区域 失业率
东南部经济中心 14.3%
中部工业重镇米德兰 20.1%
威尔士、苏格兰、英格兰东北部和西北地区 25%
A．经济大危机冲击英国经济 B．英国东南部经济开始复苏
C．英国政府加强了宏观调控 D．英国城市人口涌向了农村
2．1935年，美国实施了面向孤儿、单亲家庭或失能父母家庭儿童的“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%~79.6%。这一举措（ ）
A．加强了对地方的控制 B．恢复了银行的信用
C．增加了民众就业机会 D．保障了儿童的权利
3．史料是认识历史的主要依据，史料的类型划分有很多种。以下分别是苏联第一个五年计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程，这些建筑所属的史料类型是（ ）
第聂伯河上修建的水电站 田纳西水利工程
A．文献史料 B．图像史料 C．实物史料 D．口述史料
4．《一个中国记者看二战》中写道：“一些大国为了自保‘平安’，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是，转年大战还是爆发了。”这段材料主要表明，二战前“一些大国”（ ）
A．遏制经济危机 B．推行绥靖政策
C．抵制纳粹势力 D．倡导欧洲和平
5．1940年，伦敦深陷德国空袭，丘吉尔夫人克莱门蒂娜去往教堂，恰逢教堂在激情澎湃地进行和平主义布道，她便厌恶地起身离开，尽管她的近亲也被德国俘虏，很可能性命不保。这体现出（ ）
A．盟国军队暂时处于战略劣势 B．英国政府坚持抗击侵略
C．和平进程受到一定阻挠 D．反法西斯立场弥足珍贵
6．[2025安徽合肥二模]“当严寒来临时，德军冻伤人数超过了战斗伤亡……苏军抓住战机……于1941年12月6日开始大举反攻，战场主动权易手……战后，摆在希特勒面前的只能是一场持久的两线作战。”这说明这场战役（ ）
A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．成为二战的转折点
C．标志着二战达到了最大规模 D．开辟了欧洲第二战场
7．“日本偷袭珍珠港还不到24小时，罗斯福总统就在国会发表了慷慨激昂的演说，声称美国人民、美国领土和美国利益都处于严重危险之中，并宣布和日本已处于战争状态。”这体现出日本偷袭珍珠港（ ）
A．成为二战的转折点 B．标志着第二次世界大战爆发
C．开辟了欧洲第二战场 D．直接导致了美国对日本宣战
8．[2025商丘二模]这一军事行动的成功，使得希特勒所吹嘘的“大西洋铁壁”就此被突破，斯大林说：“就其规模、就其宏大的布局，以及杰出的执行计划情况来讲，在战争史上从来也没有过足以和它类比的事业。”下列关于这一军事行动说法正确的是（ ）
A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．标志太平洋战争的爆发
C．推动世界反法西斯同盟成立 D．开辟了欧洲第二战场
9．1944年6月，美、英等盟国军队开展了“迄今为止人类历史上规模最大的两栖登陆进攻行动”。这里的“行动”是指（ ）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆
C．莫斯科保卫战 D．斯大林格勒保卫战
10．[2025郑州二模]广岛原子弹爆炸促使剑桥大学率先开设“科技伦理”课程。该课程聚焦核链式反应的社会后果与战争伦理，引导学生批判性思考科学研究的责任边界。这一现象反映了（ ）
A．教育对科技发展的促进作用 B．人们对科技负面作用的恐惧
C．科技正改变人才培养的方向 D．教育对科学技术应用的反思
11．下表是二战期间三次重要国际会议的基本情况。三次会议的相同历史作用是（ ）
会议名称 时间 参会国 主要内容 作用
开罗会议 1943年11月 中、美、英 讨论制定联合对日本作战计划和解决远东问题。会后发表《开罗宣言》 加强了世界反法西斯力量的团结，加速了日本法西斯的覆灭
雅尔塔会议 1945年2月 美、英、苏 商谈对德政策和战后成立联合国，苏联承诺在欧洲战事结束后参加对日作战 进一步协调了盟军在反法西斯战争中的行动，取得战争的最后胜利
波茨坦会议 1945年7月 美、英、苏 重申了雅尔塔会议的精神，发表了《波茨坦公告》 加速日本法西斯的灭亡
A．都体现了国际合作的精神 B．都加速了二战的胜利进程
C．都表达了实现和平的愿望 D．都是大国主导的国际会议
提升综合练
12．1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》，拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法（ ）
A．恢复了自由放任政策 B．鼓励了企业自主解决
C．增强了宏观调控能力 D．确立了计划经济体制
13．[2025天津，节选]重温历史，做历史记忆的守护者。阅读材料，回答问题。
材料二
照片 签署《联合国家宣言》（拍摄于1942年） 小说 《斯大林格勒：为了正义的事业》 纪录片《决战诺曼底》 报纸 《对日寇的最后一战》声明
（2） 请你为材料二归纳一个主题。（2分）从“签署《联合国家宣言》”的照片及文字说明中提取一条有效信息，并运用所学对该信息进行合理解释。（4分）
材料三 历史告诉我们，光明必将驱散黑暗，正义终将战胜邪恶。纽伦堡国际军事法庭、远东国际军事法庭把战犯永远钉在历史的耻辱柱上，这两场大审判的正义性质、历史价值、时代意义不可撼动……坚定做历史记忆的守护者、发展振兴的同行者、国际公平正义的捍卫者，携手为人类前途命运争取更加光明的未来。
——摘自国家主席习近平《以史为鉴 共创未来》
（3） 依据材料三，指出国际社会是如何惩治法西斯的。（2分）以史为鉴，映照出哪些教训和经验？（2分）
14．[2025江苏连云港，节选]某历史社团以“人工智能赋能二战史研究”为主题开展探究活动，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
任务一【阅读前沿文章——明确探究步骤】
材料一 近年来，生成式人工智能广泛应用于历史研究并取得显著成效。这项技术给历史研究者带来启迪：第一，针对研究项目建立丰富的知识库；第二，针对研究项目设置科学的探究任务；第三，对生成的成果进行验证、完善。如此，定能提高历史研究的工作效率。
——摘编自赵懿《人工智能取代不了历史学家》
（1） 材料一为第一组同学的学习摘录，请你据此概括“生成式人工智能”在历史研究中使用的关键步骤。（2分）
任务二【查询文献资料——分步实施探究】
材料二 甲：雅尔塔会议决定战后德国由美、苏、英、法实行分区占领，在柏林设立管制委员会，实行非军国主义化；决定战后成立联合国；苏联承诺在德国投降后的三个月内，参加对日作战。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编·上卷》
乙：
美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
材料三
德、意、日侵略集团是二战成为全球战争的罪魁祸首
1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕。1936年，广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。1939年，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。1941年12月，第二次世界大战达到最大规模。
（2） 步骤1：材料二为第二组同学搜集到的两则史料，请你分别指出甲、乙的史料类型并提出进一步丰富知识库的方法。（3分）
步骤2：“二战的历史进程”“中华民族抗战的中流砥柱”成为第三组同学关注的两个议题，请你任选其一设计探究任务。（2分）
步骤3：材料三为人工智能生成的研究成果，请你指出其存在的问题并进行完善。（5分）
考点3 二战后的世界变化
基础通关练
1．冷战时期，美国政府实施了大规模的心理战和宣传战。这些举措（ ）
A．旨在全球范围内遏制共产主义
B．是东欧剧变和苏联解体的决定性力量
C．使得世人坚信其“公平而正义”
D．标志着美、苏战时同盟关系正式破裂
2．1947年，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始的是（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划
C．德国的分裂 D．北约与华约对峙
3．“英、法等16国共接受了美国各种形式的援助合计131.5亿美元……20世纪50年代初，西欧各国的工业生产已经恢复到战前水平。”材料主要描述了（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施
C．德国的分裂 D．欧洲的联合
4．德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现。1961年，民主德国为防止居民外流和西方势力的渗透，在东、西柏林之间的己方领土上修筑了“反法西斯防卫墙”，又称“柏林墙”。柏林墙由水泥墙、通电铁丝网和瞭望塔组成，全长约154千米，高3~4米，将西柏林包围起来。20世纪80年代末90年代初，民主德国政局发生剧烈动荡。1989年11月，民主德国宣布开放柏林墙。下列与柏林墙有关的历史事件是（ ）
A．凡尔赛—华盛顿体系 B．马歇尔计划
C．冷战 D．巴黎公社
5．毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说：“现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是（ ）
A．萨拉热窝事件爆发 B．反法西斯同盟建立
C．北约与华约的对峙 D．马歇尔计划的实施
6．[2025陕西商洛一模]对下列史事分析归纳最合适的是（ ）
时间 史事
1948年 英国宣布建成“福利国家”
1967年 欧洲共同体成立
20世纪90年代以后 美国出现以全球化和信息化为特征的“新经济”
A．二战后资本主义的新变化 B．构建国际新秩序的努力
C．社会主义的发展与挫折 D．亚非拉国家的新发展
7．二战后，西欧国家普遍将交通、能源、宇航等部门收归国有；日本制定了全国性经济发展计划，虽然不是指令性的，但具有指导作用。这反映了资本主义国家（ ）
A．推行福利政策 B．重视发展高新产业
C．增强宏观调控 D．建立计划经济体制
8．[2025新乡模拟预测]1958—1970年，联邦德国和法国等六国年均GDP增长率为4.5%～5%，工业产量增长70%，人均收入增长80%，显著高于同期的美国和英国。上述情况出现的主要原因是 （ ）
A．北约建立 B．欧洲的联合
C．德国的统一 D．苏联解体
9．[2025内蒙古赤峰三模]观察《1951—1991年美、日、西欧在世界工业生产中所占比重变化表》，据此可以概括日本、西欧经济发展呈现的共同特点是 （ ）
A．多极化趋势的形成 B．经济增长迅速
C．美国丧失霸权地位 D．科学技术发达
10．[2025四川乐山一模]长期以来，苏联农业问题突出。二战后，苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫进行改革，但农业落后问题仍未能根本解决，农业产量波动较大。两场改革没有根本改变苏联农业落后局面，主要是因为（ ）
A．苏联致力于发展军事工业以与美国抗衡
B．苏联自然条件恶劣不适合发展农业
C．没有根本突破高度集中的计划经济体制
D．新经济政策未能调动生产者积极性
11．[2025云南昆明三模]第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。到了二十世纪八九十年代，却发生了苏联解体和东欧剧变，东欧各国的社会制度发生了根本性的变化。这表明（ ）
A．社会主义制度彻底失败 B．世界格局朝多极化趋势发展
C．世界殖民体系彻底崩溃 D．社会主义在发展中遭遇挫折
12．70年来，万隆会议形成的团结、友谊、合作的万隆精神，为亚非国家独立自主发展提供指引，在地区和国际事务中发挥越来越重要的作用。材料表述的是万隆会议的（ ）
A．背景 B．特点 C．进程 D．影响
13．1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为（ ）
A．“世界人口日” B．“非洲年”
C．“国际禁毒日” D．“国际妇女年”
14．第二次世界大战后，社会主义国家在社会主义道路上进行了一系列探索。
【苏联的修补与解体】
项目 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
经济 垦荒运动，广种玉米 推行“新政策” 急迫的经济改革，很快失败
政治军事 苏共二十大，批判斯大林个人崇拜 与美国展开军备竞赛 放弃马克思主义指导思想；取消苏共领导地位；实行多党制，“政治多元化”
结果 没有突破苏联模式高度集中的经济体制弊端 苏联解体
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》等整理
（1） 根据上表，指出赫鲁晓夫与勃列日涅夫改革失败的共同结果。分析戈尔巴乔夫政治改革中哪些措施导致苏联解体。（3分）
【东欧的困境与剧变】
材料一 东欧剧变是多种因素促成的，长期以来苏联模式的困扰和要求改革的潮流的矛盾、苏联的霸权统治和东欧要求独立自主的矛盾是历史根源和深层原因，而戈尔巴乔夫改革是把两对矛盾蕴含的能量释放出来的催化剂，同时，西方国家也起了推波助澜的作用。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等
（2） 根据材料一，概括东欧剧变的历史根源与外部原因。（2分）
【中国的坚守与特色】
材料二 坦率地讲，我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现，但没有解决好。我们现在要解决好这个问题，我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。
——摘编自《邓小平文选·第3卷》
（3） 综合上述材料并结合所学知识，总结中国的改革取得巨大成功的经验。（2分）
提升综合练
15．[2025江苏苏州二模]下面漫画《马歇尔计划开张》（选自《苏联政治讽刺画选集》）中有套索，套索上挂着钢盔、刺刀和枪。漫画作者意在说明（ ）
A．美、苏战时同盟关系正式破裂
B．美国的军事实力在不断膨胀
C．这是美国控制西欧各国的手段
D．两大军事集团全面冷战对峙
16．[2025四川自贡]思维导图是可视化知识结构的有效途径。从下面思维导图中可得出（ ）
A．经济全球化 B．美苏两极对峙
C．文化多样化 D．社会信息化
17．某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图（下图），对此理解正确的是（ ）
① ② ③ ④
A．①②引发的战争推动了世界多极化格局的形成
B．②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾
C．③④说明了综合国力深刻影响国际关系的变化
D．①②③④共同体现和平与发展始终是时代主题
18．作为一个务实的政治家，阿登纳（曾担任联邦德国总理）很注重从历史出发来研究及处理法、德两国的关系。从近代以来，法、德两国一直为争夺欧陆霸主地位而厮杀不休。目睹德国战败的惨状，阿登纳深深地感觉到，必须走出冤冤相报的怪圈。他认为，法、德和解是欧洲和平与稳定的关键，也是未来欧洲一体化的基石。阿登纳的主张（ ）
A．有利于欧洲走向联合 B．加剧了冷战紧张的局势
C．促使了两极格局解体 D．不利于全球多极化趋势
19．下表所列史事说明二战后 （ ）
时间 事件
1955年 万隆会议召开
1990年 纳米比亚独立
1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权
A．社会主义阵营形成 B．亚非拉国家获得了新发展
C．贸易保护主义盛行 D．地区冲突不断
20．[2025南阳二模]总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇200字左右的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确，条理清晰；语句通顺，表述完整）（6分）
材料一 第一次世界大战后，《凡尔赛条约》的签署，使德国海外殖民地被英、法、日等战胜国悉数瓜分，还失去了6.5万平方千米的土地和700万的人口。
材料二 第二次世界大战后，更沉重的灾难降临在了德国的头上——德国分裂成了东西两个国家，此前跨越几代人推动德国统一的努力，被两场世界大战摧毁得荡然无存。
第二次世界大战结束后，德国以实际行动彻底清除了纳粹思想，对欧洲各国积极进行战争赔偿，态度诚恳，获得世界各国的认同，并主动与西欧各国合作，推动了欧共体的成立。
考点4 走向和平发展的世界
基础通关练
1．1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ）
A．维持国际和平及安全 B．解决人类环境问题
C．推动建立国际新秩序 D．完善社会保障制度
2．2021年，中国向世界贸易组织提起诉讼，指控澳大利亚对中国生产的部分产品加征关税等措施不合理。2024年，世界贸易组织裁决澳大利亚加征关税等措施违反了世贸规则。这表明世界贸易组织的基本职能是（ ）
A．保障世界和平与安全 B．维护资本主义世界体系
C．保护全球的生态平衡 D．解决成员间贸易争端
3．下表中数据的变化反映出（ ）
1994—2012年全球最大的100家跨国公司实力增长表（部分）
项目 1994年 2005年 2012年
海外资产/亿美元 15 879 47 320 76 983
海外销售额/亿美元 18 265 37 420 56 620
海外雇员/万人 534 803 985
A．国际经济新秩序确立 B．经济全球化趋势加强
C．第三世界的发展壮大 D．两极格局的正式形成
4．观察下图，可知此时期（ ）
A．美苏冷战正式开始 B．欧洲联合彻底实现
C．罗斯福新政全面推行 D．世界多极化趋势发展
5．当美国面临分裂危险时，联邦政府出手制止南方独立，经过了持续四年之久的南北战争，造成巨大损失，而美国官方一直对此大唱赞歌；可是后来当其他国家面对分裂危险而采取任何措施，哪怕是非战争的手段时，美国却横加干涉，甚至以捍卫“人权”为由制造分裂。这反映美国对其他国家的行为（ ）
A．维护了人人平等的理念 B．违背了三权分立的原则
C．体现了霸权主义的行径 D．打上了种族歧视的烙印
6．[2025内蒙古包头三模]在第76届联合国大会一般性辩论中，100多位国家元首、政府首脑和高级代表就气候危机、可持续复苏、人道主义形势等人类共同面临的重大挑战探讨应对之策。联合国秘书长指出：“世界正处在深渊的边缘。”这反映了（ ）
A．各国在合作共赢中促进了发展
B．经济全球化是强劲的时代潮流
C．全球治理体系的变革势在必行
D．世界多极化发展趋势开始出现
7．下图描绘了互联网时代“一部智能手机走天下”的现象，反映了当今世界发展的一种趋势。这一趋势是 （ ）
A．社会信息化 B．文化多样化
C．经济全球化 D．世界多极化
8．[2025周口三模]在1960年至1991年间，占全球人口20%的最富有的人在世界收入中的占比从70%增加到85%……而20%最穷的人所拥有的微薄收入则从2.3%下降到1.4%。这表明人类在发展中面临（ ）
A．人口增长过快 B．人均收入下降
C．贫富分化加剧 D．大国操控世界
9．[2025河南新乡模拟]改编请阅读下面两幅图片，从它们的内在关系中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确，条理清晰；语句通顺，表述完整）（6分）
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识
位于联合国总部的“打结的手枪”雕塑
提升综合练
10．在不断发展的现代社会，人类面临着诸多问题。下表反映出（ ）
时间 名称 主要内容
1992年 《联合国气候变化框架公约》 稳定大气中二氧化碳等温室气体浓度
1997年 《京都议定书》 温室气体减排成为发达国家的法律义务
2015年 《巴黎协定》 为2020年后全球应对气候变化作出安排
A．人口过快增长带来环境压力 B．和平与发展是当今时代主题
C．生态问题需要世界共同应对 D．世界粮食问题受到普遍关注
11．20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援。这说明联合国（ ）
A．加快了世界多极化的进程 B．规范了多边贸易协定
C．反对霸权主义和强权政治 D．致力于人道主义援助
12．和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，和平与发展需要世界人民共同维护。以下是历史兴趣小组以时间轴的形式整理的历史资料。
请根据上述资料，围绕“合作与全球治理”这一主题，自拟观点，运用两个及以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文）（10分）
答案
考点1 第一次世界大战和战后初期的世界
基础通关练
1．B
2．D
3．C
4．A
5．A
6．D
7．C
8．B
9．C
10．A
11．B
[解析]根据所学知识可知，1921年苏俄推行新经济政策，核心是利用商品货币关系发展经济，题干中“改组粮食人民委员部”“以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系”，直接体现了新经济政策中允许自由贸易的内容，这一指令为新经济政策的实施提供了制度支持，B项正确；题干中成立贸易部门的指令，目的是恢复商品流通，并不会致使农业生产停滞，排除A项；苏联模式形成的标志是1936年苏联新宪法颁布，排除C项；实现社会主义工业化是斯大林执政时期的目标，排除D项。
12．A
13．C
14．B
[解析]结合所学可知，德军于1939年9月1日向波兰发动进攻，随后英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发，1940年，正处于第二次世界大战期间，“放慢速度意味着落后，落后意味着挨打”表明苏联在加紧生产，以应对法西斯的扩张，B项正确。
15．D
16．D
17．D
提升综合练
18．D 19．B 20．B
21．（1） 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；开辟了人类历史新纪元，打破了资本主义一统天下的局面；推动了国际无产阶级革命运动，出现20世纪第一次社会主义高潮；促进了亚洲民族解放运动的高涨，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
22．（1） 事件：印度民族大起义。
（2） 意义：培养了适应各种事业发展的建设人才；提高了人民的文化水平；为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础；巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
（3） 认识：民族独立、人民解放是不可抗拒的历史潮流；民族独立是一个国家发展的前提；改革是国家发展的动力；各国应根据本国国情选择适合的发展道路；建立以合作共赢为核心的新型国际关系；构建人类命运共同体。
考点2 经济大危机和第二次世界大战
基础通关练
1．A
2．D
3．C
4．B
5．D
[解析]据题干“1940年，伦敦深陷德国空袭”“恰逢教堂在激情澎湃地进行和平主义布道，她便厌恶地起身离开”并结合所学知识可知，1940年英国正在遭受德国法西斯的侵略，在国家面临侵略的情况下，部分人却还在宣扬和平主义，认为通过和平谈判或协商就能解决暴力，这体现出在艰难的反法西斯战争环境中，坚定的反法西斯立场是非常珍贵的，D项正确；题干反映的是当时丘吉尔夫人对和平主义的态度，没有提及盟国军队情况，排除A项；当时丘吉尔夫人对和平主义的厌恶不能直接等同于英国政府的态度，排除B项；当时英国正受到法西斯的侵略，此时宣扬和平主义可能会干扰反法西斯战争，排除C项。
6．A
[解析]根据所学知识可知，1941年6月德军突袭苏联，10月，德军逼近莫斯科。在危急时刻，苏联军民进行了顽强抵抗，最终取得了胜利。莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，A项正确。二战的转折点是1942—1943年的斯大林格勒战役，排除B项；二战达到最大规模是1941年12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，排除C项；欧洲第二战场开辟于1944年诺曼底登陆，排除D项。
7．D
8．D
9．B
10．D
11．B
提升综合练
12．C
[解析]题干中1933年联邦政府通过法案雇佣工人建设公共工程，属于罗斯福新政中“以工代赈”的举措。新政通过政府投资加强宏观调控，C项正确。自由放任政策是胡佛执政时期的主张，排除A项；题干体现了政府的直接干预，与“企业自主解决”不符，排除B项；美国实行的是市场经济体制，排除D项。
13．（2） 主题：世界人民反法西斯的斗争。
信息一：照片摄于1942年。解释：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。
信息二：照片中呈现多国代表，有众多国家参与签署。解释：不同社会制度、地域的国家共同签署宣言，达成联合抗击法西斯的共识，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。
（3） 做法：通过国际军事法庭，审判法西斯战犯。
教训和经验：认清法西斯的危害；加强国际合作；等等。
14．（1） 关键步骤：建立知识库；设置探究任务并验证、完善生成的成果。
（2） 步骤1
史料类型：文献史料、图像史料。方法：拓宽搜集史料路径等。
步骤2
可以选择“二战的历史进程”这一议题。确定探究任务：运用时间轴梳理1931—1945年的关键战役，分析几次关键战役对战争胜利起到的作用等。
步骤3
存在的问题：表述混乱；史实简略；逻辑不清。完善建议：补充欧洲战场爆发过程；明确“最大规模”指太平洋战争爆发；增加世界反法西斯同盟正式形成的表述。
考点3 二战后的世界变化
基础通关练
1．A 2．A 3．B 4．C 5．C 6．A 7．C 8．B 9．B 10．C 11．D 12．D 13．B
14．（1） 结果：没有突破苏联模式高度集中的经济体制弊端。
措施：放弃马克思主义指导思想；取消苏共领导地位；实行多党制，“政治多元化”。
（2） 根源：苏联模式与改革的矛盾。
外因：戈尔巴乔夫改革的影响；西方国家的“和平演变”。
（3） 经验：坚持中国共产党的领导；坚持社会主义道路；坚持独立自主；建设中国特色社会主义。
提升综合练
15．C
16．B
17．C
[解析]根据图片和所学知识可知，图③是苏联与美国对峙，呈现的是冷战时期的两极格局。随着时间推移，苏联因经济、军事等综合国力问题，在两极格局中逐渐处于劣势，最终苏联解体，两极格局瓦解。这体现了综合国力对国际关系格局变化的影响，③符合题意。图④呈现了中、美、俄、欧、日等力量中心，展示的是冷战结束后，世界朝着多极化方向发展。在多极化进程中，各国综合国力的竞争与变化，深刻影响着国际关系，如新兴经济体崛起推动国际关系更趋多元、平等，④符合题意。C项正确。图①“英、法、俄”代表三国协约，“德、意、奥”代表三国同盟，这是一战前形成的两大军事集团，三国协约和三国同盟的对立，最终引发第一次世界大战。一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系，是帝国主义重新瓜分世界的殖民体系，并未推动世界多极化格局形成。①不符合题意，排除A项。图②“东京、柏林、罗马”代表二战前形成轴心国集团的日本、德国、意大利，没有体现出两大社会阵营争夺世界霸权。②不符合题意，排除B项。和平与发展成为时代主题是在冷战结束后，排除D项。
18．A
19．B
20．观点：战争与合作——德国的历史启示。
论述：战争带来灾难，合作促进发展。在两次世界大战中，德国均为主要参战国。一战后，德国遭受《凡尔赛条约》严厉制裁，海外殖民地被瓜分，领土和人口损失巨大；二战后，德国更是分裂为东西两部分，此前推动统一的努力付诸东流。二战后，德国积极反思，清除纳粹思想，诚恳进行战争赔偿，主动与西欧各国合作，推动了欧共体的成立，实现自身发展的同时，也促进了欧洲的和平与繁荣。这表明，合作才是实现共赢、走向发展的正确道路，对当今各国处理国际关系有着重要借鉴意义。
考点4 走向和平发展的世界
基础通关练
1．A 2．D 3．B 4．D 5．C 6．C 7．A 8．C
9．［示例］
观点：中国为维护世界和平作出的努力与贡献。
说明：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。联合国成立后，中国作为成员之一，始终践行联合国宪章宗旨和原则，以维护世界和平为目标，积极参与联合国维和等行动，中国维和军人为维护世界和平、构建人类命运共同体贡献坚定的中国力量。
提升综合练
10．C 11．D
12．观点：合作是实现发展的有效路径。
论述：在全球治理的进程中，合作是应对挑战、实现发展的有效路径，历史为我们提供了生动注脚。二战时期，法西斯的侵略让世界陷入危机。1942年《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成。不同社会制度、意识形态的国家携手并肩，在各个战场协同作战，最终赢得反法西斯战争胜利，守护了人类和平，彰显合作在破解生存危机时的强大力量。二战后，经济全球化浪潮袭来，贸易摩擦与规则缺失成为新挑战。1995年世界贸易组织成立，为全球贸易搭建起合作与协调的平台。各国遵循共同规则开展贸易活动，推动商品、服务和资本有序流动，促进了世界经济增长与繁荣，展现合作在经济治理中的关键价值。从战时同盟到经济协作，合作贯穿全球治理历程。可见，面对全球性问题，唯有秉持合作精神，凝聚各方力量，才能有效应对挑战，推动全球治理不断完善，助力世界走向和平与发展。
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