第11课 美国独立战争
1教学目标
1、了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和意义;
2、了解美国建立过程(前提、开端、建军、建国、转折点、结束、理解其双重性质(民族解放战争和资产阶级)
3、培养学生通过历史事件的表面去揭示实践本质的能力(正义之战必胜)
2学情分析
学生对于美国的了解较少,需要精心准备相关素材。
3重点难点
教学重点
美国独立战争战争的过程、性质、意义。
教学难点
美利坚民族的形成及美国为何能够战胜强大的敌人
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学目标
1、了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和意义;
2、了解美国建立过程(前提、开端、建军、建国、转折点、结束、理解其双重性质(民族解放战争和资产阶级)
3、培养学生通过历史事件的表面去揭示实践本质的能力(正义之战必胜)
4.1.2学时重点
教学重点
美国独立战争战争的过程、性质、意义。
4.1.3学时难点
教学难点
美利坚民族的形成及美国为何能够战胜强大的敌人
4.1.4教学活动
活动1【导入】新课
出示投影片,美国的国旗(星条国旗)学生较为陌生,教师引导十三条和五十颗星的含义)十三颗星为独立前的北美十三洲,五十颗星为现在的五十个洲。同学们还知道哪些与美国有关的东西?
学生自由发言(联系美国当今的政治、经济地位)
教师小结:同学们的发言中可以看出美国是当今世界头号政治、经济、军事强国,在国际事物中占有十分重要的地位,然而,200多年前,美国却是英国的殖民地,那么,美国是怎样建立起来的?是如何摆脱英国的殖民枷锁而独立的?今天我们来学习美国的独立战争这一课(出示投影)美国独立战争。
活动2【讲授】一
学生看书小组讨论教师引导回答以下问题:
1:十三块英属北美殖民地上都生活着什么人呢?
(板书:欧洲移民、非洲贩卖来黑人奴隶、本土印第安人)
2:这些人为什么能联合起来对付英国,发动了这次美国独立战争呢?
(板书:美利坚民族的形成是独立战争的前提)
3:是什么原因使不同地域、不同种族、不同语言的人走到一起形成了一个新的民族呢?
(可以根据书上的材料学生讨论)
教师(北美殖民地上的移民主要来自欧洲各国,其中大多数是英格兰人,英语成为殖民地人民长期生活中共同使用的语言,随着经济的发展,北美殖民地形成两种经济形态,北部资本主义工商业和南部黑人奴隶种植园经济),北美资本主义经济开始发展起来。各殖民地间贸易频繁,形成了统一的市场,正是这种共同的地域、共同的语言、共同的市场,促成了北美殖民地人民的共同心理特征,从而使他们逐渐形成一个新的民族,美利坚民族)。
4::随着经济的发展,北美人民日益要求取得政治上的独立,以便在经济上能够独立发展,英国会任由殖民地的资本主义经济发展下去,它在北美建立殖民地的目的是什么呢?
生:榨取北美人民的劳动果实,从中获取更多的财富。
师:是的,英国只希望北美殖民地永远成为它的原料产地和销售市场,基于这个目的,同学们想一想英国会对北美殖民地制定什么样的经济政策呢?
生:英国掠夺殖民地的财富,滥收苛捐杂税,税重且广。用来阻止北美经济的发展。
师:北美殖民地的经济要发展,英国竭力压制北美经济的发展,这样双方在经济矛盾上,发展到不可调和的地步。
5:北美独立战争爆发的根本原因是什么?(大屏幕展示)(英国---压迫---民族矛盾)英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
师:解决这一问题的最好办法是什么呢?
生:战争、武力夺取,(里有压迫哪里就有反抗,枪杆子里出政权)
活动3【讲授】二
6:独立战争的过程(大屏幕展示练习题。通过学生合作讨论,教师引导,得出结论)
a:美国独立战争导火索呢?(波士顿倾茶事件)
学生复述波士顿倾茶事件的基本经过、
b:揭开了美国独立战争的序幕的事件是什么?(来克星顿的枪声)
学生给大家简要讲述这一事件过程。
c:北美十三洲建军和建国的标志是什么事件?
1775年5月,13个殖民地代表云集费城召开大陆会议。确立建立大陆军及委任华盛顿为总司令。
1776年7月4日《独立宣言》的发表标志着美国的诞生(7月4日为美国的国庆日)
师:(出示表格对双方的政治、经济、军事力量进行对比)
生:双方的综合力量根本不在一个档次。
师:就在这样实力的对比之下,殖民地的人民要打赢这场战争必须要具备基本条件?
生:得到人民的支持(得民心者得天下)
师;决定一场战争的胜利主要是看战争的性质,北美殖民地人民的战争是正义的,因此它激发了全体殖民地人民为民族自由、独立而战。
师:除此之外,美国还利用国际其他力量来援助自己。
师:不仅条件艰苦,战争初期,美国还连连吃败仗。但是美国人民没有退缩,顽强的战斗着,战争终于在1777年有了转机。
d:独立战争的转折点是什么事件?
生:萨拉托加大捷。(师板书:1777)并请学生复述这一战役。
师;萨拉托加大捷后,美国越战越勇,这一战更让那些与英国有矛盾的欧洲国家站在美国一边进行支援。1781年华盛顿领导美军在约克镇大败英军主力。1783年英军看到大势已去,同美国签定合约,正式承认美国独立。战争胜利了,美国为自己赢得了什么呢?
生:自由、独立、尊严。。。。。。
7:美国以弱胜强胜利的原因是什么呢?(联系中国人民战胜了日本法西斯、共产党战胜国民党)
学生发言教师归纳:最主要的有三点:一是战争的正义性得到了人民的支持。二:华盛顿的正确领导,三得到了法国、荷兰的援助
8:美国为什么要打这场战争呢?这场战争的性质是什么?
生:自由分析. 一为独立,二为发展资本主义经济。
师:请大家记住,为进行民族解放和独立而进行的战争,从性质上说叫做民族解放或独立战争,为发展资本主义而进行的战争,叫做资产阶级革命。所以美国独立战争具有民族解放和资产阶级革命的双重性质。
活动4【练习】四
学习检测选择题
活动5【作业】五
写一篇有关华盛顿的历史小短文。
课件37张PPT。第十一课 美国的诞生17世纪“五月花”号帆船到达北美，在马萨诸塞建立定居点。马萨诸塞定居点1英属北美13个殖民地北美移民的融合 随着英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展，各殖民地之间的贸易频繁往来，南部需要北部的工业品，而北部也需要南部的原材料，这样就形成了统一的市场，在人们交往过程中，由于北美大部分移民是英国人，因此，在北美英语成为通用的语言。共同的语言产生共同的文化。民族形成的四个要素：共同地域、共同市场、
共同语言、共同文化、费城波士顿纽约威尔明顿萨凡纳北部：资本主义工商业发达（木材、造船、冶铁）南部：种植园经济
（烟草、蓝靛、棉花等）中部：农业毕业证书
也要征税？想毕业就快交钱！咖啡很苦涩，为什么不放多点糖呢？放糖要交税，苦啊……北美人民英国殖民者这些政策有什么特点？
限制性、掠夺性
英国为什么要推行这些政策？
压制北美经济的发展，掠夺和控制北美。
这些政策对北美殖民地产生什么影响？
严重阻碍了北美经济的自由发展，激化了北美人民与英国殖民当局之间的矛盾。英国对北美殖民地的政策
（1660～1775年）严重阻碍了 美国独立战争爆发的根本原因？英国的殖民统治北美资本主义经济的发展波士顿倾茶事件成为北美人民抗税斗争的高潮，也成为独立战争的导火线。1775年4月，来克星顿的枪声宣告独立战争的开始，后华盛顿被任命为大陆军总司令。大陆会议会址
（费城木匠厅）组建“大陆军”1、建军：组建“大陆军” （1775.5. 费城第二届大陆会议）1776年7月4日，《独立宣言》发表，宣告北美13个殖民地独立，标志着美国的诞生。 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力
谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名
言正顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除
对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王
国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予
他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由
以及追求幸福的权力。 ——摘自《独立宣言》思考：在当时历史条件下，体现了哪些进步性？1、反映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求；2、体现了平等、自由的主张，注重人权。11777年的萨拉托加战役
美军大败英军，成为独立战争的转折点。英军将领柏高英在萨拉托加战役中大败，交出了他的指挥剑。 1此后，法国等国对美国提供援助，美法军队在约克镇战役中痛击英军1781年10月，约克镇战役英军投降，战争基本结束1781年，在法军舰队的配合下，美军在约克镇迫使英军司令康华利率7000人投降。1783年9月3日，美、英在法国巴黎缔结和约，英国承认美国独立。 1.导火索：1773年的 事件。
2.爆发：1775年4月 ，标志独立战争开始。
3.建军：1775年组建大陆军， 被任命为总司令。
4.建国： 年 月 日，《 》发表， 宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美利坚合众国的诞生。
5.转折：1777年 战役是美国独立战争的转折点。此后， 等国开始对美国提供援助。
6.结束： 年英国承认美国独立。二、美国独立战争的经过：波士顿倾茶来克星顿枪声华盛顿萨拉托加法国17831 美国为什么能够战胜强大的英国?战争目的人民支持领导核心国际援助追求自由独立的正义之战人民积极支持美军作战华盛顿等人的正确领导法国等国家提供国际援助胜利的天平总会站在正义的一方！1美国为什么能够战胜强大的英国? 法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物，位于美国纽约市。
女神右手高举象征自由的火炬，左手捧着《独立宣言》。她象征着自由、挣脱暴政的约束。自由女神像中央政府：分权而不分裂，高效集权，
地 方 ：高度自治三权分立（行政）（司法）（立法）白宫最高法院国会大厦法院国会总统目的：防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力 1787年宪法确立美国为联邦制国家根据三权分立原则组成联邦政府走近华盛顿
华盛顿纪念碑
（Washington Monument）
是为了纪念第一任美国总统乔治·华盛顿而兴建，塔高55英尺，是世界最高的石制建筑。
华盛顿特区有明文规定，不得建造高度超过此塔的建筑。
华盛顿是美国独立战争时期，杰出的资产阶级革命领导者，他领导和指挥美国人民，取得独立战争的胜利，是杰出的资产阶级革命家，军事家，他领导美国人民推翻英国殖民主义，使美国走上资本主义道路，为美国资本主义经济发展做出了重大贡献。他担任了美国的两届总统，确立了民主的政治原则，开创美国政治的民主之风，是伟大的资产阶级政治家，深受美国人民爱戴，被尊称为“国父”。 他领导了独立战争，是美国独立的先锋，在美国历史中是必不可少的，但不愿做皇帝又不想当独裁者。他开创了主动让权的先例——一个至今美国仍然奉行的先例。 对华盛顿的评价＊美国独立战争的领导人;
＊主持了美国1787年宪法的制订;
＊美国历史上的第一任总统;“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人!”华盛顿华盛顿纪念碑乔治华盛顿大学首都华盛顿总统山上的四总统雕像 美国独立战争的历史意义1、结束了英国殖民统治，实现了国家独立；2、确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；3、对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。美国独立战争的性质民族解放运动资产阶级革命孕育美国独立战争爆发的背景诞生美国独立战争的经过及结果完善美国政体及体制的确立独立战争爆发的根本原因美国独立战争的6件大事独立战争的双重性质美国独立战争的历史意义本课小结课后思考：
美国独立战争和英国资产
阶级革命有何异同点？1、美国独立战争爆发的根本原因是（ ）。
A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
B. 北美人民的反抗情绪高涨。
C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。
D. 英国在加拿大建立了殖民地。
2、每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢庆国庆。下列哪一文件与美国国庆日有直接关系（ ）。
A、《权利法案》 B、《人权宣言》
C、《共产党宣言》 D、《独立宣言》
3、美国独立战争的转折点是:（ ）。
A、约克镇的胜利 B、英国承认美国独立
C、萨拉托加大捷 D、来克星顿的枪声ADC趁热打铁4、“平民—将军—总统—平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰难之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。用他名字为首都命名实在是太有智慧啦！他就是（ ）。
A、拿破仑 B、华盛顿 C、克伦威尔 D、林肯
5、1787年美国宪法规定掌握立法权的是（ ）。 A．总统 B．国会
C．最高法院 D．大陆会议BB6、《1787年宪法》规定：美国一个 国家，实行 制。联邦总统阅读下列材料：
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答：
1、上述材料摘自什么文件？
2、这一文件何时发表？有什么重大历史意义？
3、自由独立的合众国、大不列颠王国是指哪两个国家？
4、英王被迫解除“一切隶属关系”，是在哪一年？《独立宣言》1776年7月4日标志着美国的诞生1783年美国英国作业
